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【課程背景】

1945年10月24日，在美國舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》，標志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作，總部設(shè)立在美國紐約的聯(lián)合國總部，現(xiàn)在共有193個成員國。聯(lián)合國在維護世界和平，緩和國際緊張局勢，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟關(guān)系，促進世界各國經(jīng)濟、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用。

《模擬聯(lián)合國》是一門關(guān)于跨部門溝通與協(xié)作的沙盤課程。參與課程的學(xué)員被均分到10個國家，每個國家3~12人。分別飾演不同的角色，比如國王、外交大臣、國防大臣、國民等。每個國家會有固定的友好關(guān)系國家、一般關(guān)系國家和敵對關(guān)系國家，在確保不與敵對關(guān)系國家發(fā)生交易的前提下，通過最長5年的運營，完成本國國力提升的目標。提升國力的方法，可以采取交易與戰(zhàn)爭兩種模式完成。在利益與目標壓力的面前，內(nèi)部決策、談判、交易、結(jié)盟甚至戰(zhàn)爭沖突隨時改變競爭格局，學(xué)員將在理性思維與環(huán)境變化的交替中，尋找問題解決之道。

經(jīng)由新選舉所選出的每一位國家領(lǐng)導(dǎo)人代表著十個國家中的每一個國家，每一位領(lǐng)導(dǎo)人（每組學(xué)員）必須完成他們對該國選民的承諾，(外交官通過外交完成國王對選民的承諾,國防部長防御外敵入侵)不管手段如何。所以必須在充滿誹謗、密謀、金錢和政治手腕的環(huán)境中達成承諾，每組學(xué)員必須抓緊他們選民和鄰國的需求，同時艱難地和其他有文化隔閡、缺乏信任及不良溝通的國家周旋達成共同目標。過程中會形成、終止和重組，但在每位國家領(lǐng)導(dǎo)人五年任期結(jié)束之前，所有國家必須成為真正團結(jié)的國家聯(lián)盟。

【課程體驗】

強迫學(xué)員處理相互依賴團隊間的壓力和障礙，本課程強烈地呈現(xiàn)出有效溝通和卓越成果間的強大關(guān)系。為了達成各個國家隊選民的承諾而且成為一個國家聯(lián)盟，所有團隊必須根據(jù)其他國家需求和期限，在正確的時間內(nèi)把正確的資源給正確的人；當(dāng)學(xué)員離開課程后會發(fā)現(xiàn)每一個人在組織都是一個供應(yīng)商也是一個客戶，每一個部門彼此串連，形成一個完整的客戶服務(wù)鏈。

【授課對象】

企業(yè)中高層管理者

【授課方式】

原理講授+案例研討+沙盤模擬

【課程目標】

1、發(fā)展一個團隊的共同遠景；

2、增強公司目標感和危機意識；

3、了解個人表現(xiàn)如何影響公司目標與產(chǎn)出的結(jié)果；

4、了解公司內(nèi)部溝通及團隊合作的質(zhì)量，將強烈影響客戶服務(wù)的結(jié)果；

5、促進跨部門間的有效溝通；

6、發(fā)現(xiàn)軟件資源（溝通、信任、承諾、關(guān)心）才是真正推動公司內(nèi)硬件資源去服務(wù)客戶的關(guān)鍵；

7、應(yīng)用雙贏思維來驅(qū)動所有部門間的合作，極大化生產(chǎn)力。

8、了解如何將所有團隊整合成【一個團隊】（One Team）

【課程收益】

1、建立團結(jié)的團隊

2、專注在大我

3、增進信任

4、有效溝通

5、資源的有效運用

6、促進內(nèi)部客戶服務(wù)

7、透過有效的流程創(chuàng)造生產(chǎn)力

【課程大綱】

1.自我突破：團隊基石

1.1團隊基礎(chǔ)：5P要素（目標、定位、職責(zé)、計劃、人）

1.2團隊協(xié)作理念（Together,Everyone,Achieve,More）

1.3高效團隊特質(zhì)

1.4自我認知在團隊中的作用

1.5案例分析：思維轉(zhuǎn)變的力量

2.實戰(zhàn)模擬：登峰對決

2.1沙盤概覽：起源、目標與團隊意義

2.2模擬操作流程：組建團隊至攀登總結(jié)

2.3復(fù)盤分析：關(guān)鍵因素與團隊建設(shè)關(guān)聯(lián)

3.目標與執(zhí)行

3.1目標管理核心

3.1.1資源確定

3.1.2溝通實施

3.1.3目標達成條件

3.2執(zhí)行力解析

3.2.1執(zhí)行力構(gòu)成要素

3.2.2執(zhí)行力提升策略

4.成員激勵策略

4.1激勵重要性與誤區(qū)

4.2需求分析與激勵原則

4.3激勵策略實踐

4.4留才思考與實戰(zhàn)技巧

4.5個人發(fā)展計劃與團隊貢獻

王老師

王 利

【職業(yè)履歷】

綠城中國 產(chǎn)品學(xué)院執(zhí)行院長

中國遠大集團 人力資源高級業(yè)務(wù)總監(jiān)

恒天財富 資深培訓(xùn)專家

華夏幸福基業(yè)股份有限公司 培訓(xùn)高級經(jīng)理

東方園林股份有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理

修正藥業(yè) 培訓(xùn)經(jīng)理

【專業(yè)資質(zhì)】

績效改進認證講師

4D領(lǐng)導(dǎo)力認證講師

TOC績效突破認證講師

望岳團隊組織發(fā)展認證教練

師道匠心內(nèi)訓(xùn)師大賽新銳講師

埃里克森正念的藝術(shù)與科學(xué)認證教練

【培訓(xùn)經(jīng)驗】

15年培訓(xùn)經(jīng)驗， 為多家國際級知名企業(yè)提供人才技能發(fā)展培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)。具有出色的現(xiàn)場氛圍調(diào)動能力，激情幽默與縝密嚴密兼?zhèn)洌瞄L通過案例教學(xué)、互動研討等方式鼓勵學(xué)員參與，有效促動學(xué)員的感悟、吸收和訓(xùn)練，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)收獲，并且能確實而有效地運用到自身的工作和未來的職業(yè)發(fā)展之中。

【主講課程】

領(lǐng)導(dǎo)力類：《4D卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)力》《MTP管理技能訓(xùn)練》《管理者自我領(lǐng)導(dǎo)》《從專業(yè)到管理》《教練式員工輔導(dǎo)》等

職業(yè)技能類：《雙贏溝通與協(xié)作》《目標與時間管理》《結(jié)構(gòu)性思維》《系統(tǒng)思維解決問題》《培訓(xùn)培訓(xùn)師（TTT）》《課程設(shè)計與開發(fā)》《職業(yè)化提升》《系統(tǒng)化復(fù)盤工作坊》等

沙盤模擬類：《企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬》《鄉(xiāng)村振興沙盤》《情商領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》《鐵路大亨運營沙盤》《溝通與決策沙盤模擬》《高績效團隊沙盤》《變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》《商海掘金沙盤》等

【培訓(xùn)客戶】

房地產(chǎn)行業(yè)：綠城中國、中國遠大、華夏幸福、融創(chuàng)中國、天潤置地等

金融行業(yè)：恒天財富、中國人民財產(chǎn)保險、中國人壽北京公司、新華保險煙臺公司等

醫(yī)療行業(yè)：修正藥業(yè)、遠大醫(yī)藥、華東醫(yī)藥、雷允上醫(yī)藥等

消費品業(yè)：伊利集團、雅培公司、重慶百亞股份

制造行業(yè)：寶馬（中國）、博世家電、諾基亞、萬和電器、江蘇中圣集團、河南金馬重機、東風(fēng)南充汽車等

IT與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)：完美世界、京東、競技世界等

集團企業(yè)：北京移動、北京燃氣、中國工商銀行等

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