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阿米巴模式的人事評價及薪資制度

【課程編號】:NX47269

【課程名稱】:

阿米巴模式的人事評價及薪資制度

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【所屬類別】:薪酬管理培訓

【培訓課時】:1-2天

【課程關鍵字】:薪資制度培訓

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【課程背景】

什么是阿米巴管理模式呢?其實,阿米巴管理模式是企業的經營的管理模式。他主要是以阿米巴的思想為核心執行,讓所有的人制定各自的管理計劃。阿米巴管理模式主要是依靠團隊的力量進行操作的,這種模式充分的利用了團隊的精神,讓每個人都是團隊的主導力量,可以把團隊力量發揮到極致。

人力資源管理制度是支撐企業運行的載體,是企業人力資源管理具體操作的規范體系,是達到企業的戰略目標,實現企業人力、物力和財力資源有效配置的最佳方式,做好人力資源管理制度的規劃與制定工作,保證人力資源各項管理活動的規范進行。在企業人力資源管理中,需要根據企業內外環境的變化,不斷變革和創新,使規章制度和工作計劃更加充滿活力!

為什么眾多企業導入阿米巴失敗,其中人力資源體系是否支撐到企業的運營是關鍵,本課程從阿米巴模式下的用人法則、人才資格等級、人事評價考核及薪資結構等維度,說明阿米巴模式下,人資體系應該如何構建及人才的選、育、用、留與激勵。課程突破了很多只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現實企業為什么導入阿米巴失敗的真正原因,以及背后不為人知的底層邏輯。解決學員在企業實施阿米巴經營的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,立足于企業自身的經營, 實現企業高質量成長。

【課程收益】

弄清楚企業在導入阿米巴經營失敗的原因,以及背后不為人知的底層邏輯。

理清企業在實施阿米巴經營的人才管理思維,如何對人才進行選、育、用、留與激勵管理。

阿米巴經營系的人資體系構建的方法和工具。

建設相對應的人事評價考核及薪資結構制度等,打造凝心聚力的企業組織。

【課程特色】

干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩

【課程對象】

人力資源總\經理等中高層管理人員

【課程大綱】

一、京瓷需要什么樣的人

京瓷對人才選擇的出發點

稻盛先生對人的“期待和寄托”

1)自燃型的人

2)可燃型的人

3)阻燃型的人

小組討論:從哪些行為可以區分上述三種特性的人

京瓷喜歡什么樣的人才

1)深沉厚重

2)磊落豪雄

3)聰明才辯

京瓷人才畫像

1)坦誠

2)利他

3)使命感

4)勇于挑戰

5)認同京瓷哲學

二、京瓷人事制度的特征

京瓷的組織架構

實操演練:制作本企業或部門的組織架構圖

京瓷的資格等級和職位架構

1)資格與職位的對應

2)資格等級決定基本工資

3)資格等級與職能責任

4)京瓷的職位能力要求/崗位級別能力要求

5)明確資格升級標準

京瓷的架構特性

1)職業規劃

2)物質幸福

3)精神幸福

工具實操:資格等級設置及升級表應用

三、人事體系與考核評價

人事體系和考核的目的

1)通過評價幫助員工成長,實現物心雙幸福

2)讓每位員工都擁有目標,并積極挑戰目標的機制

小組分享:如何讓每位員工都擁有目標

3)追求企業的長期發展

人事評價考核底層邏輯

1)京瓷評價制度的評價指標

2)人事評價三要素的構建思考

3)不同資格崗位,評價權重

評價考核基準

1)國內京瓷人事評價分類

2)京瓷的人事評價考核要素

3)人事評價的關鍵點

4)京瓷的人事評價實操工具應用

人事評價與職位通道的協同

1)對職員人才培養的評價體系要求

2)以結果為導向的業績評價體系

3)與目標結合的人事評價制度

4)企業文化行為與考核評價的結合

實操演練:梳理自己企業的價值觀,如何轉化為企業共識行為實操演練

升職調薪評價的基本要領要求

1)升職基準

2)評價調整會議

3)12421原則與絕對評價原則

4)升職申請

5)晉升面談

6)升職任命

7)調薪、升職評價操作流程

調薪評審

1)調薪評審的定義

2)調薪評審的目的

3)調薪評審的幾個關鍵點

4)調薪評審的基本三原則

5)調薪評審的幾種不良傾向

6)調薪評審的正確方法

實操演練:<設計評價表>

四、京瓷的薪酬激勵體系

京瓷的薪資結構

1)資格等級決定基本工資的薪資結構

2)不設績效和特別獎金的原因

3)薪酬清單的模板

固定薪酬和變動薪酬的設置

1)固定薪資明細

2)變動薪酬的明細

基于職位架構圖進行薪酬調整制度

調薪變更通公示

小組討論:京瓷薪酬明細的優缺點探討

五、京瓷的其他福利措施

六、課程復盤與小結

京瓷人事制度回顧

敬天愛人

鄭老師

鄭文武

——企業組織發展賦能專家

曾任世界500強企業、日本前三家電企業JVC電器質量部負責人

曾任世界500強企業、日本京瓷組織培訓部高級經理、京瓷集團亞洲區京瓷哲學研討會負責人

曾任中國100強企業、廣東光大集團旗下半導體芯片公司人力資源高級經理

見面吧教育科技有限公司創始人

廣東人力資源研究會任職資格研究會副秘書長

《實戰名師》商業講師項目負責人

東莞質量協會特聘專家及機械質量協會副秘書長

擅長領域:組織力發展,任職標準搭建,干部管理標準建設,人才發展規劃,企業文化搭建

【個人簡介】

鄭文武老師擁有世界500強企業高管工作經歷,憑借二十余年豐富的管理實戰經驗(其中20年日資企業管理經驗,2年中國民企管理經驗),在京瓷深耕17年,追隨稻盛老先生經營哲學思想,致力于對經營數據化的研究,打造核心競爭的組織力,具有豐富的實操經驗;。

鄭文武老師在京瓷公司任職期間,創建了見面吧-HR部落(HR人互助賦能平臺),為40多家珠三角、盛和塾企業,在組織力建設、干部管理體系搭建、崗位勝任力、人才發展、培訓體系、企業文化建設等方面提供支持;從21年管理工作中精選出1500個實戰案例,總結經驗教訓,系統分析問題,設計實操工具,提煉管理技巧,自主研發了4大體系46個培訓課件,總課時達到320小時。

鄭文武擔任京瓷組織培訓部負責人期間,主導每年舉辦的亞洲區京瓷集團分公司總經理、副總、事業部長級別的京瓷哲學研修;整理稻盛名譽會長會場發言及點評;對名譽會長提出的經營課題的落地跟進。搭建京瓷的干部任職標準,并以此建立京瓷的培訓和人才發展體系,年銷售65億,人數約8000的京瓷辦公設備主力生產工廠,保持了12年的中高層干部的內部成長輸出,3000多核心骨干的離職率控制在1%以內。對事業的快速擴張,提供了穩定的人才保證。

鄭文武老師擔任廣東光大集團旗下中麒光電人力資源高級經理期間,運用稻盛經營哲學思想,幫助企業實現了半導體芯片企業的經營升級、人才內部孵化與快速成長。推進企業文化的行為化和課題化。助力企業由每年虧損1.5億的狀態,實現營收平衡。

聯合香港亞洲商學院與北京先聞道,為想商業講師的群體,提供成長平臺。

鄭文武老師以見面吧創始人的身份為珠三角及盛和塾企業咨詢服務,為臺鈴、東莞移動衣購思商貿、金盤模具等40多家企業進行培訓和咨詢服務。所有咨詢項目順利交付,客服評價指數均達到9.5分(滿分10分)的滿意程度。

【授課風格】

專業性強:憑借對稻盛經營哲學的理解、高超的專業技術、過硬的實操技巧、成功推廣的實戰經驗,成為稻盛經營哲學的踐行者,、企業組織力發展專家。

實用落地:憑借二十余年豐富的工作經驗、成功案例資源,成為管理實戰、實操、實用、實施專家;

引導啟發:案例逐一解析,復盤失敗原因;分享成功經驗,點評一針見血;問題舉一反三,技巧現學現用。

對癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設計,落地實施。

風趣幽默:底層邏輯清晰,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;嚴謹幽默,印象深刻。

【主講課程】

組織力系列

《組織力建設--天地人組織力構建》

《組織力建設--組織人才盤點》

《人力資源規劃--組織發展四驅模型》

《干部管理系列--干部任職標準搭建》

《干部管理系列--管理者角色認知》

《干部管理系列--管理干部能力培養專項》

《組織能力建設--崗位能力標準開發》

《組織文化--企業文化體系構建》

《組織活力建設--組織革新與組織業務變革》

人才管理系列

《企業培訓體系設計》

《如何搭建公司三級培訓體系》

《人才知識、能力體系建設》

《人才發展地圖設計》

《梯隊人才體系》

《高潛人才發展體系建設》

《人才激勵體系建設》

領導力系列

《領導力--崗位勝任力》

《領導力--高效管理》

《領導力--人性化管理》

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