管理人員培訓

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管理人員培訓公開課

新任管理者管理技巧—新提升管理人員必備課程寧波：2026年03月19日

第一天第一模塊：管理者的五大工作職責1.日常管理工作中碰到的最大問題2.管理者和操作者區(qū)別3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配備和發(fā)展6.管理者的工作職責7.實例分析這件事下一次誰來干說明：本單元通過討論學員日常管理工作中碰到的最大問題,引出管理的基本概念,目的是幫助學員認清自己的工作職責，增進自己的人際溝通......

EHS人員如何從優(yōu)秀到卓越-EHS管理人員能力提升深圳：2026年03月20日

一、EHS經(jīng)理人的角色認知1.什么是EHS ？2.從事EHS 管理，需要哪些能力要求？3.EHS 做什么?怎么做？4.如何提高EHS人獲得所需的支持？5.出色的EHS = 團隊合作二、EHS安全管理理論1. 戴明環(huán)PDCA與EHS2. 安全生產(chǎn)系統(tǒng)理論3. 馬斯洛需要層次理論4. 事故致因理論5. 海因里希事故理論三、......

國有企業(yè)三項制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班廈門：2026年03月20日

各企事業(yè)單位領(lǐng)導、董事會/經(jīng)理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨委組織部、薪酬／績效主管（專員）、勞動關(guān)系等相關(guān)人員。培訓大綱（一）國有企業(yè)管理人員定崗定編方案設(shè)計及操作實務(wù)1.定崗定編有關(guān)國家最新政策核心要點解讀；2.當前中央企業(yè)定崗定編的成功做法和最新實踐；3.強化和戰(zhàn)略掛鉤，強化價值創(chuàng)造，結(jié)構(gòu)......

行政機關(guān)事業(yè)單位財務(wù)與管理人員綜合能力提升研修班海口：2026年03月24日

第一部分新修訂《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》重點解讀及財務(wù)管理實務(wù)第二部分新修訂《行政單位財務(wù)規(guī)則》重點解讀及財務(wù)管理實務(wù)第三部分新形勢下政府會計實施規(guī)范解讀與疑難賬務(wù)實務(wù)操作一、《財政總會計制度》重點解讀與實務(wù)操作1.財務(wù)會計科目解讀與應(yīng)用舉例2.預(yù)算會計科目解讀與應(yīng)用舉例3.會計結(jié)賬與結(jié)算處理及應(yīng)用舉例4.財政總會計編制說明......

管理人員培訓內(nèi)訓課程

激活團隊：管理人員的人力資源管理主講：方老師

新晉管理者、中層管理者、中層儲備。【課程形式】測評+案例研討+面授+游戲【課程綱要】一、什么是人力資源管理1.1討論：各級管理者的職責1.2案例：失敗的阿偉1.3管理者的心態(tài)調(diào)整及常見的三大難題1.4管人理事的技巧1.5人力資本、人力資源、人員管理的關(guān)系1.6人力資源管理機制在選育用留存在的問題1.7人力管理也是管理者......

幫助企業(yè)中基層管理人員為員工賦能主講：高老師

一、職場EAP之員工心理分析方法1.員工幫助計劃（EAP）的定義和基本內(nèi)容什么是EAP職場EAP的基本內(nèi)容背景分析：積極心理學理論的興起，揭示人類心理、軀體和行為之間的深層關(guān)系2.90、95后員工心理特性如何有效分析90、95后員工心理特性如何在90、95后員工管理中融入心性管理現(xiàn)象：對企業(yè)忠誠度低，有更好機會會選擇跳......

中層管理人員培訓課程主講：燕老師

中層是企業(yè)的中堅力量，在組織中起到承上啟下的作用，中層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度，決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊伍，決定了能否有效達成組織經(jīng)營目標和業(yè)績。因此，對中層提供系統(tǒng)訓練十分必要。但中層在實際管理中常常存在以下問題：1、中層缺乏自我定位能力，不能準確進行角色定位；2、中層在工作中對......

管理人員市場營銷管理四部曲主講：杜老師

一、營銷管理人員的角色定位及價值分析?營銷管理工作的價值分析?營銷管理，究竟是管人還是管事?新生代員工對于管理的態(tài)度和需求?如何幫員工找到工作的源動力?營銷管理人員的角色定位?市場業(yè)務(wù)規(guī)劃者?員工業(yè)績診斷者?營銷過程輔導者?營銷效能管理者?【請思考】：營銷管理人員的角色定位需要其具備哪些方面的核心能力二、市場經(jīng)營與規(guī)劃......