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課程介紹

領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是自我造就的過程。領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)不在于教，而是在于實踐，關(guān)鍵在于有效的指引。

境界決定高度，高度決定領(lǐng)導(dǎo)力。為此，全面領(lǐng)導(dǎo)力專家楊天河老師從領(lǐng)導(dǎo)過程、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)情商等角度全面系統(tǒng)解剖領(lǐng)導(dǎo)力各維度的不同境界和策略，并設(shè)計測評、學(xué)習(xí)路徑、崗位攻略、學(xué)習(xí)任務(wù)包、自主晉級包等一套完整且簡單易用的自主學(xué)習(xí)晉級方案，讓學(xué)習(xí)者實現(xiàn)“我的晉級我作主”，助力學(xué)習(xí)者快速晉級。

本課程主要面向各級領(lǐng)導(dǎo)人員及儲備人才，在剖析領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點從領(lǐng)導(dǎo)情商、領(lǐng)導(dǎo)智商兩個維度詳細剖析分級領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成、特征、技巧、學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)任務(wù)以及晉級標準等，并通過測評、輔導(dǎo)等方法，幫助學(xué)員結(jié)合自身情況制定清晰的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計劃，從而實現(xiàn)快速晉級目標。

培訓(xùn)目標

1、明確領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，精控領(lǐng)導(dǎo)過程（本源）；

2、掌握3600情商領(lǐng)導(dǎo)力核心內(nèi)容及修煉方法，精通關(guān)系，提升個人影響力；

3、掌握六級八維領(lǐng)導(dǎo)力核心內(nèi)容及修煉方法，拓寬視野、提升境界和能力；

4、掌握自評和快速學(xué)習(xí)晉級的核心技巧，實現(xiàn)快速晉級目標。

課程特色

1、結(jié)果導(dǎo)向，以領(lǐng)導(dǎo)力晉級為核心，以績效和競爭力提升為抓手

2、系統(tǒng)全面，從過程、情商、智商構(gòu)建出全面領(lǐng)導(dǎo)力框架與系統(tǒng)的分級能力

3、簡單好用，視野本源化、方法系統(tǒng)化、成長路徑化、修煉工具化

4、自主晉級，一整套領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級解決方案，我的晉級我做主

5、豐富體驗，測評、案例、故事、游戲、視頻、研討、演練輔導(dǎo)

培訓(xùn)收益

1、學(xué)員快速把握領(lǐng)導(dǎo)力核心精髓，迅速提升領(lǐng)導(dǎo)境界，能審時度勢、高效決策，在帶領(lǐng)團隊集中資源創(chuàng)造最大價值過程中，有效提升團隊競爭力

2、現(xiàn)場輔助對標挖潛方案，助推企業(yè)績效和競爭力大幅提升

3、人手一冊全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級手冊，助學(xué)員自主測評、自主學(xué)習(xí)、自主晉級

4、可移植的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)方案，大幅降低開發(fā)成本、提高開發(fā)成效

培訓(xùn)對象

各級領(lǐng)導(dǎo)及儲備人才

課程大綱：

第一招：精控領(lǐng)導(dǎo)過程（本源）

1、領(lǐng)導(dǎo)力及意義

2、領(lǐng)導(dǎo)過程

2.1領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2.2領(lǐng)導(dǎo)方式

2.3影響員工的路徑與方法

3、領(lǐng)導(dǎo)力的價值創(chuàng)造邏輯

4、全面領(lǐng)導(dǎo)力（領(lǐng)導(dǎo)力+專業(yè)力）

5、領(lǐng)導(dǎo)力境界

? 體驗：測評您的領(lǐng)導(dǎo)力

第二招：精通世間關(guān)系（情商）

1、情商的四個情緒與五種能力

2、以德為基：領(lǐng)導(dǎo)必備品德

3、以術(shù)為用：3600情商領(lǐng)導(dǎo)力

4、3600企業(yè)關(guān)系管理

4.1關(guān)系管理核心原則

4.2客戶管理

4.3向上管理

4.4向下管理

4.5平行管理

4.6同行管理

5、3600社會關(guān)系管理

5.1領(lǐng)導(dǎo)自己

5.2領(lǐng)導(dǎo)家人

5.3影響社區(qū)

5.4影響世界

? 案例研討

第三招：精確管理決策（智商）

1、六級八維領(lǐng)導(dǎo)力

2、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)發(fā)展

2.1素質(zhì)就是品質(zhì)

2.2核心素質(zhì)解析

2.3打造專業(yè)素質(zhì)

3、領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)展

3.1人員管理

3.2運營（事）管理

3.3資源管理

3.4機制管理

3.5決策管理

3.6執(zhí)行管理

3.7績效管理

3.8自我發(fā)展

? 實戰(zhàn)演練

第四招：精用晉級手冊（工具）

1、各級晉級障礙

2、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)路徑圖

3、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)任務(wù)包

4、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)晉級包

? 體驗：領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)計劃

Q&A

楊老師

高級咨詢顧問

咨詢式培訓(xùn)專家

全面領(lǐng)導(dǎo)力專家

全面降本增效專家

全面標桿管理奠基者

價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人

領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級培訓(xùn)首創(chuàng)者

講師簡介：

先后在民營、國有、合資企業(yè)擔(dān)任過銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問、董事總經(jīng)理等崗位，擁有市場營銷管理、人才開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運作、證券分析等崗位經(jīng)驗，以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學(xué)、組織成長、績效提升等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運作模式、績效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、組織文化建設(shè)、核心人才隊伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運作、知識管理、全面標桿管理、會務(wù)管理、全面降本增效、標準化管理、精細化管理、量化管理、團隊建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗?zāi)酥磷罴褜嵺`。

專注于組織成長及績效：形成以企業(yè)大學(xué)為載體，以核心人才隊伍建設(shè)為核心，以標桿管理為抓手，以全面降本增效為主線，以對標挖潛為手段，以人機（人才隊伍建設(shè)與管理機制）協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標，打造智能進化組織的有效模式，可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作，快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。

擅長創(chuàng)新：在實踐中創(chuàng)造了全面標桿管理、全面降本增效、全面領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型升級、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標桿團隊建設(shè)、對標挖潛、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級、龍頭主升倍增法等具有自主知識產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實戰(zhàn)方法及工具。

力求經(jīng)典：課程內(nèi)容力求系統(tǒng)、梳理本質(zhì)、簡單好用（工具），課程演繹形式靈活多變且注重互動、實戰(zhàn)和輔導(dǎo)。十年職業(yè)講師歷程中打造多門精品課程，深受學(xué)員喜愛、企業(yè)信賴和機構(gòu)推崇。

系列原創(chuàng)課程：

標桿管理系列：中高管標桿管理鑄就卓越，中高管對標管理與全面降本增效，對標管理者對標管理體系構(gòu)建與運作，中基層對標挖潛實務(wù)訓(xùn)練

領(lǐng)導(dǎo)力系列：領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級系列，全面領(lǐng)導(dǎo)力實務(wù)訓(xùn)練，經(jīng)營加速之戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、運營領(lǐng)導(dǎo)力、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力，轉(zhuǎn)型升級之變革領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力，績效倍增之價值領(lǐng)導(dǎo)力、超越領(lǐng)導(dǎo)力

管理診斷系列：管理提升之管理診斷訓(xùn)練，中基層管理診斷與策劃 ，中高層管理診斷與策劃，作業(yè)長診斷與策劃，內(nèi)部顧問能力訓(xùn)練

企業(yè)大學(xué)系列：價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)構(gòu)建與運作

授課風(fēng)格：

注重參與，務(wù)求實效：采用故事、案例、視頻、游戲、輔導(dǎo)等多種方式調(diào)動學(xué)員的參與性，以咨詢式培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)員認識自我、探究本源、融會貫通。

服務(wù)過的部分客戶：

中國電力投資集團、國電電力股份、內(nèi)蒙古電力集團、國電科環(huán)集團、粵電集團、黔桂發(fā)電、禹州電業(yè)局、榆林電力、浙能發(fā)電、江門電信、廣西移動、河南財政廳、工業(yè)和信息化部全國中小企業(yè)局、廣東建設(shè)銀行、廣州地鐵、TCL空調(diào)、長城汽車、中交三航局、廣東煙草、湖南煙草、廣西煙草、湘潭煙草、長春卷煙、巴陵石化、華北油田、長慶油田、延長石油、北京大學(xué)EMBA總裁班、美亞股份、貴糖股份、中糧集團油脂、深圳糧食集團、深圳巴士集團、深圳鹽田港集團、陜鋼集團、龍鋼集團、漢鋼集團、海南橡膠集團、陜煤化集團、大紅山礦業(yè)、四方金礦、陜西鋅業(yè)、福建能源集團、山東礦業(yè)集團、西安重工裝備、陜西生態(tài)水泥、廣西北部灣投資集團、佳隆股份、西隴化工、宏大爆破、北京中科力、佛山燃氣、三水燃氣、佛山高壓管網(wǎng)、廣州酒類連鎖等。

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