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課程背景：

即使有非常好的技能，專業和動力，很多員工或者經理依然會成為缺乏組織意識的受害者。當人們不了解組織內部的決策機制，也就無法讓想法落地，難以獲得應有的認可，更無法實現職業目標。

本課程使用測評，案例討論，互動講解，討論和練習幫助學員獲得啟發和反思，從而調整對于組織現實的態度，克服對于組織的“幼稚病”，并且提供實用的影響力技巧來幫助他們獲得正直的組織感召力。

課程目標：

對學員的收益：

增強正向的組織影響力：在秉承正直的前提下，學習使用的組織影響力策略，例如：建立人脈，推銷想法，管理聲譽等等，了解削弱影響力的預警信號，從而提升影響力，獲得關鍵人物支持

識別發展機遇：了解真正的成功要素，抓住職業發展的機遇

減少精力虛耗：正面看待組織生態中的各種現象，保持積極性和生產力，能夠兼具戰略眼光與落地能力

提升溝通技巧：學習適當運用堅定性語匯來呈現想法與提出質疑，在關注影響力動態的基礎上調整語言方式

善用人際技能：能適應不同風格的同事，擴大人際交往舒適圈，樂于團隊協作，主動推動組織學習

保護組織：每個人都可能被扭曲的信息，偽裝和操控所傷害。學會發現，預防，并且應對欺騙的策略可以捍衛組織的價值觀和文化

對組織的收益：

新的業務改善機會：職能部門被看作是戰略伙伴，有機會推動更多的項目，為公司帶來整體的改進

形成積極的組織氛圍：幫助員工理解組織現狀，減少對現實的抱怨和抗拒，面對組織現實，保持正面態度

保證公司正面聲譽：符合道義的影響力，可以保證公司聲譽

推動組織學習：員工加強自我賦能，并且愿意與內部團隊協作

培訓對象：

需要在組織中加強個人影響力，提升職場生存智慧的人員

課程大綱

第一部分 成熟的組織智慧態度

1. 職業發展的北極星

2. 缺乏組織意識的后果

3. 成熟的心態：關于組織現實的正面對話

測評報告分析：組織智慧的綜合得分

第二部分 拓展影響圈

1. 兩種不同的風格：工作型與關系型

2. 避免走入極端

3. 適應不同風格的同事

第三部分 解讀組織環境

1. 決策機制與關鍵人物

2. 組織風向：解讀關鍵成功要素

3. 非成文規定

第四部分 管理個人與團隊聲譽

1. 了解組織聲譽

2. 管理聲譽的策略

3. 案例討論：怎樣獲得組織認可

第五部分 增強組織影響力

1. 建立人脈：人脈地圖

2. 建立專業和領導力形象：電梯演說

3. 宣傳觀點：橫向獲得支持

第六部分 擴大感召力

1. 智慧溝通

2. 有感召力地堅持主張

3. 策略性挑戰觀點

第七部分 保護性技能

1. 保護組織：探測欺騙和違規

2. 處理破壞

3. 語言的合氣道

第八部分 綜合運用

1. 總結與個人反思

2. 案例討論

3. 課程技術拍賣：制定行動計劃

專家老師

大型地產公司財務經理：

“我一直認為專業能力可以幫助我獲得職業的成功，可是當我被提拔成為領導者的時候，獲得組織的支持和認可，對于我和團隊至關重要。非常開心能夠學習這些技巧，讓我找到了提升這些能力的方法。從而更有信心面對職業轉型和變革。”

國有企業部門經理：

“如果早一點獲得相關的知識，我可能會更有影響力，職業發展也會更加順利 。”

五百強公司質量項目經理：

“作為沒有正式權力的領導者，這個課程讓我不再哀怨，因為能夠調動有權力的人支持我的工作，也能夠更好地推進項目。”

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