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制造業(yè)產(chǎn)供銷一體化實踐

【課程編號】:NX02362

【課程名稱】:

制造業(yè)產(chǎn)供銷一體化實踐

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:采購管理培訓

【培訓課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:供銷一體化培訓

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課程大綱

1、供應鏈管理綜述

a)產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史進程中的供應鏈管理概念產(chǎn)生的原因

b)供應鏈與供應鏈管理的定義

c)供應鏈管理的目的和指標:客戶滿意最大化和總成本最小化

d)供應鏈管理面臨的主要問題:不確定型和、產(chǎn)品市場壽命周期概念

e)供應鏈管理的核心思想和理論

f)實施供應鏈管理對企業(yè)待來的益處

2、供應鏈管理的核心概念和模型

a)一體化的思想基礎——系統(tǒng)理論

b)企業(yè)各職能之間的目標沖突以及平衡思想

c)需求不確定環(huán)境中的庫存管理難題

d)供應鏈管理實踐中信息系統(tǒng)的作用

3、供應鏈管理中的庫存管理

a)獨立和相關(guān)需求的含義以及管理

b)預測的方法和用途

4、供應鏈管理四大流程計劃的關(guān)系以及詳細內(nèi)容

a)生產(chǎn)方式分類

b)各類生產(chǎn)方式下的采購流程計劃制定

c)各類生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)流程計劃制定

d)各類生產(chǎn)方式下的分銷流程計劃制定

e)各類生產(chǎn)方式下的反向流程計劃制定

本課程將以互動的方式對經(jīng)典案例進行討論開場,通過互動與討論讓學員快速融入的學習的氛圍之中。讓每一位學員快速形成對供應鏈的構(gòu)成以及管理的總體概念,這有助于學員們理解和掌握較為抽象的供應鏈管理理論方面的定義,在后續(xù)的知識講解中,對所有重要的概念和模型的講解都有相應的小的情景和案例的配合,目的就是使學員能夠?qū)⑦@些抽象的理論和概念與企業(yè)實踐相結(jié)合。

1.1供應鏈管理概述

1.1.1產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史進程中的供應鏈管理概念產(chǎn)生的原因

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與企業(yè)管理發(fā)展歷程簡述

供應鏈管理概念和實踐產(chǎn)生的根本原因

供應鏈的構(gòu)成以及供應鏈中涉及的成本

結(jié)合本企業(yè)思考:

我們處于怎樣的企業(yè)管理階段

1.1.2供應鏈與供應鏈管理的定義

案例一:英國洗衣機企業(yè)的案例

討論與總結(jié)

案例二:HP打印機案例

討論與總結(jié)

1.1.3供應鏈管理的目的和指標:客戶滿意最大化和總成本最小化

供應鏈管理的總目標:

客戶滿意最大化

供應鏈總成本最小化

供應鏈總目標實現(xiàn)的表現(xiàn)

正確的時間

正確的地點

正確的數(shù)量

供應鏈的三個層次

戰(zhàn)略層:可靠性、快速響應、柔性、成本和總資產(chǎn)回報率

配置層:計劃流程、執(zhí)行流程與支持流程

元素層:各流程的績效考核指標

1.1.4供應鏈管理面臨的主要問題

供應鏈管理的主要問題

不確定性以及產(chǎn)品壽命周期的含義以及對供應鏈管理帶來的巨大挑戰(zhàn)

上述情況下供應鏈管理成本冰山說法的內(nèi)涵

供應鏈管理中產(chǎn)品需求定位模型的形成與應用指導

供應鏈信息傳遞過程中的“牛鞭效應”

庫存管理的經(jīng)典模型——報童模型以及應用

1.1.5供應鏈管理的核心思想和理論

優(yōu)秀企業(yè)是怎樣面對供應鏈管理挑戰(zhàn)的,他們的最佳實踐和模式總結(jié)

基礎理論:系統(tǒng)論,保障一體化的企業(yè)管理的基礎

推式戰(zhàn)略、拉式戰(zhàn)略和延遲生產(chǎn)的含義

精益生產(chǎn)(JIT)和敏捷制造

制造企業(yè)的優(yōu)化生產(chǎn)技術(shù)(OPT)和約束理論(TOC)含義

抵消牛鞭效應的供應商管理庫存(VMI)戰(zhàn)略和信息管理

協(xié)同預測與補貨(CPFR)對于分銷過程中優(yōu)化庫存管理的貢獻

1.1.6實施供應鏈管理對企業(yè)待來的益處

2供應鏈管理的企業(yè)實踐

2.1企業(yè)本質(zhì)和企業(yè)價值鏈

企業(yè)的本質(zhì):企業(yè)、供應商和客戶的關(guān)系

企業(yè)利潤

供應商成本

客戶剩余價值

價值鏈

主要活動:進向物流、生產(chǎn)、銷售、服務和利潤

輔助活動:人力資源、采購與供應、信息技術(shù)以及研發(fā)

企業(yè)部門、職能與流程

部門的含義:銷售、生產(chǎn)與采購

職能的范圍:跨部門的活動的集合,不同部門可能參與相同的智能的重要意義

企業(yè)主要流程介紹:跨職能的活動流程,不同職能之間的目標沖突和解決

如何加強各部門業(yè)務活動之間的聯(lián)系,是企業(yè)經(jīng)營活動成為一個整體理念

3供應鏈的需求以及庫存管理

3.1獨立需求與相關(guān)需求

獨立需求的預測

正式和非正式預測

定量和定性預測

定性預測:情景分析、德爾菲法、頭腦風暴

定量預測:平均值、加權(quán)平均值、指數(shù)平滑、趨勢與季節(jié)性、回歸分析、統(tǒng)計學方法

相關(guān)需求管理中的物料需求計劃(MRP)

3.2庫存管理

網(wǎng)絡規(guī)劃中倉庫數(shù)量對庫存的影響

產(chǎn)品分類中的20/80法則

庫存管理中的經(jīng)濟訂貨量(EOQ)

庫存管理基本模型

定期訂購

定量訂購

準時制訂購

3.3庫存管理在企業(yè)中的實際應用技巧

4供應鏈管理四大流程計劃的關(guān)系以及詳細內(nèi)容

4.1生產(chǎn)方式分類

備貨生產(chǎn)(MTS)

訂單生產(chǎn)與訂單組裝(MTO&ATO)

訂單設計(ETO)

各類生產(chǎn)方式對企業(yè)供應鏈管理的重要影響

4.2各類生產(chǎn)方式下的采購流程計劃制定

采購政策以及流程概述

采購對企業(yè)的重要性體現(xiàn)在哪些方面,采購成本以及工作復雜程度

集中采購和分散采購政策

戰(zhàn)略性采購和戰(zhàn)術(shù)采購的分類

采購與其他部門之間的關(guān)系以及合作

采購部門在企業(yè)中的地位以及采購人員應該具備的知識和能力要求

采購計劃中的主要內(nèi)容

如何明確需求、如何進行市場分析、如何制定采購策略、如何評價供應商、如何進行報價、如何談判、合同簽署以及管理。

采購計劃中的定位模型和感知模型

采購定位類別:常規(guī)、杠桿、關(guān)鍵與瓶頸的特點以及對應策略

供應商感知類別:邊緣、盤剝、核心與發(fā)展類別的供應商態(tài)度

與供應商合適的合同關(guān)系:現(xiàn)貨合同、長期合同和伙伴關(guān)系的含義

4.3各類生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)流程計劃制定

生產(chǎn)流程以及計劃制定對企業(yè)供應鏈管理的作用

生產(chǎn)流程的計劃過程

生產(chǎn)工藝:流水生產(chǎn)、離散制造和項目生產(chǎn)

生產(chǎn)計劃制定的核心概念:

生產(chǎn)總量以及批量(經(jīng)濟生產(chǎn)批量概念EPQ)

到排序計劃過程

生產(chǎn)計劃的“凍結(jié)”(freeze)

生產(chǎn)計劃中的“工時定額”和“物料定額”

生產(chǎn)計劃中的依據(jù)

物料清單(BOM)

物料需求計劃(MRO)

制造資源計劃(MRPII)

企業(yè)資源計劃(ERP)

主生產(chǎn)計劃(MPS)中的產(chǎn)能安排

粗能力計劃(RCP)

細節(jié)能力計劃(RCCP)

項目生產(chǎn)計劃過程中的計劃評審技術(shù)(PERT)

計劃網(wǎng)絡圖和甘特圖

銷售對生產(chǎn)計劃的影響

銷售的靈活性與計劃“凍結(jié)”的固定性矛盾分析

生產(chǎn)計劃對采購的影響

采購對生產(chǎn)計劃實施保障的支持

4.4各類生產(chǎn)方式下的分銷流程計劃制定

分銷流程計劃對供應鏈管理的作用

分銷網(wǎng)絡規(guī)劃中的基本問題:設施數(shù)量、庫存成本、響應時間、運輸成本、路徑規(guī)劃、包裝、運輸方式和倉庫功能

供應鏈管理基本理論在本企業(yè)中的應用總結(jié)

4.5各類生產(chǎn)方式下的反向流程計劃制定

該部分內(nèi)容只做簡單的介紹

宋老師

名課堂特聘講師

主要背景:

ITC 國家采購與供應鏈管理項目高級培訓師、咨詢師、亞洲區(qū)首席金牌講師

中國物流與采購聯(lián)合會特約研究員(07-10年優(yōu)秀特約研究員)

北大企業(yè)商學院特聘講師(采購與供應鏈管理)

清華大學CIMS培訓中心特聘講師(生產(chǎn)與物料管理)

中山大學嶺南學院MBA的特聘講師(供應鏈管理)

中國人民大學HND(英國)項目特聘教授

北京交通大學客座教授

工作經(jīng)歷

1985年—2003年先后在多家世界500強企業(yè)工作。

上海海事大學航運管理學士(1985年),香港理工大學物流管理碩士(2004年),歷經(jīng)國企、外企、私企及自創(chuàng)業(yè)。做過基層、部門及地區(qū)經(jīng)理和總經(jīng)理的功能工作,包括設備管理、物資管理、項目管理、采購與銷售、運輸車隊管理、船舶經(jīng)營與國際貨代業(yè)務、企業(yè)戰(zhàn)略策劃等。

歷任中化天津進出口新港儲運公司總經(jīng)理,上海魯能物流有限公司運營總監(jiān),天津港保稅區(qū)瑞華旌國際貿(mào)易有限公司副總經(jīng)理,山西晉城萬通公司副總經(jīng)理,德國勝利航運天津分公司銷售經(jīng)理,天津遠洋運輸公司船舶管理處機務管理,天津遠洋運輸公司船員處大管輪。

2004年從事采購、物流與供應鏈管理培訓。是ITC的簽約高級講師和咨詢師,在國內(nèi)多家培訓機構(gòu)進行相關(guān)課程培訓,并多次在ITC的講師培訓班上授課。參與ITC采購與供應鏈模塊學習系統(tǒng)教材的漢化審定工作。近七年的總授課時間超過7000小時,包括認證培訓、企業(yè)內(nèi)訓、公開課等,獲得學員的廣泛認可。

授課特色

實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結(jié)合,內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效;

幽默風趣、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻;

情景式案例,實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題;

觀點新穎,論述精辟,學術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;

擅長領(lǐng)域

物流與采購管理,供應鏈管理,供應商管理,精益物流,精益生產(chǎn),TPM,PMC

主講課程

采購管理:《采購管理的戰(zhàn)略與實務》、《采購合同管理》、《采購流程及供應商管理》、《采購成本控制和物流管理》、《采購實戰(zhàn)談判技巧》、《采購成本分析與控制技巧》、《設備及備品備件采購與管理》、《采購綜合能力訓練》、《降低采購成本的方法和思路解析》、《采購管理》、《采購管理與采購成本分析》、《工程項目采購管理》

倉儲與物流:《物料庫存管理培訓》、《大件物流管理》、《精益物流》、《供應鏈管理》、《供應商高效管理》、《物流管理》、《高效倉儲管理與庫存控制》、《國際航運及國際貨代》、《敏捷供應鏈與物流管理》、《供應商綜合管理的實施方法和技巧》

生產(chǎn)管理:《設備管理與全員生產(chǎn)保養(yǎng)(TPM)》、《生產(chǎn)計劃與物料控制(PMC)》、《精益生產(chǎn)與全面質(zhì)量管理》

內(nèi)訓企業(yè)

中石化集團物裝部、燕山石化物裝中心、中石油大慶、中石油新疆、渤海石油(中海油)、韓華新能源公司、汾酒集團采購部、鄭州移動物流部、湖北化纖采購部、洛陽一拖采購中心、太鋼原材料處、韶鋼集團、中國鋼鐵協(xié)會、寶冶集團、美的集團小家電、京東商城、沃爾瑪超市、華峰集團、河南移動、河南網(wǎng)通、成都移動、南方路機、達豐(上海)電腦有限公司、廈門路達實業(yè)、廈門太古飛機維修、北京飛機維修工程有限公司(AMECO)、中國國際航空公司、國核工程有限公司、福建新大陸電腦股份有限公司、天津物流學會、天津豐田汽車有限公司、天津鋼管集團、天津王朝包裝廠、天津國藥、通客車、麗花絲寶、天士力集團、天獅集團、北京海淀政府采購辦、開封政府采購辦、國家招標中心、北京萬東醫(yī)療裝備股份有限公司、中國兵器裝備部、強生集團等。

公開講座

北京大學、北京交通大學、北京物資學院、清華大學、浙江大學、中山大學、廈門大學(研究生分院和嘉庚學院)、天津大學、天津理工大學、天津商遠、天津科技、河北工學院、天津財大、鄭州大學、鄭州航院、南昌大學等高校。

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高擁軍老師 教育背景:畢業(yè)于北京科技大學,獲工學、管理學學位。 工作經(jīng)歷:曾就職于設計院、工程咨詢、...

武文洪老師

實戰(zhàn)國際貿(mào)易管理專家 國家注冊企業(yè)培訓師 ITC 國家采購與供應鏈管理項目高級培訓師、咨詢師 國際貿(mào)易高級咨詢師 武老師具有21年世界五百強企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,9年的...

黎一郴老師

名課堂特聘專業(yè)講師,采購管理訓練第一人,中國培訓界最受推崇的實戰(zhàn)派培訓師、咨詢師 ,中國唯一采購供應鏈管理QCD專家,國際采購管理協(xié)會(ISM)專家,中國區(qū)指定...

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