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《轉型期的人才、人才、人才》

【課程編號】:MKT033743

【課程名稱】:

《轉型期的人才、人才、人才》

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領導力培訓

【時間安排】:2024年09月27日 到 2024年09月27日980元/人

2023年10月13日 到 2023年10月13日980元/人

【授課城市】:福州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供《轉型期的人才、人才、人才》相關內訓

【課程關鍵字】:福州人才管理培訓

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【課程收益】

1.企業(yè)如何自主培養(yǎng)人才,選用育留90后員工,培養(yǎng)個性化人才?

2.企業(yè)如何重新認知,經營人才,留住人才,減少人才流失?

3.企業(yè)怎么樣通過激勵和輔導員工,用最小人力成本創(chuàng)造最大價值?

4.企業(yè)怎么樣才能有效快速的構建人才梯隊,建立起企業(yè)獨特的人才供應鏈?

【課程對象】

企業(yè)董事長、總裁、高管等經營班子及核心管理團隊(高端人脈的互動平臺)

【課程大綱】

一、“人才”與“人員”的主要分別在哪里?

1、人才的價值應指他在企業(yè)或組織中的生產力。

2、人才的貢獻 ≥ 公司支付的報酬

二、在自己公司里培養(yǎng)一個人才, 最快的方法是什么?

1、培養(yǎng)人才基本上應該是實施“干部儲備”制度。

2、快速培養(yǎng)一個人才,就像叫一份快餐一樣:簡單、精致、可口、快速。

三、從外面挖掘一個人才,你要注意什么?

1、既然是釣之以利,就要注意幾個問題

2、挖來的角不會沒有適應問題吧?

四、提拔一個“準人才”,高管應該協(xié)助他什么?防范他什么?

1、高管應該怎么去拉一個“準人才”?

2、高管應該怎么去盯一個“準人才”?

五、即使是人才,還是有等級與功能之分。你知不知道他的弱點與極限在哪里?

1、區(qū)隔人才的性質可以參考各種應用指標,后然給他一個定位。

2、為了避免把人才用錯,我們要注意哪些地方?

六、公司發(fā)展有不同的階段,所以對人才也有不同的要求。你會不會區(qū)隔你的人才?

1、按照公司的發(fā)展,我們在不同的階段需要什么樣的人才?

2、對階段性任務已經完成的戰(zhàn)友如何安頓?

七、人才也有不像人才的時候,是因為什么?

1、人才通常指他的才能,而道德與情欲又是另一把量尺。

2、人才開始冒犯或破壞規(guī)矩有哪些征兆?

八、為什么很多人才留不?。渴撬膯栴},還是你的問題?

1、人才不想待下去是因為什么?

2、面對人才不易久留,我們要做好哪些準備?

余老師

華人管理教育第一人:余世維 博士

◆ 華人最具國際視野的管理教育大師

◆ 國人最為推崇的實戰(zhàn)型培訓專家之一

◆ 中國企業(yè)十大最具魅力培訓師

◆ 美國佛州諾瓦大學公共決策博士

◆ 美國哈佛大學企業(yè)管理博士

◆ 英國牛津大學國際經濟博士后,世界多所著名大學客座教授。

曾任:日本航空公司臺灣地區(qū)副總經理、美爽爽化妝品公司駐美副總經理、泰華土地開發(fā)公司(泰國工業(yè)區(qū))總經理、誼聯(lián)企業(yè)股份有限公司副總經理、美國富順集團中國總經理;

現(xiàn)任:上海交通大學國際領導力研究所所長、香港富格曼國際集團董事長、印尼漢威國際能源執(zhí)行董事。

連續(xù)15年場場爆滿,創(chuàng)下2000天的公開課記錄,被譽為“華人最受歡迎的管理講師之一”

2005年度榮獲“中國企業(yè)十大最具魅力培訓師”,并被授予“2005年度管理培訓杰出貢獻獎”;

2007年再次榮獲“中國十大領導力專家”榮譽稱號;

2013年度“中國500強講師排行榜前三甲”、“中國團隊管理最強講師”.....

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