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課程背景

拿破侖說：一頭獅子帶領(lǐng)的羊群，可以打敗一只羊帶領(lǐng)的獅群。作為領(lǐng)導(dǎo)者，你就是組織的天花板，你決定了組織的整體績效水平。在這個不確定性越來越大的VUCA（Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity）時代，要帶領(lǐng)公司和團隊突圍而出，領(lǐng)導(dǎo)力越來越重要。在VUCA時代背景下，領(lǐng)導(dǎo)力不再僅僅是一個簡單的概念或是幾項基本技能的組合。它已經(jīng)發(fā)展成為一個需要深刻理解和全面實踐的多維框架。團隊管理過程中是否遇到過這些難題——

團隊成員的戰(zhàn)斗力很強，卻相互挑刺，無法組成高績效團隊?

團隊領(lǐng)導(dǎo)在工作中疲于奔命，事事親力親為，而下屬卻缺乏主動性?

如何讓團隊的風(fēng)格更有包容性、前瞻性、指導(dǎo)性和培養(yǎng)性?

如何充分調(diào)動團隊成員積極性，自我突破、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最佳業(yè)績?

因此，我們請來美宇航局4D卓越團隊®中國區(qū) 授權(quán)導(dǎo)師潘鵬老師給您講授《PTL全景式領(lǐng)導(dǎo)力》。本課程將帶您洞察時代發(fā)展趨勢，指明領(lǐng)導(dǎo)力修煉路徑；運用“四部裝備”、“六大行動指南”等方法論指導(dǎo)您進行領(lǐng)導(dǎo)策略的落地，并以獨家版權(quán)測試幫您清晰認知自己是怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)下具備怎樣的領(lǐng)導(dǎo)力，又應(yīng)當(dāng)進行如何調(diào)整和改善……全系統(tǒng)幫您提升自身領(lǐng)導(dǎo)力。通過課程學(xué)習(xí)，幫助您實現(xiàn)從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的跨越。

課程收獲

【企業(yè)收益】

1、提升整體績效：通過高效的領(lǐng)導(dǎo)力管理，企業(yè)能夠形成更高績效的團隊，從而提升整體業(yè)績；

2、增強團隊凝聚力與協(xié)作性：企業(yè)將學(xué)習(xí)到如何通過共同信仰和初心來增強團隊的凝聚力，進一步促進部門間或跨部門的協(xié)同工作；

3、靈活應(yīng)對不確定性：在VUCA時代，企業(yè)需要能迅速適應(yīng)外部環(huán)境，課程中的全景式思維和情境模式統(tǒng)馭力將幫助企業(yè)更靈活地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

【崗位收益】

1、領(lǐng)導(dǎo)力提升：課程內(nèi)容將全方位提升個人的領(lǐng)導(dǎo)力，包括全景認知、情境適應(yīng)等多個維度；

2、決策能力增強：通過全景式思維訓(xùn)練，個人將更能從宏觀和微觀層面進行綜合性思考，做出更加明智的決策；

3、人際關(guān)系與團隊協(xié)作：學(xué)習(xí)如何更有效地與他人交流和合作，特別是在團隊設(shè)置中；

4、增強自我認知和自信：通過深入了解各種領(lǐng)導(dǎo)力模型和實際應(yīng)用，個人不僅能更好地理解自己的優(yōu)點和不足，還能提升自信心。

課程對象

希望從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者進階的企業(yè)家及高管，希望學(xué)會在面對不同的員工，能用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)對的企業(yè)家及高管

課程大綱

第一講：大勢觀瀾——全景認知領(lǐng)導(dǎo)力

【破冰互動】激流中誰是關(guān)鍵人

1、VUCA——當(dāng)今及未來的時代特征

2、勇士漂帶給我們的啟示

3、認知世界最大的障礙——混亂

4、全景式領(lǐng)導(dǎo)者的“ 四維視角”

5、全景解讀領(lǐng)導(dǎo)力修煉

6、全景式領(lǐng)導(dǎo)者以“變”加“不變”應(yīng)“萬變”

第二講：使眾人行——雙輪驅(qū)動聚合力

【引題】建立雙輪驅(qū)動的“知-信-行”模式

（一）知——共葆初心

1、“初心”的意義和基本闡釋

2、無利不行 ，無意不遠。唯志同道合者久！

3、確立領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的“三大基石”

（二）信——四步宣貫

1、認同組織的四個根本性問題

2、心定了 ，我們的世界就定了

3、將“初心”深植人心的“ 四步裝備”技術(shù)

（三）行——以身作則

1、領(lǐng)導(dǎo)是來做的，不是來當(dāng)?shù)?/p>

2、以身作則的底層邏輯

3、以身作則的“六大行動指南”

第三講：御人之策——情境模式統(tǒng)馭力

1、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為與風(fēng)格

2、情境領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格四象限

3、診斷員工的績效成熟度

4、情境模式的匹配與運用

潘老師

美宇航局4D卓越團隊®中國區(qū) 授權(quán)導(dǎo)師

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

07 年 ，潘鵬老師與項目組深入中建八局做企業(yè)價值觀梳理 ，幫助八局乃至整個中國建筑系統(tǒng)整合并落地了第一份企業(yè)綱領(lǐng)性文化手冊《筑魂》， 由此拉開整個中建系統(tǒng)的文化建設(shè)。

11 年 ，潘鵬老師服務(wù)萬嘉集運公司 ，至今企業(yè)已由地方性公司成長為業(yè)務(wù)局部壟斷、公司全國布局、美國設(shè)立辦事處的國際化物流集團。

【專業(yè)背景】

美國領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)® 、美宇航局 4D 卓越團隊®中國區(qū)授權(quán)導(dǎo)師， ICF 國際教練聯(lián)合會認證 CPCP 授權(quán)高管教練/商業(yè)教練 ，國家工信部中小企業(yè)局“經(jīng)營管理領(lǐng)軍人才 ”項目“領(lǐng)導(dǎo)力項目”指定講師。

【授課特點】

善于激發(fā)學(xué)員思考 ，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法。語言幽默風(fēng)趣且富有激情 ，課堂氛圍輕松。

【主講課程】

PLT 全景式™領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)、情境領(lǐng)導(dǎo)、深度管理等。

【服務(wù)客戶】

中國航天研究院神州六院、鐵道部鐵科院、首都鋼鐵集團、殼牌石油、深圳寶能集團、廣州白云機場、仁和藥業(yè)、新希望、一汽解放汽車、新疆特變電工、養(yǎng)元集團、 中國重汽集團、星星電器、佛山照明、北京賽特集團、萬華集團、卓詩尼集團、道道全集團、史丹利集團 … …

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