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領導制勝——做個出業績、育人才的好領導

【課程編號】:NX46701

【課程名稱】:

領導制勝——做個出業績、育人才的好領導

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領導力培訓

【培訓課時】:2天

【課程關鍵字】:領導力培訓

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課程背景:

員工因為平臺而進入企業,卻因為領導離開企業!好領導不僅能帶領員工達成業績,還會讓員工不斷成長,甚至成為一個好領導!工業品行業有自己的基因,每個企業也有自己的特點,怎樣能成為具有自己企業特色的好領導呢?

本課程致力解決以下問題:

如果建設一支出業績,又穩定的團隊?

銷售人員毫無斗志怎么辦?

每個領導者都有自己的特點,好領導可以復制嗎?

如果和給銷售人員樹立目標,而不是畫餅?

如何讓團隊積極奮進?

怎樣培養出色的銷售人員?

如何取得員工信任,忠誠的工作?

課程特色:

有意思、有深度、有落地!

有意思:課程沒趣,就失敗了一半!本課程采用幽默案例、時事新聞案例、與學員緊密相關的案例等方式,讓課程生動有吸引力。

有深度:思考不能low!本課程旨在揭示問題本質,并構建模型分析原理,引導學員能深入思考,加深記憶。

有落地:不能落地的都是忽悠!本課程將教給學員使用工具、模型進行實操演練,可以在課堂上,即對本崗位問題進行分析,制定出改善方案。

課程收益:

掌握激勵銷售人員斗志的方法。

合理規劃管理指標,讓管理為完成目標服務。

制定團隊規則,提升執行力。

打造自己獨特的,在工作中達成業績,并培養銷售人員的方式。

打造積極的團隊文化。

課程對象:

工業品企業營銷體系,管理崗位及準管理崗位人員或各類儲備干部等。

適用范圍:

工業原材料、元器件、工業設備、安防工程、中央空調等B2B工業品銷售企業

課程大綱:

第一講:想說愛你不容易——工業品銷售解讀

一、工業品的藍血基因

1.解析工業品基因

2.工業品銷售過程的藍血特性

二、不容忽視的企業基因

1.企業分析落地模型

2.正確認識企業文化

落地演練:應用模型分析自己的企業

第二講:文化是基礎——建設團隊文化

一、讓工作變得有意思

1.栽培開心果

2.發現樂趣

3.制造樂趣

二、營造積極向上的氛圍

1.身先士卒

2.要過程更要目標

3.以奮斗者為本

三、打造鐵律

1.以身作則的公平

2.賞罰分明的執行

落地演練:結合本崗位具體情況制定鐵律

第三講:規則是工具——制定團隊的管理規則

一、分解業務流程

1.搞定漏斗模型

2.合理規劃步驟

二、關鍵控制指標

1.區分關鍵點

2.制定管理指標

案例分析:G公司的管理指標合理嗎?

落地演練:制定本團隊的管理指標

第四講:目標達成高于一切——工業品銷售的用人

一、在工作中培養

1.讓工作植入培養

2.讓培養深入工作

3.管理員工的自動力

二、注重過程的目標導向

1.銷售難題解析與幫扶

2.合適的目標產生超強推動力

落地演練:整理銷售工作難題的解析

三、獨特的領導力

1.信任是一切管理的基礎

2.威信是做出來的,不是罵出來的

案例分析:馮經理為什么成了光桿司令?

李老師

李 莽

十八年企業管理實戰經驗

研究生學歷 工商管理碩士學位

浙江工商大學MBA學院導師

國家二級職業培訓師

IPTA國際職業培訓師

某上市集團公司高級咨詢師

浙江省企業培訓師協會注冊培訓師

浙江新經濟講師推優大賽十強

WFA國際促動師

曾任 力諾集團(上市公司) 省區總經理

曾任 帥康集團 事業部負責人

曾任 浙江光越傳動科技有限公司 副總經理

三“突”——營銷實戰經歷

業績突出 李莽老師是力諾銷售能手的“三李”之一;入職帥康次年獲得集團先進個人;帶工業品新人團隊,從兩千萬做到一個億。

跨行突圍 李莽老師從B2B的經銷商銷售,轉行到B2B招投標的項目銷售,再跨界到工業品的B2B銷售——且三個行業均有不俗的業績。

轉型突破 李莽老師從基層銷售人員做到分公司總經理,再到總公司副總;從業務部到銷售部,再到市場部;從招聘到培養,再到管理團隊;從管業務到做流程,再到建制度,每個崗位皆有不凡的成績。

三“十”——培訓咨詢經歷

十五年培訓 自2006年起,李莽老師即在企業中兼任營銷內訓師,此情況一直持續了整個職場生涯,并屢獲殊榮。

十六年咨詢 自2005年起,李莽老師即開始從事營銷組織架構建設、銷售業務流程梳理、管理制度編制、銷售人員激勵考核制度制定、市場銷售政策制定等,營銷體系的管理咨詢工作。

十七年策劃 自2004年起,李莽老師即開始從事營銷策劃工作,于2007年成功策劃并實施了朱時茂代言營銷策劃系列方案,幫助企業實現了突破。

四“有”——講授風格特點

有實戰 課程無實戰,浪費一大半。課程的案例設計結合實戰,啟發促動聯系實戰,學習演練應用實戰,真正讓課程做到從實戰中來,到實戰中去。

有意思 課程太平淡,又失敗一半!本課程采用幽默案例、時事新聞案例、與學員緊密相關的案例等方式,讓課程生動有吸引力。

有深度 底層邏輯決定上層建筑。分析問題,一定要分析到底層邏輯,這樣才能揭示問題本質,從根本上解決問題。

有落地 不能落地的多是忽悠!李莽老師的課程會教給學員使用工具、模型進行實操演練,甚至可以在課堂上,即對所遇到的問題進行分析,制定出改善方案。

四“銷”——主講課程方向

通用營銷管理方向

01銷售團隊管理

02銷售技巧提升

03大客戶管理

04政企客戶管理

06銷售項目管理

07銷售商務談判

移動互聯時代的工業品營銷管理

01 工業品銷售技巧提升

02 工業品銷售團隊管理

03 工業品大客戶管理

04 工業品經銷商管理

銷售領導力管理方向

01營銷領導力

02執行力打造

03銷售團隊激勵

工業品銷售管理的數字化轉型

01工業品銷售管理的數字化轉型

注:以上僅為課題方向,具體課綱將根據企業需求提供,并進行組合、定制。

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