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醫(yī)院全面質(zhì)量管理

【課程編號】:NX45357

【課程名稱】:

醫(yī)院全面質(zhì)量管理

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:質(zhì)量管理培訓(xùn)

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課程背景:

醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM),是以顧客(患者)需求為中心,承諾要滿足或超越顧客(患者)的期望,全員參與,采用科學(xué)方法與工具,以有策略的及有系統(tǒng)的途徑,持續(xù)改進(jìn)(質(zhì)量,速度,效率,成本,創(chuàng)新,服務(wù)),貫徹組織的核心價值,它不但重視醫(yī)療(服務(wù))質(zhì)量,也重視經(jīng)營質(zhì)量、經(jīng)營理念與醫(yī)院文化。也就是以質(zhì)量為核心的全面管理,追求全面性的卓越績效,提升醫(yī)院的競爭力。

然而醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM)不應(yīng)只是趕流行的口號,它需要醫(yī)院以持之以恒的精神來貫徹執(zhí)行,從人員的培訓(xùn)、制度的建立及文化的轉(zhuǎn)變都需構(gòu)建相應(yīng)的模式,在法度、制度及態(tài)度三者合一的情況下,醫(yī)院全面質(zhì)量管理體系才能夠完善建立。如何從PDCA管理精神的建立、各項質(zhì)量改善工具的導(dǎo)入、內(nèi)部評審的質(zhì)量考核、外部評審的檢視及質(zhì)量保證,最終形成以病人為中心的全面質(zhì)量管理(TQM)體系及文化是現(xiàn)代醫(yī)院管理需重視的要點。

隨著中國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深化及醫(yī)療體制的逐步健全,醫(yī)院的質(zhì)量管理工作已從單純的『質(zhì)量控制』向『質(zhì)量不斷持續(xù)改善』的模式轉(zhuǎn)變,2011版后的等級醫(yī)院評審實施細(xì)則更是將質(zhì)量保障放到了最重要的位置。將持續(xù)改善應(yīng)用于管理方方面面,已經(jīng)成為醫(yī)院追求卓越的共識之一。

我國醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)量管理發(fā)展之路,經(jīng)歷了很長時間的迷茫期,在這幾十年的發(fā)展中,一些勇于嘗試和創(chuàng)新的醫(yī)院,將國外醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理的經(jīng)驗本土化,并不斷創(chuàng)新出適合我國國情的方法、體系,終于架起來了制度與行動之間的橋梁。

本課程通過對醫(yī)院質(zhì)量管理模型的詳細(xì)剖析,使學(xué)員理解有效質(zhì)量管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及方法,掌握核心理念及常用的工具,使院內(nèi)每個崗位的每個人都能參與到醫(yī)療質(zhì)量改善活動中來,從而促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的不斷提升,進(jìn)而建立以病人安全為中心和效率提升的全面質(zhì)量管理服務(wù)體系。

課程收益:

1、了解醫(yī)療質(zhì)量促進(jìn)模式,明確醫(yī)療質(zhì)量管理范圍;

2、了解醫(yī)療質(zhì)量管理體系與全面質(zhì)量管理體系的關(guān)系;

3、掌握日常工作中院科兩級質(zhì)量管理如何分工配合;

4、掌握如何運用科學(xué)的質(zhì)量管理方法和精準(zhǔn)的質(zhì)量管理工具解決實際問題;

5、了解醫(yī)務(wù)、護(hù)理和質(zhì)控的關(guān)系,能夠明確界定崗位定位、分工和職責(zé);

6、了解醫(yī)療風(fēng)險管理的類別,便于判斷使用哪種管理方法消除或減弱風(fēng)險;

7、掌握改善更正式風(fēng)險管理的方法,更好地管理不良事件;

8、掌握預(yù)應(yīng)式風(fēng)險管理的方法,做好高風(fēng)險流程的控制。

課程對象:

院領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理干部或質(zhì)量改善骨干、醫(yī)院運營管理部、質(zhì)控部、醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、評審辦等相關(guān)人員、醫(yī)院質(zhì)量改善項目組成員或準(zhǔn)備實施質(zhì)量改善的員工

課程方式:

理論講授+案例分析+案例練習(xí)+案例指導(dǎo)

課程大綱

第一講:認(rèn)識醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM)

導(dǎo)入:

1)什么是質(zhì)量

2)什么醫(yī)療質(zhì)量

一、質(zhì)量管理的演進(jìn)的五個階段

第一階段:產(chǎn)品好壞

第二階段:生產(chǎn)過程

第三階段:設(shè)計階段

第四階段:全面設(shè)計階段

第五階段:卓越績效,結(jié)合戰(zhàn)略的階段

二、醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM)

1.基礎(chǔ)時期:用醫(yī)療結(jié)果來評價質(zhì)量

2.關(guān)注時期:從只關(guān)注醫(yī)療面,到關(guān)注硬體面

3.發(fā)展時期:醫(yī)療成本與質(zhì)量鏈接,DRGs登上歷史舞臺

什么是醫(yī)院全面質(zhì)量管理?

三、醫(yī)療質(zhì)量管理模式

1.構(gòu)建醫(yī)院質(zhì)量文化

2.搭建醫(yī)院內(nèi)部管理機(jī)制

1)管理指標(biāo)體系

2)預(yù)警機(jī)制建立

3)重大病人安全事件管理

4)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)注

5)持續(xù)改進(jìn)機(jī)制

案例:住院病人吃錯藥

3.建立核心教育體系

1)醫(yī)生核心教育系統(tǒng)(OSCE)

2)護(hù)理核心教育系統(tǒng)(護(hù)理進(jìn)階系統(tǒng))

3)實習(xí)生與住院醫(yī)師訓(xùn)練系統(tǒng)(Mini-CEX)

4)新員工培訓(xùn)系統(tǒng)

5)管理干部培訓(xùn)系統(tǒng)

6)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)系統(tǒng)

4.外部評價機(jī)制

1)等級醫(yī)院評審

2)三級(二級)公立醫(yī)院績效考核

3)醫(yī)保飛行檢查

4)CNAS、中國心衰中心

5)NGSST能力驗證項目

6)CDQI國家標(biāo)準(zhǔn)化心肺康復(fù)中心

7)CPR心肺復(fù)蘇認(rèn)證

8)放療認(rèn)證IROC

9)醫(yī)學(xué)檢驗實驗室ISO15189

10)JCI國際評鑒

11)ISO等其他評價認(rèn)證體系

案例:東陽市人民醫(yī)院質(zhì)量文化構(gòu)建

第二講:醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM)實施步驟

一、醫(yī)院質(zhì)量管理組織架構(gòu)及工作程序

1.醫(yī)院質(zhì)量管理組織架構(gòu)

1)院級質(zhì)量管理部門

2)科級質(zhì)量管理部門

3)醫(yī)院質(zhì)控管理委員會組成

案例:某醫(yī)院質(zhì)控管理組織架構(gòu)

2.醫(yī)院質(zhì)量管理工作程序

1)醫(yī)院全面質(zhì)量管理基礎(chǔ)理論邏輯-PDCA

2)全面質(zhì)量管理活動金字塔

3)依據(jù)問題類型選擇合適的管理活動

二、醫(yī)院實施全面質(zhì)量管理的五個步驟

步驟一:前置作業(yè)(準(zhǔn)備)

1)制定質(zhì)量管理短中長期目標(biāo)

2)完善治理環(huán)境

——創(chuàng)造質(zhì)量改善氛圍及展示路徑

——質(zhì)量改善知識方法培訓(xùn)

——建立質(zhì)量改善推行組織

——建立質(zhì)量改善激勵機(jī)制

3)評估醫(yī)院質(zhì)量管理現(xiàn)狀

步驟二:制定計劃

1)選定改善問題或目標(biāo)流程

2)成立改善項目小組并確定項目組成員

3)制定改善計劃時間表

步驟三:改善實施

1)對標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)

2)現(xiàn)狀調(diào)查、資料數(shù)據(jù)收集

3)數(shù)據(jù)分析,尋找根本原因

4)制定改善措施并實施改善行動

案例:手術(shù)準(zhǔn)點率、縮短手術(shù)接臺時間、降低藥房發(fā)藥差錯率

步驟四:效果評價

1)衡量指標(biāo)的變化

——結(jié)果+過程+結(jié)構(gòu)

2)附加收益的衡量

案例:國考指標(biāo)

步驟五:持續(xù)改善

1)標(biāo)準(zhǔn)化

2)重新訂定改善目標(biāo)

3)新一輪的改善

案例:感受標(biāo)準(zhǔn)化的魅力

第三講:醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM)常用的管理活動及工具

一、構(gòu)建醫(yī)院質(zhì)量文化常用的管理活動

1.品管圈(QCC)

1)推行品管圈QCC)的易錯點

2)參加全國品管圈大賽的關(guān)鍵點

案例:提高腸道準(zhǔn)備合格率

2.6S管理活動

1)6S管理活動的主要步驟

——整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全

2)6S管理活動中常用的三種方法

方法一:紅單大作戰(zhàn)

方法二:目視化管理

方法三:庫存分析法

案例:某醫(yī)院紅單大作戰(zhàn)管理

3.精益改善核心思維

1)問題思維

2)現(xiàn)場思維

3)過程思維

4)數(shù)據(jù)思維

5)A3思維

二、醫(yī)院風(fēng)險管理

1.風(fēng)險識別與評估

1)建立風(fēng)險評量標(biāo)準(zhǔn)

2)以案例來理解風(fēng)險評估過程

3)殘余風(fēng)險分析

2.風(fēng)險事件處理

1)HVA與應(yīng)急預(yù)案

2)醫(yī)療失效與效應(yīng)分析模式(HFMEA)

案例:給藥流程失效與效應(yīng)分析

3)根本原因分析(RCA)

案例:住院病人跌倒事件RCA分析

第四講:醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM)推行成功的關(guān)鍵

一、醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM)推行成功關(guān)鍵-組織層面

1.卓越領(lǐng)導(dǎo)(一把手工程)

2.以患者需求為中心

3.全員參與

4.持續(xù)改善

二、醫(yī)院全面質(zhì)量管理(TQM)推行成功關(guān)鍵-方法層面

1.如何了解現(xiàn)有實際流程

1)到現(xiàn)場

方法:定點觀察(大野耐一圈)

方法:走動觀察(價值流圖、面條圖)

2)繪制現(xiàn)狀價值流圖

2.如何掌握事實

1)了解現(xiàn)有缺失數(shù)據(jù)(結(jié)果面、過程面、結(jié)構(gòu)面)

2)了解問題改善重點

工具:柏拉圖

3)了解造成問題點的真正原因

工具:魚骨圖、5WAY、樹狀圖

劉老師

劉紅梅老師 醫(yī)院管理實戰(zhàn)專家

18年醫(yī)院管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗

——■專業(yè)資質(zhì)■——

1)CIPPT注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師

2)醫(yī)院管理高級咨詢師

——■社會任職■——

曾任:華潤醫(yī)療控股有限公司丨部門總經(jīng)理

中國衛(wèi)生信息與健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)學(xué)會三醫(yī)聯(lián)動分會常委

中國研究型醫(yī)院學(xué)會患者就診體驗專委會委員

國家醫(yī)患體驗研究基地特聘專家

梅奧時代醫(yī)學(xué)研究院高級顧問

——■是醫(yī)院持續(xù)改善的實戰(zhàn)專家,為不同規(guī)模的醫(yī)療機(jī)構(gòu)(集團(tuán))解決實際問題■——

1)醫(yī)院的精益管理上:為華潤健康集團(tuán)(30家醫(yī)療機(jī)構(gòu))、通用技術(shù)環(huán)球醫(yī)療(44家醫(yī)療機(jī)構(gòu))等醫(yī)院導(dǎo)入精益管理方法,幫助醫(yī)院優(yōu)化流程、降低成本、提升核心競爭力;

2)科室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與服務(wù)落地上:參與浙醫(yī)二院國際醫(yī)學(xué)中心、北大人民醫(yī)院血液研究所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)科室【標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)及服務(wù)項目】落地,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù);

3)在專業(yè)技能的人才培養(yǎng)上:為北京門頭溝區(qū)醫(yī)院集團(tuán)、冀中能源峰峰集團(tuán)總醫(yī)院、北大醫(yī)學(xué)部EMBA班西京大講堂等醫(yī)院提供《醫(yī)院績效管理》、《醫(yī)院中高層管理能力提升》、《醫(yī)院運營指標(biāo)提升》等課題賦能,累計近300期;

——■累計輔導(dǎo)落地數(shù)百個醫(yī)療項目,取得可觀的成效且部分項目獲得多項全國大獎■——

1)在獎項獲得上:在全國品管圈(多維工具)大賽、亞洲醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)與創(chuàng)新案例大賽、全國精益醫(yī)療擂臺賽、衛(wèi)健委改善醫(yī)療服務(wù)行動全國縣市醫(yī)院臺賽、中國現(xiàn)代醫(yī)院管理典型案例評選等全國各類比賽中獲得一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。

2)在改善數(shù)據(jù)上(以半年為統(tǒng)計周期):累計節(jié)約患者等待時間156331小時/半年,消除管理或流程造成的浪費節(jié)省了7794小時/半年,平均住院日平均縮短1.51日;減少各種庫存資金占用約1486萬元/半年,減少DRG醫(yī)保壞賬導(dǎo)致的虧損或成本損失約659萬元/半年,經(jīng)濟(jì)收入增長約7611.45萬元/半年,節(jié)省成本826萬元/半年;間接經(jīng)濟(jì)收入增長2907萬元/半年;服務(wù)能力提升35709人次/半年;同時提高病案首頁入組的準(zhǔn)確性、及時性,降低了醫(yī)療風(fēng)險,相關(guān)就診環(huán)節(jié)患者滿意度也得到了提升。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

劉紅梅老師在醫(yī)院管理領(lǐng)域擁有豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗,為醫(yī)院提供切實可行的解決方案和專業(yè)支持:

【01】-協(xié)助華潤健康集團(tuán)建立精益醫(yī)療管理體系,同時為集團(tuán)各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供管理賦能,累計輔導(dǎo)精益改善項目400余個;消除管理或流程造成的浪費,節(jié)省患者等待5064小時/半年,降低各種庫存資金占用,減少DRG醫(yī)保壞賬導(dǎo)致的虧損或成本損失;

【02】-協(xié)助通用技術(shù)環(huán)球醫(yī)療集團(tuán)制定了精益管理方案,并為旗下43家醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行精益改善專業(yè)實操培訓(xùn),累計輔導(dǎo)精益改善項目近300個;節(jié)約患者等待時間94537小時/半年;消除管理或流程造成的浪費節(jié)省了2730小時/半年;平均住院日平均縮短1.51日;服務(wù)能力提升35709人次/半年;

部分授課案例:

序號醫(yī)院名稱主講課題期數(shù)

1秦皇島市第一醫(yī)院《患者體驗促進(jìn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展》12期

2唐山市工人醫(yī)院等6家醫(yī)院 《醫(yī)療大數(shù)據(jù)下的患者體驗提升》6期

3通用技術(shù)環(huán)球醫(yī)療集團(tuán)《醫(yī)院精益管理實用方法工作坊》5期

4華潤健康集團(tuán)《醫(yī)院精益管理實用方法工作坊》5期

5北京市海淀區(qū)婦幼保健院《醫(yī)院風(fēng)險管理工具》5期

《醫(yī)院精益管理實用方法》

《醫(yī)院等級醫(yī)院評審輔導(dǎo)》

6金昌市第一人民醫(yī)院等4家醫(yī)院《醫(yī)院服務(wù)關(guān)鍵時刻》4期

7北大醫(yī)療淄博醫(yī)院《醫(yī)療大數(shù)據(jù)下的患者體驗提升》3期

8山東省立醫(yī)院《醫(yī)療大數(shù)據(jù)下的患者體驗提升》3期

9赤峰寶山醫(yī)院《科室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場督導(dǎo)》3期

主講課程:

《醫(yī)院服務(wù)關(guān)鍵時刻》

《醫(yī)院營銷活動策劃》

《醫(yī)院運營指標(biāo)提升》

《醫(yī)院全面質(zhì)量管理》

《醫(yī)院精益管理實用方法工作坊》

《DRG(DIP)支付制度下的醫(yī)院績效管理實踐》

授課風(fēng)格:

——將醫(yī)院運營管理實踐成果融入授課,提高課程豐富性與案例針對性;融合咨詢經(jīng)驗,使理論、經(jīng)驗與培訓(xùn)技巧高度結(jié)合;以結(jié)果為導(dǎo)向,采用“體驗式”教學(xué),案例結(jié)合實際工作情境,務(wù)實風(fēng)格獲學(xué)員好評,已為200+家醫(yī)療單位提供授課及輔導(dǎo)。

部分服務(wù)過的客戶:

華潤健康集團(tuán)(30家醫(yī)療機(jī)構(gòu))、通用技術(shù)環(huán)球醫(yī)療(44家醫(yī)療機(jī)構(gòu))、邯鄲明仁醫(yī)院、偃師市人民醫(yī)院、赤峰寶山醫(yī)院、南皮縣中醫(yī)院、浙醫(yī)二院國際醫(yī)學(xué)中心、北京大學(xué)人民醫(yī)院血液研究所、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、本溪市中心醫(yī)院、杭州市蕭山區(qū)第一人民醫(yī)院、眉山中鐵醫(yī)院、玉田縣人民醫(yī)院、寬城縣人民醫(yī)院、赤峰市安定醫(yī)院、赤峰寶山醫(yī)院、河北省第七人民醫(yī)院、北京門頭溝區(qū)中醫(yī)院、眉山中鐵醫(yī)院、北京麥瑞骨科醫(yī)院、常州紅房子婦產(chǎn)醫(yī)院、江陰紅房子婦產(chǎn)醫(yī)院、沂水中心醫(yī)院、淄博市第一醫(yī)院、峰峰集團(tuán)總醫(yī)院、山東省立醫(yī)院、濟(jì)南市中心醫(yī)院、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院、杭州博養(yǎng)醫(yī)院、中國航天科工集團(tuán)731醫(yī)院、門頭溝區(qū)醫(yī)院集團(tuán)、青島市中心醫(yī)院、臨沂市沂水中心醫(yī)院、北大醫(yī)療淄博醫(yī)院、淄博市中心醫(yī)院、臨沂市人民醫(yī)院、武漢市江夏區(qū)第一人民醫(yī)院、四平市中醫(yī)院、河北玉田縣醫(yī)院、河北寬城縣醫(yī)院、玉田縣中醫(yī)院、北京平谷區(qū)醫(yī)院、北京京煤集團(tuán)總醫(yī)院、鐵力市人民醫(yī)院等。

部分客戶評價:

劉老師對精益管理解決問題的思路和方法做了詳實生動的講解,這是我聽過的最實用的管理課程,很貼合我們的工作場景,真正是學(xué)到就直接可以拿過來弄的,希望再到馬鞍山來指導(dǎo)運營工作!

——馬鞍山十七冶醫(yī)院 童總會計師

劉老師的授課及項目輔導(dǎo)太專業(yè)了,給我們醫(yī)院帶來了很多科學(xué)的運營思路,在項目輔導(dǎo)過程中,幫助醫(yī)院培養(yǎng)了相關(guān)人才,并對醫(yī)院的實際情況給出了很多寶貴的建議。劉老師非常關(guān)注學(xué)習(xí)效果,在課程中不斷與我們互動,解答我們的疑問,確保我們都能跟上課程進(jìn)度。在劉老師的指導(dǎo)下,專科建設(shè)有了非常正向的變化,醫(yī)院的收入明顯提高,員工的工作積極性也大大增強(qiáng)。真心感謝劉老師的辛勤付出!

——易縣中醫(yī)醫(yī)院 賈院長

劉老師對醫(yī)院服務(wù)體系建設(shè)和患者體驗提升方面有著深入的研究和獨特的見解,她通過生動的案例和實際操作演練,讓我們深刻認(rèn)識到患者體驗在醫(yī)院管理中的重要性,并教會我們?nèi)绾螐幕颊叩慕嵌瘸霭l(fā),優(yōu)化醫(yī)院的服務(wù)流程。在課程中,劉老師根據(jù)患者對醫(yī)院的評價,分別從環(huán)節(jié)線和質(zhì)量線做了系統(tǒng)而生動的數(shù)據(jù)分析,并給出了改善思路。使大家耳目一新,對醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量提升起到了很大的助力。

——唐山工人醫(yī)院 胡院長

劉老師的課程讓我對醫(yī)院管理有了全新的認(rèn)識和理解。課程中劉老師通過實際案例分析和互動討論,讓我們深入了解了質(zhì)量管理的核心要點和方法,以及服務(wù)落地保持的稽核制度,為構(gòu)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體系提供了非常大的幫助。

——浙醫(yī)二院國際醫(yī)學(xué)中心 人力資源趙部長

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