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培訓背景

每到年終即是企事業(yè)單位高層領導及人力資源部門管理人員對員工進行年度績效考核的時刻，績效評估的好與否？除了關系到個人的升遷與年終獎金的多寡，最重要的是對員工今年度工作的肯定。要如何以最客觀公正的角度來替他們評分？但結果出來后，許多企業(yè)感到并不成功，并沒有達到目的，反而造成了一些新的問題，勞民傷財，費力不討好。年終考核為什么會失敗？原因何在？年終考核工作為什么員工不滿意？老總不滿意？相信這亦是您最困擾的。

另外HR經(jīng)理們年終的另一項重大任務就是新一年的“年度培訓規(guī)劃”：

培訓需求如何分析？ 應該培訓哪些內容? 培訓對象如何確定？ 怎樣制定科學合理的培訓計劃？ 應該花多少錢做培訓？ 怎樣做好培訓效果跟蹤工作？

許多企業(yè)的培訓實施過程中，出現(xiàn)培訓不培訓一個樣，忙人不培訓、閑人才培訓，培訓后員工流失等不合理現(xiàn)象，導致企業(yè)不愿意將資金投入到培訓中，或者將培訓作為一種過場等等。究竟是什么原因？“企業(yè)沒有培訓很難成功,有了培訓不一定成功,只有正確的培訓才能成功!”

培訓收益

A為參訓學員解決兩大難題，如何做好年終考核和年度培訓規(guī)劃。

B使學員通曉企業(yè)年度考評的流程與方式方法。

C幫助學員從企業(yè)戰(zhàn)略角度審視培訓的定位、內容、方式.

D指導學員建立有效合理\全面的企業(yè)培訓體系,提升培訓效果

培訓對象

企事業(yè)單位高層領導，人力資源部（人事、行政部）總監(jiān)，經(jīng)理，培訓經(jīng)理、主管，各部門經(jīng)理、主管等相關管理人員。

授課方式

采用雙向溝通交流、互動式教學、解說、案例分析，小組討論，情境模擬、光電聲完美結合等形式.

課程大綱

第一天：如何做好年終績效考評？

（一）、年終考核的目的意義與準備工作

1、年終考評的六大目的與意義。

2、年終考評計劃的的制定。計劃內容包括：明確考核的對象、考核內容、考核的方法、各階段實施時間等等。

3、確定各崗位考核的標準

4、年終考評前的通氣會議召開。

小組討論： 年度考評會議如何召開？

（二）、企業(yè)年終考核的程序與實施辦法

1、年終考核的五大工作流程剖析

年終考評制度建立與全過程溝通討論

2、考核標準分析評價數(shù)量化工作，由定性到定量的過程。

3、考核結果的反饋和運用

案例：日本松下（萬寶）電器的年終考核秘笈

（三）、企業(yè)年終考核的原則與方法

1、確定年終考評的原則（五大原則）

2、確定年終考評的方法（五大方法）

3、如何對考核者進行訓練?

4、難以量化的崗位如何考評措施

5、考評過程與結果如何做到橫向與縱向平衡？

案例分享：天士力藥業(yè)如何讓績效考核落在實處？

（四）、年終考評表格的制定

1、中層領導年度工作考核表

2、各部門總體考評表

3、部門經(jīng)理綜合考評表

4、主管人員考核表

5、普通員工考核表

案例點評： 透視一家浙江民營企業(yè)的績效考核

（五）、年終考評結果如何運用與激勵？

1、考核結果如何與員工面談反饋

2、考核結果如何與獎金掛鉤？

3、年終獎如何發(fā)放？發(fā)放的形式？

4、年終福利的設計

5、年終考核結果公司與部門總結

辯論：公司年終獎是否應該透明？

第二天：企業(yè)如何做好培訓規(guī)劃？

（一）、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓管理

1、知識經(jīng)濟、學習型組織、信息技術與企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位

2、企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓有何要求？

3人力資源戰(zhàn)略對企業(yè)培訓不同要求；

4、培訓經(jīng)理如何獲得企業(yè)領導以及內部各個部門的支持？

（二）、企業(yè)培訓體系的構成概述

1、有效培訓對企業(yè)的十大作用

2、妨礙企業(yè)成功培訓的十大障礙

3、企業(yè)培訓的方針\目標\層級設置

4、培訓的組織管理與職責劃定

5、培訓的需求分析與計劃制定

6、培訓的實施與過程控制

7、培訓反饋/效果評估及后續(xù)跟蹤

案例分享： 西門子電器（寧波）吉品公司的培訓制度參考。

（三）、企業(yè)培訓需求分析及方法

1、需求分析的三個層面

2、需求分析的步驟

3、需求分析的常用方法

4、培訓需求確認、編制計劃

案例研討：如為轉行做營銷主管的霍元甲做一份培訓需求計劃。

（四）、企業(yè)培訓計劃的制定

1、計劃制定的步驟流程

2、培訓預算分析及審簽確定

3、計劃的分類與內容

4、計劃的實施與控制

（五）、培訓評估與反饋

1、評估信息的收集與反饋

2、評估項目及評估內容

3、培訓評估的實施方法

4、培訓投資效益的計算

（六）、培訓管理與培訓隊伍建設

1、培訓準備工作清單及就緒

2、培訓環(huán)境及各方面的選擇

3、對受訓者的要求與考核

4、培訓師隊伍的建立與激勵制度

5、培訓檔案與培訓信息管理

6、內部與外部培訓資源的整合

案例： 松下的內部培訓講師激勵制度

（七）、企業(yè)培訓制度內容條文與范本

1、培訓制度的行文模式

2、企業(yè)培訓制度的種類

3、企業(yè)培訓制度的內容

4、培訓實施激勵制度

（八）、知名企業(yè)培訓經(jīng)典案例分享

1、中國惠普培訓模式分享

2、摩托羅拉的培訓案例分享

3、IBM的魔鬼訓練營

4、日本松下培訓的八月風

禹老師

資深職業(yè)培訓師，全國知名實戰(zhàn)派人力資源專家;

亞太人力資源管理研究所副研究員；

國際績效改進協(xié)會（ISPI）會員；

上海喬曼國際訓練機構高級合伙人；

禹老師的課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長，能幫助企業(yè)解決經(jīng)營管理當中的實際問題,是深受企業(yè)喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富，講解透徹，語言富有激情與感染力，讓您能頓悟到現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心與真諦。 禹老師于九十年代早期即學習和從事日本/美歐企業(yè)人力資源管理與實踐，是西方人力資源管理與中國企業(yè)實際相結合的先驅者與傳播者。

尤其是在企業(yè)高級人才經(jīng)營、卓越績效管理方面有豐富經(jīng)驗和理論高度，他在多年HR工作實踐經(jīng)驗中總結提煉而成的: “企業(yè)全面戰(zhàn)略性績效管理模式”獲得許多企業(yè)的高度認可和廣泛運用。

常應邀北大企業(yè)家高管培訓中心、浙大經(jīng)濟管理學院、內蒙古人事廳、中企聯(lián)、杭州人事局干部培訓中心等機構主講企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理，績效與薪酬管理，企業(yè)人才選育用留等經(jīng)典課程。

授課風格：

融厚實的理論功底與成功實戰(zhàn)經(jīng)驗于一爐 ；分享成功企業(yè)HR之真諦；

生動樸實的講解與恰當?shù)膶崙?zhàn)案例相結合；全面提升學員的實戰(zhàn)能力；

課堂教學輕松互動，控堂嚴謹不失活潑，多媒體教學手法運用自如；

部分企業(yè)名單：

◇ 松下萬寶電器◇ 東莞永成電器

◇ 廣東佛山電信◇ 上海寶鋼國際

◇ 浙江巨化集團◇ 浙江正泰集團

◇ 中國鎮(zhèn)海煉化集團◇ 寧波博威集團

◇ 中國建行寧波支行◇ 中國工商銀行杭州分行

◇ 杭州東澤電器◇ 中國重汽杭州發(fā)動機廠

◇ 中國聯(lián)通衡水分公司◇ 內蒙古人事廳

◇ 河南中州鋁業(yè)◇ 河南許昌移動

◇ 浙江三彩服飾◇ 浙江嘉益日用品

◇ 浙江升華集團◇ 中國揚子石化

◇ 北京金藍盟管理咨詢◇ 大慶油田培訓中心

◇ 四川倍壘培訓中心◇ 北大企業(yè)家高管培訓中心

◇ 杭州市干部培訓中心◇ 北京中企聯(lián)培訓中心

◇ 濟南海納管理咨詢◇ 復旦大學太平洋金融學院…等

客戶評價：

禹老師在現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設計與建設方面確實很具權威性，他幫我們設計的薪酬和績效考評體系我們公司的高層領導和大部分員工都感到滿意，認為可操作性和激勵性很強。--- 杭州東澤電器俞總經(jīng)理

禹老師在人力資源管理方面非常敬業(yè)和專業(yè)，尤其是他身上多年的外企高級管理經(jīng)驗和咨詢實戰(zhàn)經(jīng)驗的完美結合，值得許多民營企業(yè)學習。--- 嘉益日用制品公司戚總經(jīng)理

以前我面試人才總是是憑感覺，面試的方法和手段也不很多，系統(tǒng)的聽過禹老師的成功甄選面試技巧課程后，有了長足進步，尤其是禹老師在松下的面試技巧和“70%求才法”分享，使我受益非淺！--- 濟南房玉華玻璃制品公司房總經(jīng)理

執(zhí)行不力是大部分企業(yè)的通病，通過禹老師為我們主講執(zhí)行力提升培訓， 公司中高層干部都學會了如何把事情做正確及準確完成任務的技巧，同時管理理念也得到了升華！---上海建筑科學設計院集團HR李經(jīng)理

我聽過禹老師主講的《〈企業(yè)培訓體系建立與實施實務課程》后，回到公司進行了大量調研，并不時請禹老師指導，如今，我們的培訓計劃都能充分落實，有效實施，培訓效果也漸漸進行評價并與績效掛鉤了，培訓風氣和氛圍大有改觀，禹老師是真正的實戰(zhàn)型HR專家。---東風商用車制造公司人力資源陳經(jīng)理

禹老師幫我們天津車輪所做的績效管理體系咨詢收到了良好效果，我們的中高層經(jīng)理已經(jīng)懂得如何對下屬進行科學考評和有效的績效反饋溝通了！---天津立中車輪制造公司人力資源張經(jīng)理

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