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【課程背景】

人員招聘中的職業(yè)素質(zhì)甄別，一直是面試雙方較量的主戰(zhàn)場。對于不同的崗位要求，結(jié)合崗位任職資格的復(fù)雜度，招聘專家發(fā)展出各自的絕技。本課程通過體驗式教學(xué)，向?qū)W員介紹基于量表工具與投射工具的素質(zhì)甄別“黑科技”，使學(xué)員掌握心理測量學(xué)在招聘中必要的實戰(zhàn)技巧。

【課程收益】

掌握人才畫像制作技術(shù)；

掌握面試設(shè)計技巧；

掌握面試問題的設(shè)計與使用；

掌握人才測評的選擇與判讀。

【課程特色】

以古喻今、中西合璧、案例引領(lǐng)、工具落地。

【課程對象】

直線經(jīng)理、招聘經(jīng)理

【課程大綱】

一、人才畫像的設(shè)計

1.人才素質(zhì)初探

1)貨不對版與名不符實的博弈

2)學(xué)歷與能力的爭議

3)素質(zhì)概念與模型解讀

4)任職資格與勝任力之辯

2.人才畫像構(gòu)成

1)人口學(xué)信息

2)顯質(zhì)信息

3)潛質(zhì)信息

3.基于工作分析的人才畫像設(shè)計

1)工作關(guān)系排查

2)工作產(chǎn)出追蹤

3)職業(yè)素質(zhì)解析

課堂練習(xí)：崗位分析畫布

二、結(jié)構(gòu)化簡歷分析

1.簡歷宏觀分析

1)如何看能不能

2)如何看穩(wěn)不穩(wěn)

3)如何看真不真

2.簡歷“脫水器”——結(jié)構(gòu)式分析表

1)注水簡歷的常用套路

2)簡歷分析表的填報

3)簡歷分析表的整理

4)簡歷分析表的判讀

課堂練習(xí)：結(jié)構(gòu)化簡歷分析表

三、結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計

1.成功面試始于造勢

1)營造誠意的明線與暗線

2)構(gòu)建“暢所欲言”的場域

2.面向能力的問題設(shè)計

1)考官角色設(shè)置與分工

2)開放式問題打開話匣

3)場景性問題揭露面霸

4)沖突性問題壓力測試

3.工作場景模擬面試技術(shù)

1)輕重緩急顯決策——公文框技術(shù)

2)矛盾之中看協(xié)調(diào)——無領(lǐng)導(dǎo)討論技術(shù)

3)游戲中的領(lǐng)導(dǎo)力偵測——沙盤技術(shù)

視頻討論：一分鐘面試的得失

課堂練習(xí)：面試對抗賽

四、揭露人性的工具箱

1.善用反映人性的標(biāo)尺

1)人心難測的根因

2)病態(tài)心理聽診器

3)智力水平三棱鏡

2.知人善任的好幫手——職業(yè)潛能測評

1)DEEP模型概述

2)判讀職業(yè)興趣傾向

3)性格風(fēng)險識別應(yīng)對

課堂練習(xí)：DEEP測評報告解讀與內(nèi)職業(yè)規(guī)劃

沈老師

沈雪波老師簡介

【資質(zhì)榮譽】

中企人才開發(fā)產(chǎn)業(yè)研究院副院長

高級人力資源管理師（副高級）

中國企業(yè)培訓(xùn)首選培訓(xùn)師

無錫太湖學(xué)院產(chǎn)業(yè)教授

職業(yè)培訓(xùn)師教材編委

一級職業(yè)培訓(xùn)師

【專業(yè)方向】

專注于企業(yè)人力資源全面運營所

涉的量化技術(shù)，包括管理測量與

心理測量。

為企事業(yè)單位搭建人力資源體系，

并定制開發(fā)崗位任職資格模型及

實施人才盤點。

自主或受托研發(fā)的測評量表有：

《DEEP職業(yè)素質(zhì)測評》©

《問題分析與解決——狀態(tài)與能力測評》©

《培訓(xùn)師能力潛質(zhì)測評》

《青年干部優(yōu)勢潛質(zhì)測評》

《工作場景感知與員工滿意度測評》©

項目常用測評有：

房樹人繪畫投射測試

雨中人繪畫投射測試

筆跡個性分析測試

互動式學(xué)習(xí)項目：

《星火燎原》團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力策略沙盤©

《秘海競航》全面經(jīng)營沙盤©

【核心課程】

《HRCOE成長營》人力資源專家技術(shù)與藝術(shù)雙維培養(yǎng)。

《慧眼識人——高效結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計》©全維結(jié)構(gòu)化面試技術(shù)應(yīng)用。

《數(shù)字化人才盤點》基于測評與數(shù)據(jù)分析的快捷人才盤點技術(shù)。

《從管理者到督導(dǎo)者——企業(yè)內(nèi)部講師全能力提升》內(nèi)訓(xùn)師成長營

【配套課程】

1.《績效評價標(biāo)準(zhǔn)與考評量表設(shè)計》管理指標(biāo)設(shè)計及考評量表設(shè)計。

2.《從技術(shù)能手到管理高手-非人課程》領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊建設(shè)與績效改善。

3.《人性“洛陽鏟”》心理學(xué)投射技術(shù)應(yīng)用于人力資源，識人黑科技。

【個人著作】

《圖解欲望心理學(xué)》，中國紡織出版社

ISBN:978-7-5229-2291-1 CIP:2024R7S515

【客戶摘要】（排名不分先后）

制造業(yè)：江蘇立華股份、湖光光電、江蘇大明金屬、無錫寶通科技、無錫恒田紡織、無錫賽晶電力電容器、無錫紅旗造船廠、無錫統(tǒng)力電工、范德威爾(中國)紡織機(jī)械、力特半導(dǎo)體(無錫)，英蒔精密部件（無錫）、江蘇中超電纜、興澄特鋼、小刀股份、華潤微電子 、凱龍高科、高德電子、無錫新廣聯(lián)、無錫寶強(qiáng)、蘇州茂森金屬、安特固科技、光洋軸承、清華同方、三捷醫(yī)療、博爾豪夫（無錫）、新大洲電動車、江蘇賽福天鋼索、江蘇騰旋科技、亨通光電、申錫機(jī)械集團(tuán)、東揚新材料；

服務(wù)業(yè)：揚州萬運、無錫賽西裝飾、蘇南機(jī)場、無錫授漁學(xué)企業(yè)管理咨詢、無錫亭云館、杭州未一醫(yī)學(xué)、深圳航空、盛明供應(yīng)鏈、順豐速遞；

教育業(yè)：無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無錫市合德心理、弘智教育、捷梯教育、無錫錦榮職業(yè)學(xué)校、錫山實驗小學(xué)、無錫新區(qū)黨校、無錫濱湖區(qū)黨校、昆山捷梯、蘇州上元、江蘇紫荊學(xué)苑；

其它：江南水務(wù)、中移貴州省公司、702所、58所、無錫市總工會、無錫市共青團(tuán)委，無錫市廣益街道、蘇州市滄浪街道、蘇州市吳門街道、蘇州市香山街道、無錫市第二中醫(yī)院、無錫市新區(qū)人力資源協(xié)會、昆山水務(wù)集團(tuán)、錫山區(qū)市場監(jiān)督局、錫山污水處理、宜興公用產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、紹興市人才中心、揚州人力資源產(chǎn)業(yè)園、興化市人力資源產(chǎn)業(yè)園、國家能源集團(tuán)宿遷發(fā)電有限公司。

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