我要報(bào)名

課程背景

目前珠三角地區(qū)不少企業(yè)均有因“企業(yè)員工崗位職級(jí)薪檔與工作地點(diǎn)調(diào)整管理”等相關(guān)問(wèn)題而產(chǎn)生的一系列勞動(dòng)糾紛，因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容（崗位）、勞動(dòng)報(bào)酬和工作地點(diǎn)是勞動(dòng)合同法規(guī)定的勞動(dòng)合同的必備條款，并且被公認(rèn)為最重要的核心條款。企業(yè)常常因?yàn)榻?jīng)營(yíng)管理的需要，要對(duì)員工調(diào)崗、調(diào)薪、調(diào)工作地點(diǎn)。而現(xiàn)實(shí)中，除非是升職、加薪或調(diào)往更好的地點(diǎn)和崗位，否則，少有員工同意企業(yè)的調(diào)崗、調(diào)薪、調(diào)工作地點(diǎn)安排。當(dāng)企業(yè)以員工不服從工作安排作違紀(jì)處理或不到新崗位新地點(diǎn)上班作曠工處理而引發(fā)勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí)，大多數(shù)案例的裁判結(jié)果卻是企業(yè)敗訴了。

為什么企業(yè)會(huì)敗訴呢？勞動(dòng)合同或規(guī)章制度對(duì)工作崗位、勞動(dòng)報(bào)酬和工作地點(diǎn)該如何約定或規(guī)定，以及對(duì)員工調(diào)崗、調(diào)薪、調(diào)工作地點(diǎn)該如何操作，才能避免、減少和化解法律風(fēng)險(xiǎn)？

課程對(duì)象

企業(yè)人力資源工作負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦人，企業(yè)法務(wù)，律所勞動(dòng)法律師、實(shí)習(xí)律師、助理。

課程大綱

一、引子

提供企業(yè)在員工崗位職級(jí)薪檔與工作地點(diǎn)調(diào)整管理中常見(jiàn)的6種場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)員思考解決方案，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)本課題

二、員工崗位職級(jí)薪檔與工作地點(diǎn)調(diào)整屬于勞動(dòng)合同的變更行為

三、勞動(dòng)合同中允許變更的內(nèi)容是哪些？有什么法律效果或者影響？

四、允許變更勞動(dòng)合同的法定情形有哪些？

（一）協(xié)商一致變更勞動(dòng)合同，該怎么談、怎么辦手續(xù)？

（二）法律允許企業(yè)單方?jīng)Q定調(diào)整員工崗位、薪酬與工作地點(diǎn)嗎？

（三）企業(yè)在什么情況下可以要求調(diào)整員工崗位、薪酬與工作地點(diǎn)的安排，但必須要與員工協(xié)商一致？

（四）企業(yè)可以與員工約定崗位、薪酬與工作地點(diǎn)調(diào)整的具體條件嗎？

五、企業(yè)應(yīng)該如何辦理員工崗位、薪酬與工作地點(diǎn)調(diào)整的手續(xù)？

六、員工崗位、薪酬與工作地點(diǎn)調(diào)整的疑難問(wèn)題與操作實(shí)務(wù)

（一）如何認(rèn)定員工不勝任工作？認(rèn)定后該如何辦理手續(xù)？

（二）企業(yè)如何合法行使用工自主權(quán)？

（三）企業(yè)換老板、被風(fēng)投收購(gòu)或者分立、合并時(shí)，如何處理員工關(guān)系？

（四）企業(yè)在什么地點(diǎn)范圍內(nèi)調(diào)整員工工作場(chǎng)所才是合法的？

七、“案例串燒”

案例一：公司如何處置不服從臨時(shí)安排的職工

案例二：企業(yè)增加職工工作量并加付對(duì)應(yīng)報(bào)酬后職工主張單方解除

案例三：企業(yè)依法調(diào)崗后員工拒絕到崗如何處理

案例四：煮飯阿姨被調(diào)做數(shù)控車(chē)工

案例五：企業(yè)可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)崗位方式調(diào)減員工待遇嗎？

案例六：公司調(diào)整崗位未明確待遇標(biāo)準(zhǔn)

案例七：工作地點(diǎn)在什么范圍內(nèi)變動(dòng)才合理？

案例八：公司與員工約定在同市各分廠間調(diào)配用工，員工不服從調(diào)配

張老師

主要背景資歷：英國(guó)ACAS中級(jí)技能勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解員/原廣東省仲裁庭優(yōu)秀仲裁員/ 廣州匯業(yè)律師事務(wù)所合伙人/市人力資源協(xié)會(huì)高級(jí)顧問(wèn)。

中國(guó)西南政法大學(xué)學(xué)士，中山大學(xué)民商法碩士研究生，英國(guó)ACAS中級(jí)技能勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解員，廣東省優(yōu)秀仲裁員，市人力資源協(xié)會(huì)高級(jí)顧問(wèn)。12年來(lái)一直在勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議處理工作的第一線(xiàn)，累計(jì)處理了涉及省直國(guó)有企業(yè)、中央部隊(duì)駐穗企業(yè)和省工商局登記注冊(cè)的其他大型企業(yè)的近2000宗勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議案件，積累了豐富的勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議處理經(jīng)驗(yàn)。期間多次應(yīng)邀從事全省勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁工作的宏觀管理和政策制度起草與出臺(tái)工作：牽頭并參與起草省高院、省仲裁委適用《勞動(dòng)合同法》、《調(diào)解仲裁法》若干問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn)（2008年)、審理勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議案件若干問(wèn)題的會(huì)議紀(jì)要（2012年）等全省裁審標(biāo)準(zhǔn)文件、《廣東省企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理實(shí)施辦法》修訂稿（2015年）、多次受?chē)?guó)家人社部委托，參與全國(guó)性調(diào)解員仲裁員培訓(xùn)教材的編寫(xiě)和審稿工作，受?chē)?guó)家人社部指派到兄弟省市對(duì)仲裁員同行分享廣東勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議辦案經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，張國(guó)成老師受省總工會(huì)、省企聯(lián)及企業(yè)的邀請(qǐng)講授用工管理課程，講授中清晰的邏輯思路、生動(dòng)的案例分析和實(shí)操性強(qiáng)的對(duì)策建議，深受企業(yè)勞資管理者的歡迎。

授課風(fēng)格：講解深入透徹、形象生動(dòng)，贏得廣大企業(yè)人力資源管理者的一致認(rèn)可與贊許。

我要報(bào)名

在線(xiàn)報(bào)名：?jiǎn)T工調(diào)薪、調(diào)崗與工作地點(diǎn)變換勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)對(duì)處理(廣州)