現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理培訓(xùn)

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現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理培訓(xùn)公開課

FMEA失效模式分析實(shí)戰(zhàn)【特價(jià)】成都：2026年05月07日

本次培訓(xùn)將系統(tǒng)的介紹最新版的 AIAG-VDA FMEA 方法，分析最新版 FMEA 的亮點(diǎn)和內(nèi)容更新（包括表格的變化，SOD 評(píng)分的變化，取代 RPN 的 AP，功能安全相關(guān)知識(shí)、增加的 MSR 等），具體講解新版 FMEA 七步法，并通過實(shí)際案例分析如何實(shí)施新版本 FMEA。課程收益增強(qiáng)企業(yè)管理者和工程師的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)......

質(zhì)量管理體系成熟度評(píng)估方法及工具應(yīng)用天津：2026年07月08日

1. 學(xué)員理解質(zhì)量成熟度的基本理念和在企業(yè)推行成熟度的方法2. 學(xué)員掌握質(zhì)量成熟度的評(píng)價(jià)方法，并能整合創(chuàng)建符合企業(yè)實(shí)際情況的質(zhì)量成熟度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3. 能制定完善和提升質(zhì)量成熟度的“階梯”，使企業(yè)的質(zhì)量成熟度邁向卓越(Certainty)4. 能快速降低企業(yè)的質(zhì)量成本，并通過成熟度體系得到完美保持......

質(zhì)量工程師實(shí)操特訓(xùn)營南京：2026年07月11日

將重點(diǎn)剖析以卓越質(zhì)量管理師的知識(shí)體系為框架，深入淺出地闡述了設(shè)計(jì)質(zhì)量、制造質(zhì)量、供應(yīng)商質(zhì)量以及客戶質(zhì)量的整個(gè)鏈條中，如何標(biāo)準(zhǔn)化崗位作業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，如何降低流程中的八大浪費(fèi)，如何構(gòu)建各流程員工培育的人才生產(chǎn)線、同時(shí)也部份闡述了質(zhì)量戰(zhàn)略如何分解到質(zhì)量目標(biāo)的核心技巧，以及績效考核，員工改善意愿的激勵(lì)技術(shù)等，希望這些觀念、策略......

質(zhì)量工具綜合技能訓(xùn)練營-FMEA&MSA&SPC 北京：2026年06月27日

掌握質(zhì)量預(yù)防工具-FMEA，從設(shè)計(jì)階段開始降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)掌握測(cè)量系統(tǒng)分析工具-MSA，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)、可靠掌握過程控制工具-SPC，在量產(chǎn)之前有效控制質(zhì)量缺陷提升企業(yè)質(zhì)量管理水平提升學(xué)員系統(tǒng)解決質(zhì)量問題的能力，基本系統(tǒng)解決質(zhì)量問題的科學(xué)思路課程大綱：模塊一、失效模式及影響分析FMEA1、五大手冊(cè)概述2、FMEA基本知識(shí)a......

現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理（QC）主講：張老師

了解質(zhì)量的基礎(chǔ)知識(shí)理解豐田生產(chǎn)模式中“自働化”的真正內(nèi)涵掌握現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的基本要求及解決問題的基礎(chǔ)方法掌握現(xiàn)場(chǎng)的常用質(zhì)量指標(biāo)理解QC七工具并能夠進(jìn)行初步運(yùn)用了解現(xiàn)場(chǎng)與質(zhì)量相關(guān)的部分關(guān)鍵資料及應(yīng)用【課程特色】多年企業(yè)工程師從業(yè)經(jīng)歷、管理經(jīng)歷及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷使得老師能夠從具體實(shí)施角度、宏觀及可持續(xù)發(fā)展的角......

現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理與改善主講：許老師

1.豐富的企業(yè)改善實(shí)施案例2.結(jié)合工廠問題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，化模糊為清晰，輕松掌握IE實(shí)施的要領(lǐng)3.互動(dòng)式課堂企業(yè)案例練習(xí)和討論，啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)員改善意識(shí)授課方式：理論講授40％、實(shí)戰(zhàn)演練35％、案例討論、答疑10％，講師互動(dòng)相輔而成課程內(nèi)容：一、質(zhì)量是企業(yè)管理生命1.質(zhì)量是企業(yè)管理生命2.質(zhì)量發(fā)生會(huì)造成企業(yè)哪些質(zhì)量成本3.......

如何做好現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理主講：陳老師

班組長以上主管、儲(chǔ)備干部、品管人員。課程大綱：一、品質(zhì)基本概論1.品質(zhì)的迷思2.品質(zhì)的三要素3.品質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì)4.現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)不良，對(duì)企業(yè)的影響5.現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)品質(zhì)應(yīng)有的看法6.品質(zhì)績效的衡量指標(biāo)二、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)問題探討與改善對(duì)策1.現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理的基本要素2.現(xiàn)場(chǎng)常見的品質(zhì)問題3.現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)問題的原因分析4.現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)問題的改善對(duì)策......

現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理實(shí)戰(zhàn) 主講：郭老師

在推行全面品質(zhì)管理的今天，如何有效保證生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的“零不良”，就必須回到品質(zhì)管理的原點(diǎn)：即不接受不良，不流出不良，不制造不良，只有有效實(shí)施品質(zhì)“三不”政策，才能從根本上消除不良，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品“零不良”的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)“零不良&rdq......