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TOC—企業(yè)績效突破技術(shù)
【課程編號】:MKT028461
TOC—企業(yè)績效突破技術(shù)
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:績效管理培訓
【時間安排】:2026年06月26日 到 2026年06月27日5800元/人
2025年06月06日 到 2025年06月07日5800元/人
2024年06月14日 到 2024年06月15日5800元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供TOC—企業(yè)績效突破技術(shù)相關(guān)內(nèi)訓
【課程關(guān)鍵字】:廣州績效突破培訓
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課程前言
企業(yè)運營到一定的規(guī)模,總會遇到各種業(yè)績提升的困局,投入大量人力物力進行變革和創(chuàng)新,以期能改變企業(yè)困局,然而卻收效甚微,原因何在?關(guān)鍵在于他們難于達成以下問題——
如何在盲人摸象的一群人中,建立對于企業(yè)現(xiàn)狀的共識?
如何在不改變基本產(chǎn)品情況下,大幅提升產(chǎn)品對客戶的價值?
如何在不投入新資源的情況下,大幅增加組織的產(chǎn)出?
如何在內(nèi)外部的兩難選擇中,策劃兩全其美的雙贏方案?
針對上述問題,我們特邀TOC系列沙盤模擬設計者/TOC中國秘書長朱彥澤先生,與我們一同分享《TOC—企業(yè)績效突破技術(shù)》的精彩課程。課程包含一系列工具,我們稱為“業(yè)績突破技術(shù)”,以及由之而引申出來的針對企業(yè)各種問題的應用專題,課程基于過往企業(yè)咨詢實踐、解決實際問題等現(xiàn)場經(jīng)驗開發(fā),全是干貨,讓學習者拿到就能用,到企業(yè)就能落地。
課程收獲
1、抓準瓶頸,突破業(yè)績增長:找到企業(yè)管理瓶頸,將瓶頸突破技術(shù)在企業(yè)落地,實現(xiàn)瓶頸突破性增長;
2、透過本質(zhì),撬動業(yè)務杠桿:通過瓶頸突破案例,讓學員更加清晰認識企業(yè)本質(zhì),找出企業(yè)杠桿點,實現(xiàn)突破;
3、掌握流程,運用實操工具:全面掌握實操流程和獨有工具(遠大目標圖、現(xiàn)狀樹、未來樹、負面分支圖、條件假設圖);
4、沖破抗拒,實現(xiàn)立竿見影:不僅解決一直困擾管理者的矛盾與糾結(jié),而且突破企業(yè)中的6層抗拒,產(chǎn)生立竿見影的效果。
課程對象
企業(yè)中高層管理者,比如企業(yè)總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理/主管等
課程大綱
一、績效突破技術(shù)基礎
學習目標
什么是績效突破技術(shù)
轉(zhuǎn)換為績效突破的思維模式
1、績效突破技術(shù)的特點
2、如何使績效突破技術(shù)在企業(yè)落地
3、績效突破技術(shù)在企業(yè)落地
二、瓶頸突破思維模式的轉(zhuǎn)變
學習目標
績效突破技術(shù)的核心
任何系統(tǒng)都存在瓶頸點
抓住主要矛盾,實現(xiàn)思維突破
1、績效突破技術(shù)的對話模式
2、系統(tǒng)固有的簡單性
3、存在解決問題的杠桿點,可以突破性的解決問題
4、為何存在杠桿點?大部分人對于長期的矛盾采取了妥協(xié)的方式
5、抓住主要矛盾,矛盾背后必然存在錯誤的假設
三、績效突破技術(shù)的溝通
學習目標
績效突破技術(shù)的核心
任何系統(tǒng)都存在瓶頸點
1、績效突破技術(shù)的對話模式
2、績效突破技術(shù)溝通技術(shù)—聆聽技術(shù)、提問技術(shù)、反饋技術(shù)
3、蘇格拉底式的提問技術(shù)
四、績效突破技術(shù)的流程
學習目標
績效突破技術(shù)的外部流程
績效突破技術(shù)的內(nèi)部流程
1、績效突破技術(shù)五步法
(1)第1階段:設定目標
(2)第2階段:了解現(xiàn)狀
(3)第3階段:核心假設
(4)第4階段:解決方案
(5)第5階段:突破行動
2、績效突破技術(shù)內(nèi)部流程
3、績效突破技術(shù)解決商業(yè)問題的實操
五、績效突破技術(shù)工具(沙盤模擬)
學習目標
學習績效突破技術(shù)的標準流程
學習績效突破技術(shù)的各種工具
1、績效突破技術(shù)工具
(1)第1階段:設定目標
工具:可行愿景、遠大目標圖
(2)第2階段:了解現(xiàn)狀
工具:現(xiàn)狀樹、未來樹
(3)第3階段:核心假設
工具:沖突圖、矛盾消云圖
(4)第4階段:解決方案
工具:負面分支圖、條件假設圖、轉(zhuǎn)變圖
(5)第5階段:突破行動
工具:6層抗拒突破模型、思維突破全景圖
六、解決企業(yè)實際問題
學習目標
學習戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)圖
企業(yè)5大標準模塊中存在的固有杠桿點及解決思路
4、生產(chǎn)管理突破—鼓•緩沖•繩子工具
5、項目管理突破—關(guān)鍵鏈工具
6、營銷及銷售突破—黑手黨提案
7、財務管理突破---有效產(chǎn)出財務
七、績效突破技術(shù)進階
學習目標
了解績效突破技術(shù)的進階方法
通過績效突破技術(shù)讓企業(yè)的績效突飛猛進
1、入流—讓績效突破技術(shù)的高速成長之路
2、組織內(nèi)部績效突破技術(shù)的持續(xù)改進流程--POOGI
3、組織導入績效突破技術(shù)的成功案例
4、績效突破技術(shù)導入企業(yè)的營銷方案
1、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)圖,系統(tǒng)與子系統(tǒng)
2、企業(yè)5大標準模塊 績效突破的方法
3、營銷及銷售突破—黑手黨提案
朱老師
TOC系列沙盤模擬設計者 朱彥澤
實戰(zhàn)經(jīng)驗
擁有超過12年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,其中6年的項目管理經(jīng)驗、5年的沙盤模擬授課經(jīng)驗。老師作為國內(nèi)最早接觸沙盤模擬課程的專業(yè)人士,多年專注于幫助企業(yè)解決實際問題,突破管理瓶頸,曾為多個領域設計了專有模擬沙盤培訓系統(tǒng),促使培訓項目在企業(yè)轉(zhuǎn)化成商業(yè)結(jié)果。他對大部分課程設計了獨一無二的互動模擬系統(tǒng),讓學員融入其中,使課程不僅停留在“教學”層面,而讓“學習”自然地在學員的頭腦中發(fā)生,并促使其產(chǎn)生改變。
授課特點
幽默風趣,發(fā)人深思,擅長將課程中最困難的東西抽絲剝繭,啟發(fā)學員興趣;其課程配套了教練式的工具,讓學員學以致用。
主要課程
《TOC—企業(yè)績效突破技術(shù)》、《生產(chǎn)瓶頸突破模塊—DBR鼓·緩沖·繩子》、《研發(fā)及項目瓶頸突破—CCPM關(guān)鍵鏈》、《營銷及銷售突破—MO黑手黨提案》……
服務客戶
上海交大、中國電信、中國銀行、中信銀行、平安保險、太平洋保險、保利地產(chǎn)、萬科地產(chǎn)、福特汽車、國家電網(wǎng)、IBM、BP、AO史密斯、華為、聯(lián)想集團、中興通訊……


