企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
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供應(yīng)商的選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理
【課程編號(hào)】:MKT018036
供應(yīng)商的選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:采購(gòu)管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2026年10月14日 到 2026年10月15日3980元/人
2025年11月10日 到 2025年11月11日3980元/人
2025年09月10日 到 2025年09月11日3980元/人
【授課城市】:蘇州
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供供應(yīng)商的選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】:蘇州供應(yīng)商選擇培訓(xùn),蘇州關(guān)系管理培訓(xùn)
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課程背景
當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競(jìng)爭(zhēng),從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn) 到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè) , 采購(gòu)供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤(rùn)的源泉; 但是,客戶定單變更甚至取消的情況經(jīng)常發(fā)生 、單一供應(yīng)商甚至獨(dú)家 壟斷市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)的供應(yīng)商,加上市場(chǎng)變化加劇使企業(yè)對(duì)采購(gòu)管理應(yīng)對(duì) 變化的要求不斷提高,而企業(yè)提高 、穩(wěn)定供貨質(zhì)量與降低采購(gòu)成本的 呼聲又不斷加大,采購(gòu)供應(yīng)工作存在的癥結(jié)問(wèn)題在哪里? 如何面對(duì)與 處理?
課程收獲
1、 掌握供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的方法 、 技巧 , 改善供應(yīng)商的工作行為;
2、 掌握供應(yīng)產(chǎn)品的質(zhì)量和交期控制的方法和技巧;
3、 提高供應(yīng)商正常供應(yīng)和非正常供應(yīng)的能力以增加生產(chǎn)柔性;
4、 控制庫(kù)存的策略及采購(gòu)計(jì)劃的制定。
課程對(duì)象
采購(gòu)員,采購(gòu)主管,采購(gòu)經(jīng)理及供應(yīng)鏈管理人員,供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的團(tuán)隊(duì)人員、供應(yīng)商管理人員,暫未從事采購(gòu)行業(yè)但尋求從事采購(gòu)行業(yè)的人員等。
課程大綱
第一講: 供應(yīng)商績(jī)效管理概述
一、 采購(gòu)供應(yīng)工作流程
二、 企業(yè)供應(yīng)商管理普遍癥結(jié)與對(duì)策
三、 供應(yīng)商績(jī)效管理概述
1、什么是供應(yīng)商評(píng)估/選擇/考核/ 關(guān)系管理/開(kāi)發(fā)
第二講: 供應(yīng)商的評(píng)估
一、 尋找供應(yīng)源(Supply Sourcing)
1、尋找供應(yīng)商的途徑有哪些?
2、資源搜尋戰(zhàn)略
二、 供應(yīng)商評(píng)估
1、供應(yīng)商評(píng)估的方法
三、 建立評(píng)估基本標(biāo)準(zhǔn)
1、我們的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是否合理?
2、選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的六大條件和 35 個(gè)要素
四、 供應(yīng)商評(píng)估的意義
五、 供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估體系建立
1、案例評(píng)估體系的建立
第三講 :供應(yīng)商的選擇
一、 供應(yīng)商選擇原則
二、 供應(yīng)商選擇的步驟與方法
1、決定供應(yīng)商供應(yīng)能力因素分析 2、采購(gòu)供應(yīng)過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
3、案例分析三、 對(duì)單一供應(yīng)商的選擇
1、其他部門(mén)指定供應(yīng)商怎么辦?
2、客戶指定供應(yīng)商怎么辦?
3、單一供應(yīng)商的管理
4、如何應(yīng)對(duì)單一甚至強(qiáng)勢(shì)而壟斷的供應(yīng)商 5、單一供應(yīng)商應(yīng)對(duì)策略 12 法
四、 如何考慮價(jià)格與質(zhì)量因素選擇供應(yīng)商?
1、了解供應(yīng)商定價(jià)的主要方法
2、性價(jià)比?怎么比?
第四講: 對(duì)供應(yīng)商績(jī)效考核與評(píng)定
一、 對(duì)供應(yīng)商績(jī)效考核
1、對(duì)供應(yīng)商績(jī)效考核的量化管理
2、供應(yīng)商績(jī)效考核的定量分析指標(biāo)
3、供應(yīng)商績(jī)效考核的定性分析與量化方法
二、 供應(yīng)商等級(jí)評(píng)定的目標(biāo)與方法
1、評(píng)定計(jì)算方法
2、評(píng)定計(jì)算的權(quán)重分配
3、評(píng)定后的行動(dòng)
三、 如何對(duì)合格供方進(jìn)行有效管理
1、確定合格供方管理的分工職責(zé)
2、原始統(tǒng)計(jì)資料的來(lái)源
3、考核的頻率
四、 供應(yīng)商績(jī)效指標(biāo)體系建立與考核方法
第五講: 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)
一、 什么是 “ 供應(yīng)商開(kāi)發(fā) ”?
1、“供應(yīng)商開(kāi)發(fā) ”的嚴(yán)格定
二、 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)目標(biāo)
三、 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的方法
四、 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中如何避免采購(gòu)措手不 及的情況?
第六講: 供應(yīng)商質(zhì)量管理
一、 對(duì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的四個(gè)層次
1、 SQE 歸屬于哪個(gè)部門(mén)更合理?
2、對(duì)供應(yīng)商實(shí)施質(zhì)量制程保證的二 種措施
二、 供應(yīng)商質(zhì)量管理的步驟與方法
三、 對(duì)供應(yīng)商產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量的控制
四、 如何評(píng)估供應(yīng)商質(zhì)量
五、 如何考核供應(yīng)商質(zhì)量
1、 四大內(nèi)容與 12 個(gè)細(xì)節(jié)
六、 對(duì)質(zhì)量問(wèn)題抱怨的分析與處理
七、 供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量改善與成本降低 的應(yīng)對(duì)策略
1、工具的應(yīng)用
第七講: 供應(yīng)商關(guān)系管理
一、 決定供應(yīng)商關(guān)系的因素
二、 買(mǎi)賣(mài)雙方力量對(duì)比影響關(guān)系決策
三、 供需合同管理
1、案例合同風(fēng)險(xiǎn)與招標(biāo)陷阱防范四、 供應(yīng)商關(guān)系的五種類型分析
1、如何改善企業(yè)在供應(yīng)鏈中的地位-供應(yīng)鏈 五角分析模型的價(jià)值、地位分析與對(duì)策
2、想要建立穩(wěn)固、可靠供應(yīng)商關(guān)系 ,應(yīng)該 如何入手?
3、避免部門(mén)間沖突與矛盾,采購(gòu)管理部門(mén)怎 么做?質(zhì)量管理部門(mén)怎么做?
五、 供應(yīng)商關(guān)系管理的價(jià)值
六、 庫(kù)存管理的途徑與方法
1、有效實(shí)施 VMI 的必備條件
2、VMI 合理嗎? 我們?cè)趺醋觯?/p>
第八講: 控制與管理供應(yīng)商
一、 如何控制供應(yīng)商
二、 如何防止被供應(yīng)商控制
1、案例分析
2、如何避免供應(yīng)商突然斷貨
三、 跟單的重要性(被動(dòng)的供應(yīng)商管理)
1、跟單方式
四、 優(yōu)化供應(yīng)商結(jié)構(gòu)
1、控制采購(gòu)的總擁有成本
2、供應(yīng)商資源整合的策略
3、案例分析
五、 為全面的供應(yīng)鏈管理作準(zhǔn)備
1、案例分享
祁老師
資歷背景:
20 年歐美日等多家外企工作經(jīng)驗(yàn), 歷任采購(gòu)主管、采購(gòu)經(jīng)理、高級(jí)采購(gòu)經(jīng)理
中國(guó)人民大學(xué) 碩士研究生
2020 年我是好講師全國(guó) 30 強(qiáng)、課件最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)
采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)“ 優(yōu)秀講師”
采購(gòu)管理 4P 雙認(rèn)證講師
多家企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)、特聘內(nèi)訓(xùn)講師
祁老師 14 年采購(gòu)管理崗位經(jīng)驗(yàn),其中 7 年高級(jí)采購(gòu)崗位經(jīng)驗(yàn), 曾一年企業(yè)節(jié)省 1200 萬(wàn)采購(gòu)金額成功經(jīng)驗(yàn),在多年的管理實(shí)踐中積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn), 。
祁老師精通供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化,豐富的團(tuán)隊(duì)管理和員工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);豐富的精益生產(chǎn)知識(shí),教練型和結(jié)果導(dǎo)向型。熟悉采購(gòu)系統(tǒng)化建設(shè)和流程管理,聚焦日常管理行為背后的思維路徑,提煉管理方法與模型, 擅長(zhǎng)運(yùn)用逆向思維分析與解決管理難題, 善于引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員思考,專注于決策型情景微案例分析與復(fù)盤(pán)應(yīng)用實(shí)踐。
祁老師曾任職于安德魯電信器材( 蘇州)有限公司( 美資)采購(gòu)主管、世達(dá)普( 蘇州)通信設(shè)備有限公司( 加拿大)高級(jí)采購(gòu); 萬(wàn)福船舶機(jī)械( 蘇州)有限公司( 英資)采購(gòu)經(jīng)理;艾迪康科技( 蘇州) 有限公司( 美資) 高級(jí)采購(gòu)經(jīng)理;
服務(wù)客戶 :
永剛集團(tuán)、仕通電子、三文電子、首源電子、雙博金屬、日新電器、江蘇華群、威銳機(jī)械、豐谷精密、久協(xié)精工、金信諾、 云滔精密、鳳市連接器、艾為康、廣東國(guó)昌、萬(wàn)谷科技、上海燕成鋼構(gòu)、安固產(chǎn)業(yè)園等企業(yè)。


