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完美演示系列PPT設(shè)計思維和制作技巧

【課程編號】:NX46472

【課程名稱】:

完美演示系列PPT設(shè)計思維和制作技巧

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:PPT培訓(xùn)

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特點:

全系列,全內(nèi)容,可解決有關(guān)PPT的一切甲方需求,需要溝通后定制具體培訓(xùn)方案。

對象:

定制的培訓(xùn)方案,任何對象任何需求都可滿足。

收益:

根據(jù)選擇的不同內(nèi)容,令參訓(xùn)人員實現(xiàn)下述1種或多種的培訓(xùn)效果

1 掌握讓觀點更有力,表達(dá)更穿透的演示表達(dá)方法。

2 顯著提升需要演示的相關(guān)工作本身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)效果;

3 演示過程更吸引受眾和增加受眾的興趣

4 演示過程可以明顯提升整體或平均的受眾好感和欣賞,并且讓受眾印象深刻。

5 顯著提升PPT的設(shè)計和制作水平,提升公司和個人形象

6 顯著提升PPT的制作效率,減少加班。

內(nèi)容分類:

基礎(chǔ)類:有趣的PPT基礎(chǔ)和技巧強(qiáng)化

設(shè)計思維類:高大上PPT的奧秘

動畫類:動起來的幻燈片可以更精彩

工作方法和內(nèi)容規(guī)劃類

其他:講演前的準(zhǔn)備工作

有趣的基礎(chǔ)強(qiáng)化類

適合對象:PPT 0基礎(chǔ)或弱基礎(chǔ)(只會簡單PPT操作)的人員

內(nèi)容目標(biāo):讓上述人員顯著提升PPT制作的效率和效果

內(nèi)容特色:通過有趣有效甚至炫酷的效果完成PPT主要操作的熟悉和講解,能讓學(xué)員掌握遠(yuǎn)超一般PPT基礎(chǔ)培訓(xùn)類課程的技巧掌握和收獲,能有效激發(fā)學(xué)員的炫技感,于是就能讓學(xué)員有極強(qiáng)的收獲感并顯著提升其主動學(xué)習(xí)和使用的心態(tài)。

掃盲部分:快速上手PPT

·查缺補(bǔ)漏,掌握職場/商務(wù)應(yīng)知應(yīng)會的軟件使用方法

·全面認(rèn)知PPT的能力和邊界

效率部分:學(xué)會高效制作方法,減少加班

·文本:千萬字的Word文檔,幾分鐘做成PPT的方法

·圖示:高效制作美觀的邏輯關(guān)系圖,讓PPT優(yōu)雅的可視化

·圖片:職場PPT圖片的高效率處理手段

·動畫:那些讓小白也能高效完成所需動畫的技巧

·其他:PPT高效制作的快捷鍵和神操作

·AI:借助便利工具和AI提升效率

神器部分:鳥槍換炮吧!

·圖片:專業(yè)或創(chuàng)意秀圖的那些神器

·動畫:那些一鍵搞定動畫的神器

·排版:那些讓高效排版精美畫面的神器

·效率:那些讓你制作PPT效率飆升的神器

·視頻:那些讓小白也能搞定專業(yè)級視頻的神器

·宣傳品:海報/名片/logo

技巧部分:快速bigger起來的那些技巧

·讓圖表創(chuàng)意起來的3個做法

·巧用圖片拆分秒殺對手排版

·巧用背景填充,做高大上的封面

·任意多邊形工具的一些妙用

·這樣做人物介紹,秒殺你的對手

AI部分:快速利用AI完成PPT

·按照AI能理解的方式整理word/ppt/txt文檔

·從文檔快速生成強(qiáng)于普通人的PPT

·盡可能保持風(fēng)格的修正AI生成的PPT

設(shè)計思維類:高大上PPT的奧秘

適合對象:經(jīng)常使用的PPT的人員

內(nèi)容目標(biāo):掌握有關(guān)PPT設(shè)計和呈現(xiàn)的視覺規(guī)律,顯著提升任何程度的PPT的視覺表現(xiàn)。

內(nèi)容特色:完成全部內(nèi)容的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練和達(dá)到專業(yè)設(shè)計師水準(zhǔn),根據(jù)不同的甲方需求和使用場景,可以達(dá)成任何程度的PPT設(shè)計效果的提升。10年經(jīng)驗不斷優(yōu)化的內(nèi)容體系可以讓這個過程很快。

基本認(rèn)識部分:

·重新認(rèn)識PPT,讓觀點更有力

·欲善PPT,先升級工具

·先來消滅本能型的錯誤

設(shè)計思維部分:

·精煉一些,少就是多

·內(nèi)容圖形化、邏輯視覺化

·讓內(nèi)容有邏輯層次的方法

·專業(yè)的獲取素材,PPT素材不求人

·萬用的整齊大法

·設(shè)計PPT的6項基本思維

·配色的原則和技巧

·讓受眾聚焦強(qiáng)調(diào)和重點的方法

比肩專業(yè)設(shè)計的排版技法和套路:

·基本:讓頁面層次邏輯鮮明并且美觀的基本方法

·開場:用好的開頭鋪墊興趣

·封面:設(shè)計封面的注意事項和技巧

·目錄:設(shè)計目錄的注意事項和技巧

·導(dǎo)航:設(shè)計導(dǎo)航的注意事項和技巧

·過渡:設(shè)計創(chuàng)意的章節(jié)標(biāo)題/過渡頁

·表格:讓表格優(yōu)雅起來

·圖表:驚艷你的圖表

·尾頁:讓結(jié)束頁不止于謝謝

·文本:高級的處理文字型PPT

·圖片:那些讓圖片更創(chuàng)意和專業(yè)的秘技

·圖文:比肩專業(yè)的圖文搭配套路

·關(guān)系圖:比肩專業(yè)的關(guān)系圖練成術(shù)

·奧義:全圖型幻燈片,最穿透的呈現(xiàn)

·排版:版式設(shè)計的其他常見套路

高階應(yīng)用和技巧:

·神奇的布爾運算

·高手都在用的三維旋轉(zhuǎn)

·海報級別的霓虹光效

·文字藝術(shù)和文字特效

動畫類:動起來的幻燈片可以更精彩

適合對象:對PPT動態(tài)有追求的人員/希望PPT視覺有更強(qiáng)表達(dá)和吸睛效果的人員

內(nèi)容目標(biāo):掌握PPT動畫從基礎(chǔ)到高階的全部技巧和方法

內(nèi)容特色:關(guān)注動畫對演說和表達(dá)的影響,而非單純的強(qiáng)調(diào)技巧和視覺感;合理的知識架構(gòu)和效果驅(qū)動的課程體系,可以快速讓學(xué)員掌握高水平的動畫使用技巧和方法。

一、使用動畫/動態(tài)元素的基本原則

·亂用不如不用,務(wù)必要與演說節(jié)奏和風(fēng)格相互促進(jìn)

·如何讓動畫與演說搭配的相得益彰而非相互干擾

·頁面動態(tài)如何保護(hù)和促進(jìn)演說的流暢性

二、頁面切換動畫

·頁面切換動畫的基本用法

·平滑切換的高級應(yīng)用——輕松實現(xiàn)炫酷/高級感/演講節(jié)奏呼應(yīng)/吸引視覺

·縮放定位與平滑切換

·實例強(qiáng)化頁面切換動畫的做法和運用

三、快速搞定高水平的對象動畫

·對象動畫的基本用法

·環(huán)境型對象動畫的制作

·實例感受對象動畫的做法和運用

·對象動畫的模板和神器

四、善用視頻和動圖,讓頁面擁有大片般的視覺吸引和穿透

工作方法和內(nèi)容規(guī)劃類

適合對象:經(jīng)常使用的PPT的人員 / 希望有效提升演示對業(yè)務(wù)幫助效果的人員

內(nèi)容目標(biāo):掌握基于具體的相關(guān)業(yè)務(wù)目標(biāo)策劃演示和PPT的方法,掌握讓觀點更有力的方法,有效提升參訓(xùn)人員的相關(guān)業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)效果。

內(nèi)容特色:談業(yè)務(wù)效果的提升是本培訓(xùn)選題的核心;圍繞業(yè)務(wù)效果提升的核心,主要聚焦在PPT演示所涉的常見工作的剖析和PPT內(nèi)容的組織與策劃上。

第一講 重新認(rèn)識PPT

一、什么樣的PPT可以有效改善業(yè)績

1.根在業(yè)務(wù):每一頁的細(xì)節(jié)都為了工作/業(yè)務(wù)目標(biāo)的落地,而不是說不清楚與業(yè)務(wù)目標(biāo)關(guān)系的。

2.洞悉受眾:深度的把握受眾才能讓觀點有力,業(yè)務(wù)行動有效

3.誘導(dǎo)受眾感知/認(rèn)知:最好的說服是讓TA自己說服自己

4.目標(biāo)和效果可控:每一頁的PPT策劃都是深謀遠(yuǎn)慮的,每一頁的細(xì)節(jié)都在精準(zhǔn)打擊與業(yè)務(wù)目標(biāo)相關(guān)的受眾認(rèn)知/情感。

5.觀點有力:內(nèi)容十分穿透,表達(dá)十分有力

6.至少美觀:美觀考究的頁面體驗至少能反映演講者有認(rèn)真的準(zhǔn)備和較突出的實力

二、怎樣做到讓觀點更有力,如何讓受眾更愿意把機(jī)會給你

1.抓住工作的要害

2.把握受眾的狀態(tài)

3.吸引的內(nèi)容和文案

4.穿透的演說和表達(dá)

5.恰當(dāng)?shù)囊曈X呈現(xiàn)

第二講 從業(yè)務(wù)的目標(biāo)開始規(guī)劃PPT

導(dǎo)語:以業(yè)務(wù)目標(biāo)為終點,而不是以演示、PPT或說服為終點。

一、透視工作和業(yè)務(wù)的要害

1.從目標(biāo)和定位和使命入手

2.從瓶頸和拒絕入手

3.常見工作場景的業(yè)務(wù)要害

二、精準(zhǔn)或安全的把握受眾

1.找準(zhǔn)關(guān)鍵受眾

2.基于業(yè)務(wù)目標(biāo)調(diào)查和分析受眾

3.根據(jù)業(yè)務(wù)目標(biāo)和已有情報建立受眾畫像

4.根據(jù)受眾畫像和目標(biāo)規(guī)劃核心

5.預(yù)設(shè)受眾的不同反應(yīng),準(zhǔn)備好應(yīng)對措施

6.常見需要演示的業(yè)務(wù)的受眾狀態(tài)

三、根據(jù)業(yè)務(wù)和受眾特點,規(guī)劃內(nèi)容大局

1.以結(jié)構(gòu)化思維,以終為始的規(guī)劃內(nèi)容顆粒

2.把業(yè)務(wù)目標(biāo)拆解到具體的演示目標(biāo),明確每個內(nèi)容顆粒的演示和表達(dá)目標(biāo)

3用線性的思維和邏輯規(guī)劃內(nèi)容順序

4.正反金字塔的組織頁面內(nèi)容

5.為內(nèi)容顆粒策劃相關(guān)的關(guān)鍵文眼

6.圍繞關(guān)鍵文眼展開具體內(nèi)容

第三講 構(gòu)建有吸引力和穿透力的內(nèi)容

一、如何讓受眾保持愛聽與饑渴

1.以受眾不愛聽為前提去規(guī)劃講演內(nèi)容線

2.減少支線,少才是多

3.以吸引力為原則增加有料的包袱

二、讓內(nèi)容更穿透的奧秘

1.理性因素占優(yōu),重在讓快速受眾聽懂

2.理性因素劣勢,學(xué)會讓受眾沖動

3.打造令人印象深刻的講演內(nèi)容線

4.結(jié)構(gòu)化思維,但線性的表達(dá):沒人記得你10分鐘前說了什么,受眾不是來求學(xué)的。

5.拋棄無聊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髽?biāo)題,每一頁都要要落實文眼!

6.學(xué)會講好故事

三、常見業(yè)務(wù)場景的演示規(guī)劃

1.報告型PPT演示工作的要害和內(nèi)容策劃

2.計劃和總結(jié)的要害和內(nèi)容策劃

3.講解(教培等)型演示的要害和內(nèi)容策劃

4.銷售和營銷型演示工作的要害和內(nèi)容策劃

其他:講演前的準(zhǔn)備工作

適合對象:所有需要演示演說PPT的人員

內(nèi)容目標(biāo):臨門最后的準(zhǔn)備,細(xì)節(jié)決定成敗

一、保存與加密

二、熟悉與檢查

三、確認(rèn)和檢查環(huán)境

·兼容性檢查

·放映環(huán)境檢查

·如果需要計時

四、關(guān)于演示的常用功能

·關(guān)于演講者視圖

·放映中常用的快捷鍵

贈品:有能力,還要有工具

·免費贈送精品模板和商務(wù)場景常用的素材庫

·免費贈送本培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的《職場/商務(wù)PPT設(shè)計缺陷自查表》

·免費贈送《PPT快捷鍵大全》

·提供訓(xùn)后學(xué)員答疑群和精品線上課

孫老師

孫紹涵老師

概述:

穿透性思維首倡者,穿透性思維系列課程研發(fā)人

輕微咨詢模式首創(chuàng)者(后付費、隨時終止、客戶風(fēng)險極低)

非凡創(chuàng)想、非凡演示聯(lián)合創(chuàng)始人

累計服務(wù)學(xué)員100W+

方興世紀(jì)科技-蘭州大學(xué)博士工作站副主任

西安交大大數(shù)字產(chǎn)業(yè)研究院 顧問專家

半年咨詢和陪跑企業(yè)13家

騰訊課堂排名前三的類目主推老師,首頁主推講師

金山WPS精品課類目主推講師(NO.1)

網(wǎng)易云課堂類目頭部講師(排名前三)

網(wǎng)易公開課主推講師

跟誰學(xué)主推金牌講師

阿里淘天一職學(xué)主推講師

滬江CC主推講師

多貝類目NO.1講師

有道精品課主推類目講師

還在包括愛奇藝、騰訊視頻等多個平臺特邀和主推

原創(chuàng)課程和服務(wù):

穿透性思維(獨家自研):

一種基于人性洞察、穿透表面、抓住事物要害的思維。

擅長穿透表面抓本質(zhì)和要害。

擅長誘導(dǎo)和操控受眾的認(rèn)知。

原創(chuàng)輕微咨詢服務(wù):

?敢于后付費

?敢于全程接受按小時采購(先報話題時長,一個顆粒通常不超過30分鐘),不滿意隨時終止且無需付費;

?問診到成交的轉(zhuǎn)化率很高

擅長領(lǐng)域:

?提升業(yè)務(wù)拓展轉(zhuǎn)化率

?提升路演融資招商引資轉(zhuǎn)化率

?幫助大中型企業(yè)構(gòu)建敏捷高能的組織成長和進(jìn)化系統(tǒng):員工主動的、問題敏感的、高效賦能的、參與度更高的、反應(yīng)和作用快速的

?員工思維和價值觀重塑:目標(biāo)與價值導(dǎo)向,工作向上位追溯,員工自私的職場追求主動咬合組織追求。

?申報和答辯科研項目

?針對科研院所 輔導(dǎo)科研項目的市場轉(zhuǎn)化

傳統(tǒng)擅長領(lǐng)域:

PPT設(shè)計、演示和表達(dá)

演講與說服

培訓(xùn)體系建設(shè)、培訓(xùn)與課程設(shè)計

企業(yè)文化和流程再造

典型客戶:

國家能源系統(tǒng)系列企業(yè)/跟誰學(xué)/中糧/搜狐/航發(fā)動力/平安集團(tuán)/光大銀行/郵儲銀行/興業(yè)銀行/原子高科/北京化工大學(xué)/浙江財經(jīng)大學(xué)/中央財經(jīng)大學(xué)/北京師范大學(xué)……

培訓(xùn)特色:

風(fēng)格:幽默風(fēng)趣,敢說敢講,觀點犀利且穿透,方法論新穎實用,講課深入淺出易于理解,干貨量大、內(nèi)容豐富,令人印象深刻。老師認(rèn)真負(fù)責(zé),擅長調(diào)動學(xué)生思考,雖犀利但其實相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)。

模式:以解決企業(yè)實際管理、業(yè)務(wù)、工作問題為中心,支持咨詢式培訓(xùn)、可承擔(dān)相關(guān)工作指標(biāo),獨創(chuàng)CARTPICA模式。

講師簡介:

孫老師擁有百萬學(xué)員和粉絲,涉及眾多行業(yè)和崗位;同時還有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗,有過2次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗,極強(qiáng)的流程再造能力,獨特的洞察和分析能力,能夠有效深入的指導(dǎo)相關(guān)具體業(yè)務(wù)(尤其職能、銷售、商務(wù)、營銷、管理類崗位)的進(jìn)化,是根效培訓(xùn)得以落實的重要保障。

孫老師有過多次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,有過失敗經(jīng)歷,也有已經(jīng)成為同行翹楚的公司和項目。

孫老師有多年的課程研發(fā)經(jīng)驗,有過多門爆款網(wǎng)課,課程好評率99%以上。孫老師有豐富的講師和專家?guī)Ы探?jīng)驗,曾經(jīng)在教師繼續(xù)教育行業(yè)和軍工系統(tǒng),幫助上百位教育界和軍工系統(tǒng)的專家、教授、講師和工作人員打磨課程。孫老師也幫助過眾多商業(yè)講師,包括德魯克的資深講師打磨課程。深受好評。

孫老師在2013年前,在多家企業(yè)進(jìn)行過管理流程再造、管理體系建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)的工作,帶領(lǐng)過超過50人的團(tuán)隊;孫老師做過銷售、做過商務(wù)、做過秘書、助理,也做過高管。孫老師完全自學(xué)從PPT小白轉(zhuǎn)變成PPT行業(yè)的大神,對普通人的PPT成長和進(jìn)步可以說十分了解;孫老師沒有經(jīng)歷過培訓(xùn)行業(yè),也沒有學(xué)習(xí)過任何培訓(xùn)理論,即便存在如此多的不利因素,在不到一年的時間,孫老師出道即成為廣受歡迎的網(wǎng)絡(luò)名師,其培訓(xùn)的觀念和理論自有不凡之處。孫老師與傳統(tǒng)的培訓(xùn)師相比有十分鮮明的個性和區(qū)別,聽取他的課程,在干貨滿滿的同時,您會有相當(dāng)新鮮的感覺。

主講課程(產(chǎn)品)

S系列:穿透性思維系列:思維模式+工作方法+溝通表達(dá)

S1:《根在績效和上層認(rèn)可,穿透地進(jìn)行內(nèi)部報告》(獨家全新方法論,超好評)

S2:《根在業(yè)務(wù)目標(biāo),穿透地介紹企業(yè)/項目》(獨家全新方法論,超好評)

S3:《根在招商融資,穿透地進(jìn)行路演》(獨家全新方法論,超好評,對接融資渠道)

S4:《根在團(tuán)隊績效和上層認(rèn)可,穿透地策劃組織培訓(xùn)》(獨家全新方法論)

其它還可進(jìn)行有關(guān)科技項目答辯

A系列:PPT和演示表達(dá)

A1:《穿透力演示:刨根工作/業(yè)務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)》(更偏工作方法)(獨家+TOP級講課)

A2:《快速打造完美商務(wù)PPT和演示》(更偏PPT的內(nèi)容、設(shè)計和技巧)(TOP級講課)

A3:《高大上的PPT設(shè)計秘笈》(更偏PPT設(shè)計和制作)(定制)(TOP級講課)

A4:《讓商務(wù)演說快速擁有說服力的奧秘》 (有獨特性)

A all:《完美演示系列PPT設(shè)計思維和制作技巧》(不重復(fù)講2個月,可解決甲方任何PPT類需求,溝通需求后老師給出課綱)(TOP級課程)

課程特色:

孫紹涵老師的課程研發(fā)理念是:不管講什么,都應(yīng)當(dāng)對受眾有深入到績效提升、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可層面的價值。而且不能是牽強(qiáng)的相關(guān),不能是無效的深入,不能是頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳,而是重塑認(rèn)知體系,然后改變行為模式,自然達(dá)成結(jié)果。

——提出根效培訓(xùn)理念和相關(guān)培訓(xùn)產(chǎn)品,主張培訓(xùn)項目和產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)以企業(yè)具體的業(yè)務(wù)問題或目標(biāo)為根,能夠可測量、可感知明確效果,能夠落實到具體業(yè)務(wù)問題的解決或業(yè)務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)上。得益于長期大量與大量企業(yè)的調(diào)研、交流和實踐,孫老師總結(jié)出了一套行之有效的培訓(xùn)模型(CARTPICA),能夠讓傳統(tǒng)培訓(xùn)了、講挺好,效果多少不知道的培訓(xùn)項目,變得效果在工作端可見/可測。

——提出咨詢式培訓(xùn)的理念和方法,孫老師有能力站在既懂業(yè)務(wù),又懂專業(yè)的位置,不僅僅滿足客戶的需求,還能幫助客戶優(yōu)化和挖掘出對業(yè)務(wù)更有幫助的培訓(xùn)方案,并提供相關(guān)流程和管理方法的優(yōu)化建議。

孫老師的課程都有這些特點:

1、不會就事論事,不管講什么,都有能力深入到具體的業(yè)務(wù)中,把各個層面和角度的方法論應(yīng)用到受眾的具體工作中,并且對其工作績效、領(lǐng)導(dǎo)評價產(chǎn)生實質(zhì)且深刻的幫助。

2、逐漸喜歡做小切口深挖掘的選題;孫老師認(rèn)為過去的培訓(xùn)選題太過矜持傲慢,很多東西聽上去很好,但學(xué)員很難落實透徹。

3、在與人溝通的場合,會關(guān)注如何誘導(dǎo)與操控受眾的認(rèn)知和心理

4、以甲方的實際工作場景高頻實際工作案例,現(xiàn)場優(yōu)化工作策略、方案、文檔工具或PPT,改完即可應(yīng)用到工作和業(yè)務(wù)中。相當(dāng)于同時做了一次咨詢。一費多得。

5、支持深度結(jié)合實際工作和業(yè)務(wù)的咨詢式培訓(xùn),并支持教練陪跑模式和承擔(dān)工作指標(biāo)。

6、工作場景驅(qū)動培訓(xùn)內(nèi)容和解決方案,而非培訓(xùn)選題或課程驅(qū)動。

典型的甲方評價:

1 興業(yè)銀行 發(fā)展規(guī)劃部和各分行參訓(xùn)人員及領(lǐng)導(dǎo)

總行發(fā)展規(guī)劃部:感謝孫老師,對我們學(xué)員太負(fù)責(zé)任了

感謝老師指導(dǎo),這幾天您受累了。后續(xù)我們會進(jìn)一步修改,還懇請您不吝賜教。

雖然只接受了孫老師一次的指導(dǎo)。但是提升還是很大的

……

2郵儲銀行需求研發(fā)負(fù)責(zé)人 朱哲人

打開了眼界,真沒想到做個PPT還可以有那么多的講究,想想我們之前做PPT的方式,感覺難怪有些工作會碰壁,有些匯報不順利。孫老師講的非常好,觀點新穎,講解穿透,大家收獲都很大,醍醐灌頂!相信我部門的同事在未來的項目方案、新系統(tǒng)培訓(xùn)等各類需要展示PPT的相關(guān)工作上會有很大的突破,也相信通過對計劃和總結(jié)的學(xué)習(xí),大家的日常工作也能有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步。

可惜這次安排的時間還是太短了,已經(jīng)申請下一年度繼續(xù)學(xué)習(xí)了!

3 煙臺龍源

市場營銷部,營銷主管 (姓名本人不希望寫明)

在孫老師的建議下,我們抱著試一試的態(tài)度,本打算聽一天的演示表達(dá)(就是那個刨根工作效果的PPT策劃思維),學(xué)2天的PPT設(shè)計思維和定制模板使用,結(jié)果沒想全公司全國幾十個銷售主管和骨干,都異口同聲要求繼續(xù)講解演示表達(dá)的方法論。

大家的反映都是顛覆認(rèn)知,干貨滿滿,連沒有在培訓(xùn)計劃部門的部分同事,也聞訊前來旁聽。領(lǐng)導(dǎo)也有從第二天開始全程聽取。

從領(lǐng)導(dǎo)到各地的銷售主管和骨干,都覺得對業(yè)務(wù)的幫助會很大,了解和掌握了以前缺乏和意識不到的技巧和方法。感謝老師!

3 永卓控股

高宏武 永卓大學(xué)常務(wù)副校長 董事局辦公室副主任

沒想到在小小的、那么常見的PPT上,給我們帶來了非常新穎的工作提升方法論,讓我們找到了先人一步的、通過學(xué)習(xí)就能建立的競爭優(yōu)勢。現(xiàn)在這樣的機(jī)會太少了。學(xué)員普遍反映收獲是顛覆性的,老師講的很好,也十分認(rèn)真負(fù)責(zé),能不計較時間和成本的對學(xué)員進(jìn)行加課和輔導(dǎo),感受到了紹涵老師的拳拳之心。

很多人反映意猶未盡,期待下次老師再來永卓傳道受業(yè)。

學(xué)員評價:

孫老師在各公開在線教育平臺,有數(shù)萬條學(xué)員好評,好評率幾乎100%。要知道騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂、網(wǎng)易公開課等這些平臺,評論是不能控制的(下面有很多圖)。

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