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FTA故障樹分析(2天) 深圳:2026年03月18日
第一天上午:一、質(zhì)量管理基礎(chǔ)1.質(zhì)量管理發(fā)展史1)傳統(tǒng)質(zhì)量管理階段2)質(zhì)量檢驗(yàn)階段3)統(tǒng)計控制階段4)全面質(zhì)量管理階段5)供應(yīng)鏈質(zhì)量管理階段2.普遍使用的質(zhì)量工具介紹1)質(zhì)量計劃工具2)質(zhì)量改進(jìn)工具3)故障樹分析工具在質(zhì)量工具中的作用和地位3.案例一提出故障樹分析法解決通用轎車副駕駛座椅自燃事件的投訴,引出故障樹分析法......
新舊QC七大手法訓(xùn)練 廈門:2026年05月28日
一、質(zhì)量管理基本原理和知識、意識1、質(zhì)量的術(shù)語2、質(zhì)量的等級和一致性3、質(zhì)量特性的組成4、互利互惠的供方關(guān)系(JQM)5、持續(xù)改進(jìn)的方式(漸進(jìn)式和突破式等)6、改進(jìn)的核心—過程7、改進(jìn)的對象—數(shù)據(jù)8、持續(xù)改進(jìn)的成功結(jié)果二、實(shí)際演練1、提出現(xiàn)場的問題點(diǎn)(包括效率、成本、品質(zhì)、服務(wù)和安全方面)1)維......
PokaYoke防錯防呆技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練 蘇州:2026年06月05日
制造型企業(yè)班組長以上管理、技術(shù)人員等。課程收益:通過該培訓(xùn)課程,學(xué)員們將能夠:1. 深刻了解到差錯可以避免和預(yù)防;2. 系統(tǒng)掌握防錯理論和技術(shù),如何應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計與質(zhì)量工程中;3. 發(fā)現(xiàn)過程改善的價值,以錯誤預(yù)防代替靠檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)錯誤;4. 認(rèn)識日常生活中的防錯措施,并啟發(fā)你的過程防錯方法;5. 實(shí)現(xiàn)全員參與管理......
TLS(Toc+Lean+Sigma)實(shí)訓(xùn)(完美工廠模擬運(yùn)行) 深圳:2026年05月15日
面對國內(nèi)外環(huán)境的變化,中國的制造業(yè)開始壓力越來越大,問題越來越多,利潤越來越低,中國的制造業(yè) “我們怎樣生存下去,如何贏得競爭?”約束管理是一套先進(jìn)的管理策略,針對企業(yè)運(yùn)營和生產(chǎn)管理各種難題,提供突破性的解決方法。工廠生產(chǎn)管理的首要目標(biāo)是改善交期與持續(xù)縮短生產(chǎn)前置時間,影響目標(biāo)達(dá)成的主......
生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
TQM-全面質(zhì)量管理培訓(xùn) 主講:李老師
產(chǎn)品質(zhì)量是一個企業(yè)的尊嚴(yán),如何解決質(zhì)量和效率,質(zhì)量和成本之間的矛盾是擺在每個企業(yè)管理者面前必須回答的問題,《TQM——全面質(zhì)量管理》從思想和意識上要改變質(zhì)量的觀念,“產(chǎn)品質(zhì)量不是檢出來的而是靠全員參與、全過程控制做出來的”。一切用數(shù)據(jù)說話,是質(zhì)量管理的基本原則,如何建立流......
APQP-先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃 主講:徐老師
第一章 APQP輸入階段及應(yīng)用1.如何在設(shè)計輸入確定計劃和項目1)把客戶需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品質(zhì)量特性a.研究客戶需求b.把客戶需求轉(zhuǎn)化產(chǎn)品質(zhì)量特性c.如何正確使用QFD模板2)業(yè)務(wù)計劃/營銷戰(zhàn)略的制作3)如何借鑒產(chǎn)品/過程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)4)產(chǎn)品/過程設(shè)計規(guī)劃5)依照需求對產(chǎn)品可靠性進(jìn)行研究6)客戶滿意度和價值實(shí)現(xiàn)7)制定產(chǎn)品的設(shè)計......
電路可靠性設(shè)計與工程計算 主講:武老師
第一部分:可靠性設(shè)計與失效分析第一章:電路可靠性設(shè)計基礎(chǔ)(1.5 h)1.1、可靠性定義1.2、環(huán)境應(yīng)力分析1.3、人機(jī)交互分析1.4、關(guān)聯(lián)設(shè)備互動分析1.5、過渡過程應(yīng)力1.6、負(fù)載波動分析1.7、單一故障分析1.8、可靠性預(yù)計分析1.9、判據(jù)標(biāo)準(zhǔn)1.10 電子、機(jī)電一體化設(shè)備的可靠性模型;1.11 系統(tǒng)失效率的影響......
SQE-供應(yīng)商質(zhì)量管理 主講:王老師
各章節(jié)提供了多種方法作為應(yīng)對各種問題的工具箱,方便進(jìn)行選擇應(yīng)用,課程強(qiáng)調(diào)了針對性和直接性,明確某類問題用某類工具來解決,快速的問題分析和解決工具;強(qiáng)化了供應(yīng)商質(zhì)量情報技術(shù),解決供應(yīng)關(guān)系下難以獲得充分可靠的質(zhì)量信息的困惑;梳理了供應(yīng)商質(zhì)量管理的計劃性,方便與實(shí)際企業(yè)工作相接軌,課程結(jié)束后可直接用于自己的工作。強(qiáng)化了先前的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
何有志老師
何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場提升專家 高級講師 現(xiàn)場管理專家 生產(chǎn)績效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...
吳東翰老師
吳東翰老師 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) EMBA高級工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...
李國斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...
