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如何打造規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)的員工手冊(cè)

【課程編號(hào)】:NX09981

【課程名稱(chēng)】:

如何打造規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)的員工手冊(cè)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:勞動(dòng)關(guān)系管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:用工風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避培訓(xùn)

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課程背景

一本完善的員工手冊(cè),既可避免企業(yè)人為地侵犯勞動(dòng)者的合法權(quán)益,也可有效預(yù)防勞動(dòng)者鉆法律空子、鉆管理漏洞;既可激勵(lì)廣大勞動(dòng)者不斷努力工作,也可安全地淘汰違紀(jì)違規(guī)的勞動(dòng)者!

《勞動(dòng)合同法》雖然對(duì)企業(yè)規(guī)章制度的制定程序、生效要件、違法責(zé)任作了明確的規(guī)定;但是大多數(shù)企業(yè)的規(guī)章制度、員工手冊(cè)依然是不合法、不規(guī)范、不完善,其條款詞義含糊,難以操作,淪為一紙空文;不但預(yù)防不了用工風(fēng)險(xiǎn),反而成為員工用于攻破企業(yè)訴訟觀點(diǎn)的有力反證!

為幫助企業(yè)管理者掌握規(guī)章制度、員工手冊(cè)的撰寫(xiě)技能、技巧,我們特邀請(qǐng)資深專(zhuān)家鐘永棣老師精心設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)課程,傾囊相授,分享多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為大家釋疑解惑!

課程大綱

一、規(guī)章制度、員工手冊(cè)概述

1.勞動(dòng)用工制度、員工手冊(cè)應(yīng)該包括哪些必備內(nèi)容?

2.規(guī)章制度與員工手冊(cè)的作用有哪些?

3.規(guī)章制度與員工手冊(cè)到底有什么區(qū)別?

4.規(guī)章制度、員工手冊(cè)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系?

二、規(guī)章制度、員工手冊(cè)的生效要件

1.分公司能否出臺(tái)規(guī)章制度、員工手冊(cè)?

2.業(yè)務(wù)歸口部門(mén)能否出臺(tái)規(guī)章制度、員工手冊(cè)?

3.規(guī)章制度、員工手冊(cè)的內(nèi)容不得違法,如何理解?

4.規(guī)章制度違反法律法規(guī),勞動(dòng)者可以被迫解除,如何防范?

5.規(guī)章制度、員工手冊(cè)的制定程序有哪些?

6.制定規(guī)章制度,勞資雙方必須平等協(xié)商確定,如何操作?

7.工會(huì)或員工一方拒絕平等協(xié)商確定,如何操作?

8.如何公示或告知,更符合仲裁或訴訟的舉證要求?

三、規(guī)章制度、員工手冊(cè)的風(fēng)險(xiǎn)分析與操作實(shí)務(wù)

1.規(guī)章制度、員工手冊(cè)的常見(jiàn)問(wèn)題、誤區(qū)有哪些?

2.規(guī)章制度能否規(guī)定對(duì)員工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰?

3.什么情況下需要制定某份規(guī)章制度?

4.規(guī)章制度與員工手冊(cè)應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間修改一次?

5.二級(jí)單位的員工是否有義務(wù)遵守集團(tuán)公司的規(guī)章制度?

6.新法下的勞動(dòng)合同管理制度制訂要點(diǎn)。

7.新法下的病假、工傷、“三期”員工管理制度制訂要點(diǎn)。

8.新法下的獎(jiǎng)懲制度制訂要點(diǎn)。

四、客戶內(nèi)部人事制度、員工手冊(cè)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、分析、修改。

鐘老師

鐘永棣老師 國(guó)內(nèi)著名勞動(dòng)法與勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

勞動(dòng)仲裁員、勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防與應(yīng)對(duì)專(zhuān)家

人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師

勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師、高級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師

國(guó)內(nèi)原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、顧問(wèn)型的培訓(xùn)師

國(guó)內(nèi)第一批倡導(dǎo)、傳播、實(shí)施“國(guó)家勞動(dòng)法與企業(yè)薪酬績(jī)效有機(jī)整合”的先行者。

現(xiàn)任上海成通律師事務(wù)所投資合伙人;兼任深圳外商投資企業(yè)協(xié)會(huì)、廣州市人力資源市場(chǎng)服務(wù)中心、廣州市勞動(dòng)保障學(xué)會(huì)、廣州市就業(yè)訓(xùn)練中心、廣東省人力資源管理協(xié)會(huì)、香港工業(yè)總會(huì)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)等100多家行業(yè)協(xié)會(huì)講師、特聘顧問(wèn)。

曾在《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》、《人力資源》、《香港工業(yè)總會(huì)月刊》等報(bào)刊、雜志、媒體發(fā)表專(zhuān)業(yè)文章或采訪稿50多篇。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷:

曾獲“廣州市優(yōu)秀勞動(dòng)仲裁員”稱(chēng)號(hào),審判勞動(dòng)爭(zhēng)議案件400多宗;代理勞動(dòng)爭(zhēng)議500多宗,審查完善300多家企業(yè)的勞動(dòng)用工管理規(guī)章制度。

鐘老師深諳企業(yè)管理之道,并長(zhǎng)期致力于勞動(dòng)法律法規(guī)與薪酬績(jī)效管理有機(jī)、完美整合的研究與實(shí)踐,曾參與或主持企業(yè)薪酬績(jī)效咨詢項(xiàng)目20多個(gè)。

主講勞動(dòng)法、勞動(dòng)關(guān)系公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課600 多場(chǎng)次,受益企業(yè)達(dá)30000多家,直接受益學(xué)員70000多人;培訓(xùn)地點(diǎn)涉及20多個(gè)省會(huì)城市及沿海地區(qū)大城市。

個(gè)人長(zhǎng)期擔(dān)任30多家(累計(jì)200多家)企業(yè)的勞動(dòng)法律顧問(wèn);以鐘老師領(lǐng)銜的專(zhuān)家隊(duì)伍,長(zhǎng)期為企業(yè)提供勞動(dòng)法律常年顧問(wèn)及各種勞動(dòng)關(guān)系管理專(zhuān)項(xiàng)咨詢服務(wù),客戶滿意度高達(dá)95%。

實(shí)戰(zhàn)技能:

精通勞動(dòng)政策法律法規(guī)和勞動(dòng)仲裁、訴訟程序,擅長(zhǎng)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)預(yù)防與勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的有效化解,善于把勞動(dòng)法律法規(guī)與企業(yè)人力資源管理有機(jī)整合,通曉企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議防范機(jī)制的構(gòu)建和勞動(dòng)用工管理體系的修正完善。

鐘老師經(jīng)常在客戶辦公現(xiàn)場(chǎng)、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)為客戶、學(xué)員即時(shí)起草、審查、修改相關(guān)制度、合同、文書(shū),或分析具體案件的應(yīng)對(duì)思路;鐘老師獨(dú)到的現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)功底,每次都贏得廣大客戶、學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的好評(píng)與100%的信服!

授課特點(diǎn):

將枯燥的勞動(dòng)政策法規(guī)溶入實(shí)際管理案例當(dāng)中,將人力資源管理與勞動(dòng)法有機(jī)地整合在一起;課程內(nèi)容80%為真實(shí)案例、20%為必備的重點(diǎn)法條;學(xué)員參與討論、互動(dòng),課程生動(dòng)有趣,深入淺出,實(shí)戰(zhàn)型超強(qiáng),讓學(xué)員即時(shí)學(xué)以致用!課程滿意度高達(dá)95%,眾多學(xué)員均表示:“第一次聽(tīng)到如此實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效的勞動(dòng)法課程!鐘老師非常務(wù)實(shí)、不說(shuō)教、沒(méi)有商業(yè)味道,終于聽(tīng)到了讓我不再后悔的精彩課程!”

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名課堂特聘專(zhuān)業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)主講教師、中國(guó)注冊(cè)人力資源管理師認(rèn)證項(xiàng)目特...

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