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如何寫好競崗講話、年終匯報和各類公文稿

【課程編號】:MKT015828

【課程名稱】:

如何寫好競崗講話、年終匯報和各類公文稿

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:行政管理培訓(xùn)

【時間安排】:2026年10月16日 到 2026年10月16日2200元/人

2025年09月26日 到 2025年09月26日2200元/人

2024年10月11日 到 2024年10月11日2200元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供如何寫好競崗講話、年終匯報和各類公文稿相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:廣州年終匯報培訓(xùn),廣州公文寫作培訓(xùn)

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課程介紹

工作當(dāng)中,書面表達(dá)無處不在。請示、報告、規(guī)章制度……這些常用文書你會寫嗎?工作中如何做到寫作前有思路、寫作中有內(nèi)容?如何有效提升寫作的效率?如何快速理清思路,挖掘讀者的關(guān)注點、興趣點、需求點和利益點?公務(wù)寫作通常會有哪些誤區(qū),如何有效避免?這一系列的問題,你是否在工作當(dāng)中經(jīng)常遇到?

“下筆如有神——常用公文的寫作技巧”,以哲思的視角,幫您想明白公務(wù)寫作當(dāng)中的諸多問題;以專業(yè)的解讀,幫您掌握提高寫作能力的方法;用經(jīng)典的案例,幫您形象理解寫作的知識要點。課程不僅有效,而且有趣。

培訓(xùn)對象

企事業(yè)單位新入職員工、管理人員、后備干部、需要借助公文進(jìn)行溝通和辦理公務(wù)的其他人員

課程收益

熟練掌握常用公文的寫作技巧;

有效提升借助公文來辦理公務(wù)的能力;

有效提升受訓(xùn)單位的公文規(guī)范化程度;

規(guī)范公文行文結(jié)構(gòu);

提升公文表達(dá)能力;

掌握做好工作匯報的方法;

掌握寫好競崗講話稿的方法。

課程大綱

第一講:公文寫作的底層邏輯

一、何為公文

1.公務(wù)活動中使用的文書;

2.有著特定體式的文書;

3.需要經(jīng)過一定的處理程序來使用的文書。

二、常用公文的適用范圍

1.公文的類型劃分;

2.常用文種的適用范圍。

三、如何寫就規(guī)范的公文

1.行款格式的參考模板;

2.文字書寫的注意事項;

3.標(biāo)點符號的使用原則。

第二講:常用公文的有效掌握

一、如何寫好通知?

1.通知的內(nèi)容構(gòu)成;

2.通知的格式;

3.運用六要素快速寫通知;

4.通知的常用句式。

二、如何寫好請示?

1.請示的三個特點;

2.請示要來資源的書寫關(guān)鍵;

3.請示的語言要求。

三、如何寫好工作報告與工作總結(jié)?

1. 寫好報告與總結(jié)的三個要點;

2. 工作報告、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方式;

3.撰寫報告的內(nèi)容模式。

四、如何做好工作匯報?

1.結(jié)論先行;

2.以上統(tǒng)下;

3.歸類分組;

4.邏輯遞進(jìn)。

五、如何寫好會議紀(jì)要?

1.六要素法寫好會議概況;

2.以領(lǐng)導(dǎo)或代表為導(dǎo)向抓要點;

3.以議題或問題為導(dǎo)向抓要點;

4.紀(jì)要的撰寫模式。

六、如何寫好競崗講話稿?

1.確保主題的針對性;

2.滿足篇幅規(guī)定性;

3.落實語言得體性。

七、TOPS原則在競崗講話稿中的運用

1.有的放矢;

2.貫穿整體;

3.擲地有聲;

4.言之有據(jù)。

八、會填空就會公文——公文模板總動員

1.上行文模板;

2.下行文模板;

3.平行文模板。

現(xiàn)場演練:撰寫一段學(xué)習(xí)總結(jié)。

第三講 總結(jié)

孫老師

主要背景資歷:

文學(xué)博士

美國得克薩斯州立大學(xué)訪問學(xué)者

中國社科院高級訪問學(xué)者

“格局創(chuàng)意寫作”創(chuàng)始人

中國古代文學(xué)副教授

碩士研究生導(dǎo)師

曾任:天創(chuàng)廣告藝術(shù)中心董事總經(jīng)理/ 創(chuàng)意總監(jiān)

現(xiàn)任:中國寫作學(xué)會理事/中華博士后聯(lián)合會理事/中國屈原學(xué)會理事

17年的公文寫作、文案策劃、新媒體寫作、軟文營銷教學(xué)、咨詢與實戰(zhàn)經(jīng)驗

孫瑋志,文學(xué)博士,美國得克薩斯州立大學(xué)訪問學(xué)者,中國社科院高級訪問學(xué)者,中國古代文學(xué)副教授,碩士研究生導(dǎo)師,“格局創(chuàng)意寫作”創(chuàng)始人,新型寫作教輔書的倡導(dǎo)者、撰寫者和傳播者。中國寫作學(xué)會理事、中華博士后聯(lián)合會理事、中國屈原學(xué)會理事。曾參與大型跨國紀(jì)錄片《沿著馬可波羅的足跡》的策劃和撰稿,曾參加內(nèi)蒙古建區(qū)六十周年電視紀(jì)錄片的攝制和撰稿。在企業(yè)和高等院校從事寫作實踐與寫作教育、培訓(xùn)、咨詢工作十七年。

主講課程:《公文總動員——常用公文的寫作技巧》《文字推動業(yè)績——營銷人員的軟文營銷》、

《網(wǎng)絡(luò)危機應(yīng)對——網(wǎng)絡(luò)輿情管理與媒體表達(dá)》、《愛上文案——如何寫出有銷售力的廣告文案》、

《“微”力無窮——微信營銷的創(chuàng)意與信息傳達(dá)》、《刨根問底看新聞——新媒體時代的新聞寫作與宣傳》、《計劃總結(jié)別樣春》、《透過結(jié)構(gòu)看思考與表達(dá)》。

授課風(fēng)格:

● 專業(yè)——講師是專門研究寫作理論的博士,美國得克薩斯州立大學(xué)訪問學(xué)者,研究方向為創(chuàng)意寫作與新媒體寫作,對于創(chuàng)意思維與寫作有著較為精深的認(rèn)識與研究;

● 通透——追根溯源,將創(chuàng)意與寫作的相關(guān)理論講明白、講透徹,讓學(xué)員知其然,更知其所以然;

● 實用——課程匯總了諸多創(chuàng)意與寫作的案例,以及可供參考運用的模式與模板,拿來即用;

● 有趣——講故事、做游戲、看電影,讓創(chuàng)意與寫作課和枯燥說拜拜。

部分服務(wù)客戶:深圳招行、深圳中信銀行、鄂爾多斯郵儲、天津銀行業(yè)協(xié)會、施甸聯(lián)社、嘉興銀行、蘇州中行、杭州銀行、漠河農(nóng)商行、順德農(nóng)行、大慶郵儲、德清農(nóng)信、上海電信、 江門電信、汕尾移動、廣州電信、中山移動、茂名移動、武漢移動、廣東移動?xùn)|莞客服中心、廣東移動深圳客服中心、廣東移動汕頭客服中心.....

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