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課程介紹：

從成熟的專業(yè)人員，特別是技術人員走上管理崗位時，經(jīng)常會面臨“水土不服”的狀況，稍有不慎，我們不僅得不到一個優(yōu)秀的管理者，甚至有可能痛失一位優(yōu)秀的技術人才，給企業(yè)帶來無法彌補的傷害。因此，給予管理者專業(yè)的管理訓練是十分必要的。

《全面晉升-從技術走向管理》課程，特意針對專業(yè)人員的心態(tài)特點，從專業(yè)管理者的視野和角度，幫助學員提升職業(yè)化管理能力，讓他們在技術和管理兩個方向上都掌握專業(yè)的知識和技能，達到比翼齊飛的效果。課程精心提煉現(xiàn)代管理學中至為經(jīng)典和實戰(zhàn)的管理者常用技能，直接從理念與方法的角度切入，手把手教會管理者必備的部屬管理技巧，提升管理“裝備”，學習在不同的管理情境下如何匹配和運用不同的管理、激勵方法，達成卓有成效的管理成果。

課程中管理技能所涵蓋的多種工具，具有極高的實戰(zhàn)性，能幫助管理者即時提升管理績效成果。本課程授課講師具有豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，對管理工具和方法的運用有獨到的見解，實戰(zhàn)案例豐富，授課內容易被學員消化吸收，課程學員滿意度高達95.8%。

課程目標：

◆ 適應從專業(yè)化的角色轉換為管理者角色

◆ 學習如何轉化管理思維和管理認知，擴張管理者的專業(yè)視野

◆ 讓管理者迅速掌握“職業(yè)化管理者”必備的思維和意識

◆ 學習實戰(zhàn)型管理者的定位和角色，理解管理者與專業(yè)技術人員的核心差異

◆ 掌握部屬溝通與激勵的有效方法和工具，即時提升執(zhí)行力

◆ 學習高執(zhí)行力團隊打造的實戰(zhàn)技能和方法，提升團隊管理效果

◆ 訓練課程中所學關鍵知識點，掌握知識的情境運用方法

培訓對象：

企業(yè)中、高層管理者，核心管理團隊，從專業(yè)走向管理崗位的管理者

課程大綱：

第一講：職業(yè)化認知和思維——從最本質入手改善管理

一、從技術走向管理的認知與思維模式

案例互動：關于馬首富——你不知道的管理真相

互動講授：盲人摸象看管理——10分鐘學會真正的管理

互動講授：思維是管理者卓有成效的基礎

1. 管理者的理性思維與感性思維

1）理性分辨 “觀點”與“事實”才能有效激勵員工

2）用“5why”法探究真相

情境訓練：我的理性思維運用步驟

工具使用訓練：如何用思維導圖來提升思維能力

2. 管理者系統(tǒng)管理思維的建立

1）管理崗位在組織系統(tǒng)中才能體現(xiàn)培育價值

2）如何用系統(tǒng)思維持續(xù)為部屬“賦能”

情境訓練：上司的期望

3. 人本思維的重點和內涵

1）以“人力資源”為本，還是以“人力資本”為本

2）移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人本思維特點

情境訓練：情境領導的要素與人力評估和使用

工具使用實戰(zhàn)：管理崗位18項勝任力評估

4. 其實認知決定了你的整個世界

1）管理認知與績效成長

2）個人認知成長的方法和工具

第二講：引領部屬的技巧——從溝通與激勵開始管理

一、溝通的內涵與需求

案例互動：設計師的錯誤

1. 技術人員常犯的溝通錯誤

1）為什么溝通沒有效果

2）突破溝通效果的關鍵

二、主動——高效溝通的第一要義

1. 培養(yǎng)主動溝通的團隊協(xié)作文化

1）自主性——多說一句話

2）合作性——用制度解決問題

3）思考性——主動協(xié)作的來源

2. 實現(xiàn)有效溝通協(xié)作的步驟和要領

1）思考、編輯、渠道、輸出

2）主動心、同理心

個人溝通實戰(zhàn)訓練：有效提升主動性的步驟

三、善于表達的技能

1. “KISS表達原則”

2. 明確表達三個環(huán)節(jié)

3. 用別人喜歡聽的句型說話，去除對抗的矛盾情緒

4. 對不同的人說不同的話，認識人與人之間的差異

情境訓練：學習明確表達溝通的架構

四、職場溝通實戰(zhàn)

1. 輔佐上級的溝通

2. 協(xié)作同事的溝通

3. 激勵部屬的溝通

情境訓練：部屬溝通與激勵游戲

五、溝通與協(xié)作實戰(zhàn)

1. 協(xié)作的溝通方法

1）認同與妥協(xié)

2）主動溝通

3）放下專業(yè)的傲慢

2. 因人而異的溝通與協(xié)作

1）D型性格-力量型-老虎型；

2）I型性格-表達型-孔雀型；

3）S型性格-和平型-考拉型；

4）C型性格-思考型-貓頭鷹型

3. 不同類型人的情景溝通

1）綜合特質

2）人際關系

3）共同才能

4）激勵因子

5）行事風格

6）價值最求

7）溝通策略

六、常用的激勵方法與工具

1. 三大激勵理論與運用

——“參與式認可”與個人成長和潛力發(fā)揮

2. 從“王者榮耀”到“工作榮耀”

3. 基本激勵技能和方法

情境訓練：如何有效激勵你的部屬（情境領導+激勵理論運用+激勵技能實戰(zhàn)）

第三講：有效部屬輔導技能——用人所長的輔導

一、工作指導步驟

視頻互動：教練式工作指導

1. 工作指導的4C法與5步驟

1）4C法：清楚、明確、完整、慎重思考

2）5步驟：思考、提供、取得、幫助、反饋

二、工作指導實戰(zhàn)方法

1. 狀況共有的目標

1）以目標管理為導向的工作指導

2）目標共識與狀況共有

2. 任務過程的標準掌控

1）掌握過程計劃的實戰(zhàn)本質

2）建立能被掌控的標準

3. 對部屬的了解和預估

1）學習了解部屬的維度

2）及時指導、支持和協(xié)助

4. 用復盤提升指導成果

情境訓練：現(xiàn)場工作指導流程和步驟實訓

情境訓練：你的復盤計劃

第四講：高執(zhí)行力團隊打造——讓團隊執(zhí)行力提升

一、高執(zhí)行力團隊的要素

互動啟示：什么叫真正的團隊

1. 打造高執(zhí)行力團隊的4個維度

1）組織期望

2）團隊領導者

3）團隊成員

4）資源配置

2. 團隊成員分析

1）特點分析

2）風格分析

情境訓練：DISC團隊的力量實戰(zhàn)應用

二、高執(zhí)行力團隊打造的方法

1. 明確的目標

1）企業(yè)目標和個人目標的統(tǒng)一

情境訓練：你的下月工作目標制定實戰(zhàn)

2. 相互信任

1）建立信任的基礎

2）信任的預存原理

3. 分工與協(xié)作

1）崗位清晰與責任清晰

2）貢獻的力量

4. 互相支持與配合

5. 融洽的團隊文化

1）用心理行為學方式打造團隊文化

情境訓練：心理行為學知識打造團隊的實訓步驟

張老師

中國科技大學MBA

日產訓（中國）MTP-TTT（6單元版）認證講師

萬容科技股份有限公司（股票代碼833311） 管理顧問

年度課量180+天

※ 曾任：宏馬國際集團（日資）丨運營總監(jiān)

※ 現(xiàn)任：中正行地產投資股份有限公司丨獨立董事

※ 現(xiàn)任：鹿克家公寓（Luck cc）運營集團丨董事

※ 現(xiàn)任：湖南聯(lián)紳機電工程有限公司丨董事

20年管理培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗，能根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)的文化及發(fā)展現(xiàn)狀進行針對性實戰(zhàn)授課。2005年，參與研發(fā)《卓有成效的管理者TEE》（The Effective Executive）系列課程，并于2010年獲得該系列課程的大陸授課資質。同時是國內極少數(shù)能進行德魯克管理實踐三大核心課程《卓有成效五大管理習慣》、《卓有成效的八項管理技能》、《卓有成效的團隊領導力》授課講師。

先后為南方航空、格力、美的、天音通信、中國銀行、中國電信等數(shù)百家一線企業(yè)提供管理培訓服務，并為香港新世界地產、克明面業(yè)、圣象地板、湖南電信、麗和通信、口口香等一線企業(yè)提供管理咨詢服務，張老師的授課企業(yè)有80%像香港新世界地產（返聘5年），建鴻達集團（返聘3年）的持續(xù)服務企業(yè)，本人也因授課效果認同度高，企業(yè)返聘率高，課程多次被《羊城晚報》、《瀟湘晨報》等權威媒體報道，被眾多客戶譽為：“最具實戰(zhàn)性的管理培訓師”。

實戰(zhàn)案例：

★ 為新世界（中國）地產，中層管理團隊進行管理訓練，專門針對新世界的需求設計了不同類型的管理課題，幫助新世界管理人員卓有成效，將新世界的管理團隊由“中間力量”打造成為卓有成效的“中堅力量”，滿意度均在98%以上，返聘5年，輪訓10余期。

★ 為建鴻達集團《團隊執(zhí)行力》、《團隊領導力》、《核心管理技能》等課程，董事長劉平建訓后總結：張老師為集團管理團隊的成長做出了最重要的貢獻，形成了集團真正的優(yōu)勢。返聘3年 輪訓15期，成為該集團的長年管理培訓老師。

★ 為南方航空進行內部近70位南航公司、機修廠所有中、高層管理人員，《核心管理技能》等管理課程，學員反饋表滿意度高達96.7%，返聘2年輪訓6期。

★ 為格力集團所有高、中、基層管理人員，進行《卓有成效的管理者》、《核心管理技能》課程培訓，學員反饋表滿意度高達95.8%，返聘2年，成為打破公司史上最多次外聘講師紀錄。

★ 為美的集團《經(jīng)銷商管理能力提升訓練》，由管理能力提升所創(chuàng)造的經(jīng)銷商團隊戰(zhàn)斗力得了明顯提升，訓練后士氣和業(yè)績雙雙上升。隨后在十三個城市進行大型巡回培訓13場，訓練美的經(jīng)銷商人數(shù)逾5000人，課程滿意度達到95%。

★ 為中國電信進行《管理團隊績效改善》、《管理的實踐》等課程訓練，得到電信領導團隊的集體認可，對電信的中層管理團隊績效有明顯改善，并持續(xù)訓練電信各市局、分局20場。

主講課程：

課程分為“管理自我”、“管理他人”和“團隊領導”三大類

《新生代部屬激勵與團隊管理》

《MTP-中層管理才能發(fā)展》

《全面晉升-從技術走向管理》

《德魯克八項核心管理技能》

《管理團隊-德魯克教你學團隊領導力》

《管理自我-德魯克卓有成效的管理者》

《以心理行為學為基礎的客戶關系提升》

《跟戴明大師學-PDCA高執(zhí)行力工作技能》

課程風格：

課程互動性極強，切實關注學員的理解和吸收，在課堂現(xiàn)場用多維工具將知識點沉淀，保障了學員的現(xiàn)場收獲；同時，對課后知識點的轉換有清晰的標準和建議，能將課程知識點轉換成學員的行為考核標準，達成即學即用的培訓效果。

客戶評價：

我們格力從來沒持續(xù)請一個培訓師上過兩次以上的課，因為我們發(fā)現(xiàn)培訓、特別是管理培訓很難滿足我們的期望。但張老師你打破了這個慣例，你是我們公司史上第一個連續(xù)四次請你做培訓的老師。

——格力總經(jīng)理 江北

張老師的管理課程，學員滿意度很高，課后行動轉換率也很高，這兩項是我們能持續(xù)合作的最好基礎。

——南方航空 易總

張老師是真正能將專業(yè)管理用我們聽得懂的方式講透的老師。

——新世界（中國）地產行政副總 金紅

課程生動，效果明顯，體會很深，對日常工作有直接幫助。

——中國銀行 張智勇行長

張老師課前對客戶需求有很好的調查與交流，課程所呈現(xiàn)的思想深刻，授課形式多樣、適合客戶接受，課后咨詢服務用心、到位。

——湘牛集團行政總監(jiān) 黃迎日

連續(xù)3年合作，張老師對行業(yè)的理解以及課程追求實效性，幫助公司團隊真正提升工作績效。

——建鴻達集團 劉其貴副總

服務過的客戶：

快速消費品：可口可樂、皇爺食品、白象食品、斯美特食品、克明面業(yè)、歐洛國際、愛善天使、伍子醉檳榔、上海金絲猴食品、辣妹子食品、龍潤商貿、張裕葡萄酒、養(yǎng)樂多、怡清源茶業(yè)、辣之源食品、口口香食品、王老吉、廣德昌、家家福食品、億香寶食品、君山銀針……

金融投資行業(yè)：重慶平安銀行、中國銀行、德清農商行、朔州工商銀行、北京平安銀行、成都郵儲、長沙郵儲、紹興銀行、長沙市商業(yè)銀行、邵陽沅江農商行、廣西大新農商行、陽光保險集團、國壽財險、平安保險、大地保險、浙商證券、中億百聯(lián)……

生產制造業(yè)：南方水泥、圣象地板、蘭天集團、湖南湘投金天、威勝集團、格力集團、美的集團、富士康、志高集團、TEE天鷹電器、PHILIPS飛利浦、桑頓新能源、兆豐混凝土、捷西廚柜、山水泵業(yè)、智邦集團、萬容集團、恒潤高科、中聯(lián)重科、泰山熱能、LG電子、DELL

房地產行業(yè)：新世界中國地產、和記黃埔、灣田集團、當代置業(yè)集團、建鴻達集團、綠地集團、新泓信集團、新華都集團、中原地產、樓盤網(wǎng)、吉屋網(wǎng)絡、大漢集團、順德城、新環(huán)境、二十三冶嘉盛地產、未來置業(yè)、中正行、鹿克家公寓、建安房屋、鑫成置業(yè)、富興置業(yè)……

通信服務及IT行業(yè)：中國聯(lián)通、中國鐵通、中國鐵塔、中國網(wǎng)通、中國電信、天音通信、湖南麗和電信、湖南竟網(wǎng)、逍遙行商旅網(wǎng)、軍信環(huán)保、強智科技、百度、盛源通信、美聯(lián)通信、天融信、浩邦科技、元塑科技、愛瑞杰科技、美淘網(wǎng)絡科技、博科資訊、湘投海盾科技、科嘉科技……

金融投資行業(yè)：重慶平安銀行、中國銀行、德清農商行、朔州工商銀行、北京平安銀行、成都郵儲、長沙郵儲、紹興銀行、長沙市商業(yè)銀行、邵陽沅江農商行、廣西大新農商行、陽光保險集團、國壽財險、平安保險、大地保險、浙商證券、中億百聯(lián)……

其他：石家莊制藥集團、白云山制藥、安邦制藥、漢森制藥、化工部設計院、高新區(qū)管委會、岳陽市團委、水業(yè)集團、郵電規(guī)劃設計院、尚林盈和、匯美集團、媽仔谷母嬰、富麗真金、星港床墊、芙蓉興盛、神塑管業(yè)集團、圣象地板、地寶龍木業(yè)、圣得西服飾、忘不了服飾、南方航空、名雕裝飾、嘉麗購、合力傳媒、富麗華大酒店、純達、美約會、普瑞溫泉酒店、花園酒店、通程大酒店、新長福酒店集團……

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