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發(fā)展供應鏈金融與增強產(chǎn)業(yè)鏈可控

【課程編號】:NX13330

【課程名稱】:

發(fā)展供應鏈金融與增強產(chǎn)業(yè)鏈可控

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:內(nèi)部控制培訓

【培訓課時】:6-12小時

【課程關鍵字】:供應鏈金融培訓,產(chǎn)業(yè)鏈可控培訓

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【課程背景】

作為全球經(jīng)濟的支柱,供應鏈在社會繁榮與發(fā)展方面發(fā)揮著越來越重要的作用。但供應鏈也越來越復雜,發(fā)展成為包含遍布全球的數(shù)百個供應商、服務提供商以及生產(chǎn)和分銷中心的網(wǎng)絡。新冠病毒疫情暴露出每個領域、每個行業(yè)幾乎都存在的供應鏈短板。在錯綜復雜、包羅萬象的現(xiàn)代供應鏈中,即使一個小小的中斷,也會產(chǎn)生巨大的影響。

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè),是實體經(jīng)濟的血脈。然而,供應鏈金融市場興起薄弱,對業(yè)務的理解和操作參差不齊,業(yè)內(nèi)對供應鏈金融缺乏統(tǒng)一認識,對供應鏈金融產(chǎn)品的表述和理解含糊不清甚至自相矛盾,這不利于供應鏈金融的市場推廣。此外,個別產(chǎn)品打著創(chuàng)新的旗

號,做了一些違背供應鏈金融本質(zhì)的所謂“創(chuàng)新”,這不利于供應鏈金融的有序發(fā)展。

【課程收益】

認識供應鏈及供應鏈金融;掌握供應鏈金融的邏輯及風險點;形成供應鏈方案。

【課程特色】

案例穿插、互動練習、風趣幽默,邏輯清晰,給予一定的步驟方法。

【課程對象】

供應鏈業(yè)務人員、風險管理人員、供應鏈企業(yè)管理人員

【課程大綱】

第一章:供應鏈托起了怎樣的人類社會?

一、到底什么是人類社會的供應鏈?

1、供應鏈是什么?

2、我們?yōu)槭裁磿枰?/p>

3、供應鏈對制造業(yè)的重要性

二、供應鏈管理與時代發(fā)展的差距

1、我國供應鏈管理的風險和短板

2、互聯(lián)網(wǎng)與電商帶給供應鏈的變化

3、供應鏈成員利益重新分配且?guī)в胁淮_定性

第二章:供應鏈金融對供應鏈有著怎樣的影響?

一、什么是供應鏈金融?

1、金融的前世今生,在社會中的重要作用

2、為何會產(chǎn)生供應鏈金融

3、當下社會發(fā)展,供應鏈金融解決了哪些問題

二、供應鏈金融應該怎么用?

1、需用供應鏈金融的行業(yè)有哪些

2、供應鏈金融的主要模式

3、供應鏈金融的基礎標的到底有哪些?

第三章:供應鏈金融需要如何對接供應鏈呢?

一、供應鏈金融盡職調(diào)查的要點

1、行業(yè)的動態(tài)、企業(yè)的變化

2、實際控制人、高層管理人的能力與期待

3、從生產(chǎn)到供應鏈的浪費

4、供應鏈金融的合同關系

二、供應鏈金融的人才需求

1、專業(yè)性的體現(xiàn)

2、邏輯性的呈現(xiàn)

3、實際操作經(jīng)驗及轉化為流程設計的能力

三、淺析:《關于規(guī)范發(fā)展供應鏈金融 支持供應鏈產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定循環(huán)和優(yōu)化升級的意見》

第四章:供應鏈金融資產(chǎn)證券化是如何操作的

一、ABS產(chǎn)品介紹

1、應收賬款資產(chǎn)支持證券

2、以債權人核心的模式

3、以債務人核心的模式

4、以擔保人核心的模式

二、ABS產(chǎn)品風險關注點

1、基礎資產(chǎn)的質(zhì)量

2、法律風險要素

3、觸發(fā)機制和緩釋措施

第五章:區(qū)塊鏈與供應鏈是一對

一、區(qū)塊鏈的發(fā)展情況

1、區(qū)塊鏈的概述

2、區(qū)塊鏈在國內(nèi)外的發(fā)展

3、區(qū)塊鏈的應用場景

二、區(qū)塊鏈與供應鏈金融的結合及展望

1、應收賬款、存貨與訂單

2、房產(chǎn)物業(yè)的應用

3、設備租賃的調(diào)整

4、未來區(qū)塊鏈與供應鏈金融的完善結合對實體企業(yè)的切實幫助。

三、淺談:利用區(qū)塊鏈的金融犯罪

互動工具:紙筆、游戲、分組討論

馬老師

職業(yè)規(guī)劃師、生涯規(guī)劃師、高考志愿填報督導師

領英公益平臺生涯規(guī)劃師、職業(yè)規(guī)劃師

圖南心理咨詢工作室 高級催眠師、心理咨詢師

APEI美國認證 高級催眠師

中信保誠人壽保險 保險管理培訓師

中國煤炭科技集團 外聘招聘專家、面試官

原中信商業(yè)保理(保理行業(yè)全國龍頭) 資產(chǎn)管理部副總裁

原中信資產(chǎn)管理 風險管理及破產(chǎn)管理人

原浦發(fā)銀行北京 大堂經(jīng)理、事中監(jiān)督崗

原民生銀行北京 個金部主要負責人

中國供應鏈金融服務聯(lián)盟特邀嘉賓講師

資產(chǎn)證券化論壇嘉賓

融夢工廠特約保理業(yè)務講師

AFP金融理財規(guī)劃師

北京交通大學MBA

【個人簡介】

馬老師擁有豐富的人生經(jīng)驗,對心理、職場、金融、實體經(jīng)營都長期實操,辯證思考,將這些融匯貫通,總結攀越人生坎坷的本質(zhì)理論、方式方法。

1年:高考季志愿填報當月服務12人次,并達成3名初中生長期生涯規(guī)劃服務協(xié)議。

2年:公益指導海歸留學生畢業(yè)規(guī)劃45人、職場生涯規(guī)劃輔導11人、職業(yè)轉型規(guī)劃輔導2人(長程)。

4年:催眠師技術完成20人次催眠記憶加強法、潛意識修復、恐高治療等。公益錄制調(diào)整睡眠催眠導語,點擊量過萬。

7年:近7年心理咨詢師資格,情感、婚姻、親子輔導案例超過400小時。

16年:近10年的銀行工作經(jīng)驗,6年金融領域資產(chǎn)管理、風險管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。

馬老師經(jīng)過多年的職場歷練,掌握了大量可遷移能力,可以通用在多個領域之中,管理及風險控制等工作經(jīng)驗形成的職業(yè)習慣,使她在各方面有著敏銳的觀察力,和防范風險的強意識,以及給予行之有效的解決問題方案的能力。

【主講課程】

工作方法:

《工作匯報影響你的職場地位》

《談話技巧既是保護傘又是傳播器》

職場生涯:

《金融行業(yè)一線員工未來5年生涯規(guī)劃》

《金融行業(yè)管理層未來5年生涯規(guī)劃》

《如何度過5年的轉型期》

《穩(wěn)扎穩(wěn)打過好下半生》

心理、催眠:

《自我催眠放松心情遠離焦慮》

【學員評價】

馬老師的課程邏輯性很強,能夠從案例入手,從點到面,從易到難,將風險事件講得有趣又能夠運用到實際中去,這讓學和做,都變得輕松了很多。

——健康力醫(yī)療科技 董事長 王同偉

馬老師的課程系統(tǒng)、完整、條理清晰,引發(fā)學員思考,并能給予有效應對方案,會員對馬老師認可度很高。——中物聯(lián) 信息中心副主任 & 中鏈金融生態(tài)資源-運作負責人 王玲玲

馬老師講得非常好,能在幽默中引發(fā)思考,讓員工對自己的未來有了新的認識,而且工具實用性強,收獲很大。

——宜信公司 人力招聘總監(jiān) 李慧

課程內(nèi)容由淺入深,對風險有變通的認識,案例豐富,與大家有互動有工具,這樣的氛圍既輕松學習效率又很高。 ——華夏基金 質(zhì)量經(jīng)理 付群

馬老師將復雜的內(nèi)容講解得淺顯易懂,而且認真負責,不僅是老師,更是一位靠譜、值得信賴的朋友。 ——華夏保險 團隊合伙人&理財規(guī)劃師 郭德江

馬老師認真負責、價值觀清晰,課上是風趣幽默,案例多多,工具實用的好老師,課下是親切爽朗,能和大家打成一片的好朋友。 ——上海醫(yī)藥-科園信海 內(nèi)控負責人 王婉君

課程內(nèi)容非常實用,馬老師風格幽默,并且時常引發(fā)大家思考,對于課上課下學員提出的各種問題,也能夠耐心講解,收獲很大。 ——北京市中關村外國語學校教學副校長 郝端端

【服務客戶】

中信資產(chǎn)、中信商業(yè)保理、中物聯(lián)-物流與供應鏈金融分會、大成律所、金融夢工廠沙龍組

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