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解讀“二十大”經(jīng)濟工作和中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢

【課程編號】:NX30418

【課程名稱】:

解讀“二十大”經(jīng)濟工作和中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢

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【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓

【培訓課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關鍵字】:二十大培訓,宏觀經(jīng)濟培訓

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【課程背景】

習近平總書記在二十大報告指出“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務是高質(zhì)量發(fā)展,黨執(zhí)政興國的第一要務是發(fā)展;沒有堅實的物資技術(shù)基礎,就不可能全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,必須完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向,堅持高水平對外開放,加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。”

這段講話中最核心兩個問題是中國經(jīng)濟的“新發(fā)展理念”和“高質(zhì)量發(fā)展”。中國正面臨著習總書記在2018年提出的“百年未有之大變局”,國際經(jīng)濟和政治形勢日益嚴峻,國內(nèi)經(jīng)濟增速放緩,國際和國內(nèi)的挑戰(zhàn)日益加劇,中國經(jīng)濟的未來在哪里?未來的中國和世界的發(fā)展潮流在哪里?個人、企業(yè)和地方政府應該如何順應潮流,如何置于全球和全國的大經(jīng)濟發(fā)展背景下發(fā)展?

這些經(jīng)濟發(fā)展問題,最后都歸結(jié)到“高質(zhì)量發(fā)展”和“新發(fā)展理念”,本課程將圍繞這兩個核心問題,結(jié)合當下中國經(jīng)濟形勢和國際經(jīng)濟形勢,進行全面、系統(tǒng)、深入的梳理和講解,讓您深度理解高質(zhì)量發(fā)展和新發(fā)展理念的內(nèi)核,為您在未來中國經(jīng)濟發(fā)展過程中做出合理的經(jīng)濟決策。

【課程目標】

深刻理解“二十大”報告的高質(zhì)量發(fā)展和新發(fā)展理念的核心內(nèi)涵

深刻理解中國宏觀經(jīng)濟運行規(guī)律,洞悉中國經(jīng)濟未來發(fā)展形勢

【課程大綱】

一、理解“二十大”經(jīng)濟工作核心要點

1. 繼往開來:國內(nèi)經(jīng)濟形勢是怎樣?

2. 繼往開來:國際經(jīng)濟形勢是怎樣?

3. 中國為什么要構(gòu)建中國特色社會主義市場經(jīng)濟?

4. 中國為什么要構(gòu)建國內(nèi)大循環(huán)、國際國內(nèi)雙循環(huán)?

5. 中國為什么要不斷推動“鄉(xiāng)村振興”發(fā)展?

6. 中國為什么要走“高質(zhì)量發(fā)展”道路?

7. 如何理解“新發(fā)展理念”?

二、中國百年未有之大變局

1. 如何研判與理解市場經(jīng)濟發(fā)展過程?

2. 中美摩擦和俄烏沖突對中國經(jīng)濟的影響

3. 中國經(jīng)濟增速放緩的原因和當下形勢

4. 中國經(jīng)濟增長會停滯嗎,能否跨越“中等收入陷阱”?

5. 中國經(jīng)濟40年高速增長經(jīng)驗:制度紅利、人口紅利和市場紅利

案例:美國二戰(zhàn)后全球霸權(quán)的啟示

案例:日本“廣場協(xié)議”經(jīng)濟停滯30年的啟示

三、“新發(fā)展理念”和“高質(zhì)量發(fā)展”的內(nèi)涵

1. 開放:國際大循環(huán)轉(zhuǎn)向國內(nèi)大循環(huán)

2. 創(chuàng)新:科學技術(shù)引領中國經(jīng)濟

3. 協(xié)調(diào):中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的潛力

4. 共享:如何解決中國社會收入差距問題

5. 政府的“有形之手”與市場的“無形之手”

案例:需求導向的創(chuàng)新:華為VS聯(lián)想

案例:中國電商快遞行業(yè)發(fā)展:京東VS淘寶

案例:世界汽車行業(yè)發(fā)展:福特、通用、特斯拉

四、大浪來襲:數(shù)字經(jīng)濟

1. 數(shù)字經(jīng)濟大潮已來:如何全面改變中國社會經(jīng)濟?

2. 中國數(shù)字經(jīng)濟“十四五規(guī)劃”路徑

3. 中國數(shù)字經(jīng)濟和美國、歐盟其他國家的現(xiàn)狀對比

4. 中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇

5. 中國企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型:不進則退

五、大浪來襲:碳中和新能源革命

1. 碳中和時代已經(jīng)到來:如何全面改變中國社會經(jīng)濟?

2. 世界能源結(jié)構(gòu)和中國能源結(jié)構(gòu),將如何改變?

3. 中國碳中和路徑:“30 ? 60目標”

4. 不同行業(yè)碳排放對比分析:電力、工業(yè)、建筑、交通

5. 中國新能源發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇

楊老師

楊拙老師

—中國宏觀經(jīng)濟與鄉(xiāng)村振興研究專家

現(xiàn)任華中科技大學經(jīng)濟學院副教授/研究生導師

華中科技大學鄉(xiāng)村振興研究中心主任

浙江大學博士

美國密西根州立大學高級訪問學者

北京大學高級訪問學者

在經(jīng)濟學界被選定為多家國際和國內(nèi)權(quán)威經(jīng)濟學期刊的審稿專家:China Economic Review、Food Policy、Agriculture Economics、China & World Economy、《管理世界》、《經(jīng)濟學季刊》、《世界經(jīng)濟》、《中國農(nóng)村經(jīng)濟》、《華中科技大學學報》、《中國農(nóng)業(yè)大學學報》、《農(nóng)林經(jīng)濟管理學報》等。

研究經(jīng)驗:

楊老師15年一直專注于中國經(jīng)濟增長研究,同時密切關注外國經(jīng)濟金融形式,曾多次參加并開展“留美經(jīng)濟學會”“中國經(jīng)濟學會”“中國農(nóng)林經(jīng)濟管理學會”等講座,發(fā)表對中國經(jīng)濟增長的獨特見解,并在國內(nèi)外中英文權(quán)威期刊(American Journal of Agricultural Economics(全球農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學Top1期刊)、China Economic Review(中國經(jīng)濟評論)《管理世界》、《中國農(nóng)村經(jīng)濟》)、《中國人口科學》發(fā)表三十余篇關于中國經(jīng)濟增長的重要學術(shù)論文。

個人在專業(yè)領域的杰出成就——曾主持和參與“國家級”和“省部級”項目十余項:

01-基于多元化服務體系的小農(nóng)戶生產(chǎn)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機銜接研究(國家級項目-社科)

02-勞動力價格上漲對中國糧食生產(chǎn)的影響研究(國家級項目-社科)

03-基于產(chǎn)業(yè)集群的工業(yè)化模式對農(nóng)村貧困影響的研究(國家級項目-自科)

04-長期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然風險對當代企業(yè)家精神的影響(國家級項目-自科)

05-危機引發(fā)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群升級的機理研究(國家級項目-自科)

主講課程:

《解讀“二十大”經(jīng)濟工作和中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢》

《中國宏觀經(jīng)濟形勢和“十四五”發(fā)展機遇》

《中國宏觀經(jīng)濟與金融發(fā)展形勢》

《百年變局下的中國鄉(xiāng)村振興》

授課風格:

實戰(zhàn)專業(yè)性強:經(jīng)濟學博士科班出身,具備深厚且系統(tǒng)的理論功底,課程信息量大,思維結(jié)構(gòu)性強,深刻洞悉中國宏觀經(jīng)濟和行業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展前景。

課程邏輯清晰:通過邏輯縝密、深入淺出的講解演繹讓學員充分理解。

教學方法多樣化:培訓采取課堂集中培訓的形式進行通過課堂講述、短片播放、圖片展示、案例分析等方式結(jié)合腦力激蕩、情景演練加以實踐使學員充分牢固掌握課堂所學知識。

授課客戶:

中國民航中南局(廳級、處級干部)、云南省地方政府(區(qū)長、黨校校長和各局長)、安徽省地方政府(區(qū)長、常委、各機關負責人)、中國農(nóng)業(yè)銀行安徽省行(1000多名地市級二級支行行長)、中國郵儲銀行湖北省咸寧市分行(各支行行長)、中國銀行遼寧各支行行長、中國工商銀行黃岡市各支行行長、中國農(nóng)商銀行安徽省宣城市分行(各支行行長、副行長)、安徽省合肥市徽商銀行(行長與經(jīng)理) 等。

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