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高績效團隊

【課程編號】:NX35665

【課程名稱】:

高績效團隊

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:團隊建設(shè)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1-2天

【課程關(guān)鍵字】:高績效團隊培訓(xùn)

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課程背景

使學(xué)員認識團隊合作的重要性,并能夠愿意貢獻自己的力量于團隊中;

深入體驗團隊共同合作來完成目標(biāo)時所需要的協(xié)作精神,樹立互相配合、互相支持的團隊精神和整體意識;

探討高效團隊建設(shè)的運作方式;

促進團隊溝通協(xié)調(diào),增進團隊成員的了解,營造更有效的人際關(guān)系氛圍,形成積極向上的組織氣氛;

凝聚團隊共識,建立團隊中的信任體系,使團隊成員能真正發(fā)揮應(yīng)有的力量,以達成企業(yè)經(jīng)營目標(biāo);

課程收益

1,高績效團隊基本理念的認識

2,建設(shè)高績效團隊,學(xué)會管理高績效團隊

3,全面掌握企業(yè)團隊建設(shè)理論及方法實踐

4,學(xué)會激勵團隊,讓團隊獲得持續(xù)成長動力

5,變化環(huán)境下團隊的處理方式掌握

課程大綱

第一章 什么是團隊

1.團隊的概念和構(gòu)成要素

2.團隊與群體的區(qū)別

3.團隊的類型

第二章 團隊為什么如此流行

1.團隊流行的原因

2.組建團隊的阻力

3.團隊對組織的益處

4.團隊對個體的影響

第三章 團隊的發(fā)展階段

1.團隊的成立期

2.團隊的動蕩期

3.團隊的穩(wěn)定期

4.團隊的高產(chǎn)期

5. 團隊的調(diào)整期

研討:處于發(fā)展階段的團隊的沖突處理方式

第四章 彈性的統(tǒng)一團隊

1.識別團隊的發(fā)展階段

2.團隊領(lǐng)導(dǎo)者的行為

3.團隊領(lǐng)導(dǎo)的方式

第五章 診斷團隊角色

1.角色的測試

2.實干者概述

3.協(xié)調(diào)者概述

4.推進者概述

互動:團隊角色標(biāo)簽--團隊角色認知游戲

5.創(chuàng)新者概述

6.信息者概述

7.監(jiān)督者概述

8.凝聚者概述

9.完美者概述

10.技術(shù)專家概述

第六章 制定共享的團隊目標(biāo)

1.團隊目標(biāo)的作用與來源

2.制定目標(biāo)的黃金原則

3.制定目標(biāo)要避免陷阱

4.制定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)

5.將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計劃

6.建立目標(biāo)的控制系統(tǒng)

第七章 培育團隊精神

1.團隊精神的內(nèi)涵

2.團隊凝聚力培養(yǎng)

3.合作氣氛的營造

4.團隊士氣的提升

體驗式:團隊建設(shè)呈現(xiàn)

第八章 團隊中的人際關(guān)系

1.人際關(guān)系的團隊意義

2.影響人際關(guān)系的因素

3.建立有效的人際關(guān)系

第九章 訓(xùn)練團隊精英

1.培訓(xùn)團隊成員的意義

2.分享教練培訓(xùn)經(jīng)驗

3.培訓(xùn)下屬的有效步驟

第十章 團隊溝通的技巧

1.有效的團隊溝通

2.積極聆聽的要領(lǐng)

3.表達的技巧

4.反饋的技巧

第十一章 團隊的激勵

1.激勵的循環(huán)圈

2.激勵的方式

3.各級人員的需求排序

4.四種人員的激勵方式

研討:現(xiàn)場研發(fā)實際團隊激勵方案

5.團隊激勵的菜譜

第十二章 如何召開高效的團隊會議

1.課前討論:會議失效的原因

2.高效的團隊會議的重要性

3.會議的四個角色及其職責(zé)

4.會議前應(yīng)做好的準(zhǔn)備工作

研討:高績效會議策劃流程

5.課前討論 如何控制會議中的突發(fā)事件

6.會議的開端和擴展階段

7.回收以及達成結(jié)論階段

8.會議的結(jié)束和追蹤階段

第十三章 團隊沖突的處理

1.團隊沖突的基本內(nèi)容

2.沖突過程的第一階段

3.沖突過程的第二階段

4.沖突過程的第三階段

5.處理沖突的五種策略

6.沖突過程的第四階段

7.沖突過程的第五階段

第十四章 團隊決策

1.團隊決策的好處

2.群體與個人決策的優(yōu)劣比較

3.影響群體決策的因素

4.四種決策類型

5.團隊決策的方法

研討:西點軍校求生案例分析及決策分析

第十五章 高績效團隊

1.高績效團隊的特征

2.雁群的啟示

3.新型團隊領(lǐng)導(dǎo)的角色

4.課程總結(jié)

張老師

張學(xué)飛—團隊領(lǐng)導(dǎo)力與沙盤模擬專家

曾任廣東大冶摩托集團,質(zhì)量管理與技術(shù)工程師

曾任美國友邦保險(AIA)廣東公司 儲備經(jīng)理

中智光華教育集團,副總經(jīng)理高級合伙人團隊領(lǐng)導(dǎo)力專家、企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬專家

西安交大、浙江財經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院、廣州市志愿者學(xué)院等高校MBA班特聘講師

新加坡引導(dǎo)技術(shù)協(xié)會SPOT認證引導(dǎo)師

澳門教育與文化局特聘導(dǎo)師

“我是演講家”多屆特約評委

“中國體驗教育高峰論壇”“中國人才發(fā)展論談”等論壇發(fā)起人、演講嘉賓

【擅長領(lǐng)域】

企業(yè)經(jīng)營與管理,領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

九型人格在管理、營銷中的運用

沙盤推演等基于體驗式教學(xué)的管理課程

【個人簡介】

張老師十幾年的外資企業(yè)、民企工作經(jīng)歷,做過中層,直至公司高層,長期貼心研究企業(yè)之間的共贏關(guān)系,積累了豐富的本土企業(yè)人才解決經(jīng)驗;

十余年服務(wù)政府,國企央企的實戰(zhàn)經(jīng)歷,深刻理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的企業(yè)的核心競爭力和組織生態(tài);作為廣東延安精神研究院特約研究員對中共的領(lǐng)導(dǎo)智慧持續(xù)研究學(xué)習(xí);

張老師從一線技術(shù)人員、一線營銷人員,一線培訓(xùn)師成功轉(zhuǎn)型企業(yè)高管,然后創(chuàng)業(yè)十二年,帶領(lǐng)公司在行業(yè)贏得翹楚位置,在多領(lǐng)域的經(jīng)歷造就張老師對企業(yè)經(jīng)營管理,團隊建設(shè),團隊激勵,企業(yè)文化建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)有著深刻的認知。

【授課風(fēng)格】

張老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,旁征博引,他的演講,拒絕空洞言教,他要用結(jié)果證明所說的一切,講自己所做,做自己所講,既強調(diào)學(xué)員的參與,又突出指導(dǎo)和提升;既注重案例分析,又不失理論啟發(fā);尤其是他以豐富的管理經(jīng)驗和背景知識,將培訓(xùn)與學(xué)員的實際工作緊密結(jié)合,營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強烈的學(xué)習(xí)氣氛,獲得學(xué)員的廣泛好評。

【主講課程】

管理類:

《創(chuàng)新思維--六頂思考帽》

《高績效團隊建設(shè)與管理》

《九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用》

《角色認知與有效溝通》

《高效人士的七個習(xí)慣》

《克服團隊協(xié)作五大障礙》

《跨部門溝通與協(xié)作》

《目標(biāo)管理及計劃達成》

《團隊建設(shè)與管理執(zhí)行力》

《員工高效執(zhí)行力的自我提升》

問題分析與解決》

《有效輔導(dǎo)與激勵下屬》

沙盤類:

《沙漠掘金--團隊經(jīng)營管理》

《佛特角之旅--目標(biāo)管理與團隊達成》

《吉塔行星—管理決策與高效執(zhí)行》

《戰(zhàn)國策—跨組織溝通合作與沖突管理》

《企業(yè)全面運營管理沙盤》

《聯(lián)合國大會—跨部門合作與溝通》

《神奇七巧板—積極領(lǐng)導(dǎo)力》

近期MTP項目:廣東的制造業(yè)(集團)公司

服務(wù)客戶

政府機關(guān):廣州團校、安徽團委、江西商會、珠海社保、柳州團校、廣東煙草

高校:西安交大管理學(xué)院、浙江財經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院、廣州商學(xué)院、江西財經(jīng)大學(xué)、廣東金融學(xué)院

通訊行業(yè):中國移動(杭州、珠海)中國聯(lián)通(成都、樂山)鐵通、華為(廣州)

金融行業(yè):農(nóng)行佛山北滘支行、平安保險、友邦保險、廣州農(nóng)商行、徽商銀行、新華保險、寧波農(nóng)商行、招商證券(東莞、中山)、齊魯證券、銀河證券、杭州農(nóng)商行、

生產(chǎn)制造:柳州重工、美的電器、新寶電器、柳州鋼鐵集團、蘇泊爾電器、五菱汽車、TCL國際電工、中建科技集團、慧民科技、東莞偉易達

服飾行業(yè):佛倫斯(國際)集團、361°、安踏、法國埃維納國際飾品、雅爾蘭布藝、羅蒙西服

美業(yè):韓后美麗系列、奧微美顏、黑黛護膚、華夫人

國有企業(yè):廣州化建集團、柳州重工、安徽城市規(guī)劃局、江蘇江南水務(wù)集團、廣東展鴻

快銷品業(yè):佛山康師傅、佛山匯康達

其他行業(yè):GSK葛蘭素史克、家樂福、亞信科技、易信網(wǎng)絡(luò)、263

【學(xué)員評價】

誠然,一個人永遠不能100%了解信息,然后再作決定。我們可以在路途中,修正我們的目標(biāo),調(diào)整我們的計劃,再次貫徹我們的執(zhí)行力,然而,你知道這樣的代價將會是多少嗎?就如同項目中的Bug,如果沒能在前期發(fā)現(xiàn),后果嚴(yán)重啊。

——智聯(lián)科技 劉先生

在沙漠掘金這個沙盤課程里我感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,我一直固執(zhí)認為學(xué)習(xí)是痛苦的事情,可是在沙盤中,我卻感受到學(xué)習(xí)原來可以很快樂。

——中聯(lián)重工 劉先生

“沙漠掘金”與自己平時工作的行事方法吻合度極高。換句話說,你平時不太善于做計劃,訂目標(biāo),在這個課程中就表現(xiàn)為“只求生”、“沒方向”、“易妥協(xié)放棄”,甚至“只帶了兩份食物就出發(fā)了”。

——IBM Dave Zhang

可能由于您的職位層次高低,考核您的期限有長有短——但總會有人要考核你的——即使你是董事長,也要面對市場或競爭對手給你的挑戰(zhàn),所以,我們每天、每周、每月、每季度都在做“沙漠掘金”。

——神華電力 莊小姐

沒有遠大目標(biāo)的征程,我們都會設(shè)定一些小目標(biāo),并不斷調(diào)整計劃,改變決策,來配合我們的小目標(biāo)。沙盤中,我們幾個隊,似乎都沒有計劃行程。當(dāng)我們糧食不夠的時候,我們才想到了繞路去村莊里花高價買食物,當(dāng)饑渴的時候,我們后悔我們沒有在綠洲補充足夠的水源。

——平安銀行 劉先生

做一個管理者最大的悲哀,莫過于碰到的是那些只講空話或只講苦勞,不講功勞(結(jié)果)的員工。如果你說愛企業(yè),就請你為企業(yè)創(chuàng)造結(jié)果(價值)。如果你不提供結(jié)果,無論你有多愛企業(yè),無論你多辛苦,企業(yè)都會因為沒有結(jié)果而破產(chǎn)。

——大金電氣 唐先生

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