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《8D效率實(shí)施與效益把握》

【課程編號(hào)】:NX18154

【課程名稱】:

《8D效率實(shí)施與效益把握》

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:8D培訓(xùn)

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課程介紹:

問(wèn)題-溝通-改善-效率-效益,定義關(guān)聯(lián);

8D活動(dòng)范圍與影響;

突出問(wèn)題改善的控制與方式;

8D善用的改善工具;

跨部門間的溝通與合作--直面問(wèn)題—必須解決;

8D的工作品質(zhì)及系統(tǒng)品質(zhì)晉級(jí)。

培訓(xùn)收益:

8D工具掌握;

8D好習(xí)慣的管理效率改善;

直面問(wèn)題—直接溝通—解決問(wèn)題—工作好品質(zhì);

適時(shí)進(jìn)行管理改善;

產(chǎn)生積極的工作績(jī)效;

好習(xí)慣終生受益。

適合對(duì)象

管理層人員(總經(jīng)理 , 經(jīng)理, 主管 等管理者)

課程提綱:

(一)8D定義

工作品質(zhì)是什么 / 問(wèn)題定義 / 8D本源;

溝通之星發(fā)揮作用---改善目的;

8D改善的起點(diǎn) / 改善模式 /;

問(wèn)題的“組織職責(zé)” ;

部門間的組織效率體現(xiàn);

“問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行的動(dòng)態(tài)把握。

(二)D1—D2解讀

D1—D2, 解決問(wèn)題初步;

小組改善行動(dòng)的起因;

問(wèn)題點(diǎn),改善點(diǎn),階段重點(diǎn),指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn);

4 M的問(wèn)題與分析與準(zhǔn)備;

5 W 1 H 的思維習(xí)慣與工作運(yùn)用;

細(xì)致溝通直面問(wèn)題。

(三)D3—D4實(shí)驗(yàn)確認(rèn)

D3---D4,實(shí)驗(yàn);驗(yàn)證途徑;

問(wèn)題解讀工作分解與合并;

4 M 的現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)與跟蹤,5 W 1 H 的到位準(zhǔn)確性判斷;

核實(shí)措施清晰的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比;

嚴(yán)格的不良行為的比對(duì);

比對(duì)發(fā)現(xiàn),差異處理。

(四)D5—D6策劃糾正

D5—D6策劃糾正;

糾正關(guān)鍵點(diǎn);

糾正動(dòng)態(tài)標(biāo)準(zhǔn)種類/規(guī)范的修訂;

8D活動(dòng)中的制度跟蹤;

8D循環(huán)改善的CIP體現(xiàn)。

(五)D7---D8行動(dòng)與總結(jié)

D7—D8預(yù)防行動(dòng)與總結(jié);

預(yù)防問(wèn)題再現(xiàn);

總結(jié)跟蹤---密切把握;

還是溝通溝通再溝通,紀(jì)律原則。

(六)改善檢討?8D效率-效益影響,持續(xù)改善升級(jí)

及時(shí)檢討,新循環(huán)設(shè)定;

持續(xù)改善分解與細(xì)化;

解決問(wèn)提至上團(tuán)隊(duì)至上;。

丁老師

【專業(yè)資質(zhì)】

?13年世界500強(qiáng)制造業(yè)廣東美資/德港資企業(yè)專業(yè)及管理經(jīng)歷;

?12年制造業(yè)企業(yè)咨詢經(jīng)歷(組織體系效率、制程效率改善項(xiàng)目);

?制造業(yè)摩托羅拉TCS與TCD制程體系項(xiàng)目經(jīng)理;

?制造業(yè)組織體系VAR-PES項(xiàng)目首席顧問(wèn);

?紅地改善企業(yè)研究與發(fā)展機(jī)構(gòu)工業(yè)體系項(xiàng)目研發(fā)總裁;

【主要論著】

《VAR-PES體系》《善嚴(yán)簡(jiǎn)全美》《管理小事件》

《人力資源管理的道德價(jià)值》《從流程平衡控制考慮人力資源開(kāi)發(fā)》

《制造業(yè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)與績(jī)效》《結(jié)構(gòu)與動(dòng)力》《企業(yè)績(jī)效改善制衡》

《中國(guó)制造業(yè)踏踏實(shí)實(shí)的路》

【從業(yè)經(jīng)歷】

丁老師,曾在世界500強(qiáng)企業(yè)任職 :

Flextronics (偉創(chuàng)力,美資,珠海,電腦手機(jī)電子裝配 )、

TTi(創(chuàng)科電業(yè)公司,德日港合資,東莞,電動(dòng)工具制造)、

Elec&Eltek (依利安達(dá),香港獨(dú)資,廣州,PCB線路板及芯片制造)。

【主講課程與項(xiàng)目】

1.《組織架構(gòu)重組設(shè)計(jì)》;

2.《人力資源體系規(guī)劃及人力資源組織規(guī)劃》;

3.《薪酬體系檢討及構(gòu)建》;

4.《績(jī)效體系構(gòu)建及跟蹤》;

5.《培訓(xùn)體系建立及改善,企業(yè)大學(xué)建立與運(yùn)作/管理》;

6.《工廠現(xiàn)場(chǎng)管理與改善》

7.《管理能力開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練及管理能力模型設(shè)計(jì)》;

8.《制程體系與TCD工藝改善開(kāi)發(fā)》;

9.《現(xiàn)場(chǎng)工作品質(zhì)改善》;

10.《企業(yè)組織結(jié)構(gòu)布局與管理開(kāi)發(fā)》

【授課風(fēng)格】

丁立明先生授課及指導(dǎo)的課程與項(xiàng)目 :

?體系聯(lián)動(dòng)有極強(qiáng)的實(shí)踐運(yùn)用力,

?工具化的方法最突出,并貫穿于整體的企業(yè)管理體系之中,令課程與項(xiàng)目時(shí)刻圍繞企業(yè)自身的實(shí)際去演變?nèi)ジ纳疲?/p>

?完全教練顧問(wèn)式的指導(dǎo)風(fēng)格,促使企業(yè)即能學(xué)得知識(shí)又能進(jìn)行理論升華;

?典型數(shù)據(jù)對(duì)比,幫助企業(yè)對(duì)比形成適合企業(yè)自身進(jìn)步的體系與機(jī)制;

?戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù),作業(yè)的貫通聯(lián)動(dòng)提示與恰當(dāng)點(diǎn)撥;

?文化感悟烘托,靈活柔和而力度突出,紀(jì)律與自律的團(tuán)隊(duì)合力氛圍;

【培訓(xùn)客戶】

重點(diǎn)客戶:機(jī)械制造,電子裝配,汽車及零部件制造裝配,紡織機(jī)械,玩具制造,塑料機(jī)械,電器電動(dòng)工具。

?珠海偉創(chuàng)力國(guó)際 / 珠海超毅 / 科力通 / 廣通客車 / 銀隆新能源

?廣州德?tīng)柛?/ 聯(lián)想集團(tuán) / 廣州依利安達(dá) / 廣州本田/ 廣州高露潔

?東莞宏達(dá) / 東莞創(chuàng)科 / 順德美的 / 中山移動(dòng) / 科泰電子

?開(kāi)平依利安達(dá) / 廣州泰萊汽車內(nèi)飾 / 泰國(guó)森密汽配

?上海博寧 / 上海TTK / 上海好孩子 / 上海斌盛 / 安川電機(jī)

?青島德新力來(lái) / 美泰

?常州潤(rùn)源 /無(wú)錫大統(tǒng) / 蘇州科業(yè) / 南方軸承 / 南通三信 / 柳工(鎮(zhèn)江)

?廈門柏恩 / 晉江聚合 / 福州裕達(dá)汽配

?杭州萬(wàn)馬 / 寧波動(dòng)力 / 瑞安安固 / 瑞明集團(tuán) / 浙江萬(wàn)賽 / 瑞安三和

?滁州駿偉汽配 / 上海德勤太陽(yáng)能(合肥)

?益陽(yáng)晶合 / 三一重工

?阿里巴巴大講堂 視頻:《企業(yè)結(jié)構(gòu)與企業(yè)績(jī)效》

【授課照片】

福建三和汽配集團(tuán)《管理技巧》浦江摩擦片公司《績(jī)效管理》

無(wú)錫大統(tǒng)集團(tuán)《薪酬與績(jī)效》中國(guó)制造上海品質(zhì)協(xié)會(huì)<組織結(jié)構(gòu)與制程效率關(guān)系>

江蘇潤(rùn)源集團(tuán)《精益制程與組織結(jié)構(gòu)》偉創(chuàng)力集團(tuán)《拉動(dòng)生產(chǎn)線看板關(guān)系》

上海制造業(yè)品質(zhì)協(xié)會(huì)《制程效率》超毅電子集團(tuán)《5S現(xiàn)場(chǎng)管理》

》5S現(xiàn)場(chǎng)管理

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