S7-200PLC培訓(xùn)

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S7-200PLC培訓(xùn)公開課

DesignThinking-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維方法工具訓(xùn)練上海：2026年07月30日

創(chuàng)新可以發(fā)生在服務(wù)升級(jí)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、績(jī)效改善中，也可以發(fā)生在組織戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)布局、流程再造中；可以是突破性、革命性的變革，也可以是持續(xù)的、改良性的進(jìn)步。問(wèn)題是：怎么才能做到？怎么讓員工有步驟有技巧地激發(fā)想法，并把想法落地，最終形成有價(jià)值的成果？你需要的不是抽象理論，或者花哨的把戲，而是切實(shí)可行的最佳實(shí)踐方法。本課程訓(xùn)練的D......

倒裝焊器件(BGA\QFN\WLCSP\POP)系統(tǒng)組裝制程工藝和質(zhì)量控制深圳：2026年05月29日

1.了解倒裝焊器件(BGA\CSP\POP\LGA）的結(jié)構(gòu)特性和制造工藝；2.掌握倒裝焊器件在PCBA中的基本設(shè)計(jì)原則與方法；3.掌握倒裝焊器件的DFX及DFM實(shí)施方法；4.掌握倒裝焊器件尤其是POP、LGA器件的組裝工藝管控要點(diǎn)；5.掌握倒裝焊器件的SMT制程工藝與制程要點(diǎn)；6.掌握高密度PCBA中倒裝焊器件的返修工......

《九型人格》-初階廣州：2026年05月29日

1、通過(guò)學(xué)習(xí)九型圖表，認(rèn)知人才當(dāng)下的狀態(tài)，識(shí)別當(dāng)下的人格情緒及獲得整合方向；2、九型圖表不單是一個(gè)人才管理工具而且還能獲得溝通及整合的方法課；3、通過(guò)教練式溝通的引入，把看圖、讀圖、解圖升級(jí)到人才培育和激發(fā)維度，最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)達(dá)成。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)家、創(chuàng)始人、企業(yè)管理者、HR、學(xué)習(xí)過(guò)九型主型線上課程或者線下課的學(xué)員均可......

產(chǎn)品碳足跡意識(shí) 寧波：2026年07月22日

理解產(chǎn)品碳足跡，產(chǎn)品碳足跡計(jì)算過(guò)程了解到商品和服務(wù)在生命周期內(nèi)的溫室氣體排放評(píng)價(jià)規(guī)范與其他國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)利用LCA方法確定產(chǎn)品碳足跡排放量課程大綱可持續(xù)發(fā)展的概念市場(chǎng)趨勢(shì)和法規(guī)如何評(píng)價(jià)產(chǎn)品碳足跡?商品和服務(wù)在生命周期內(nèi)的溫室氣體排放評(píng)價(jià)規(guī)范產(chǎn)品生命周期核算和申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)組織層面溫室氣體排放與移除的量化和報(bào)告規(guī)范碳中和承諾標(biāo)準(zhǔn)培......

S7-200PLC培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

弟子規(guī)與現(xiàn)代管理主講：黎老師

當(dāng)今的社會(huì)越來(lái)越浮躁，許多人都想一夜暴富，想一夜成名。而缺少那種踏踏實(shí)實(shí)的精神，更缺少勤勤肯肯做事情的好員工、好手下。做企業(yè)面對(duì)的壓力越來(lái)越大，員工流動(dòng)率高，個(gè)個(gè)心浮氣躁！做管理面對(duì)的壓力越來(lái)越大，手下難指揮，個(gè)個(gè)高眼手低，基礎(chǔ)工作無(wú)人做！做人力資源的壓力越來(lái)越大，員工難招，招來(lái)后離職不斷！《弟子規(guī)》這課程讓員工明白，......

食療健康與經(jīng)絡(luò)調(diào)養(yǎng) 主講：黎老師

中醫(yī)乃夏華民族的瑰寶，中華文化的精髓，從神農(nóng)嘗百草，到李時(shí)珍的本草綱目，一直延續(xù)到今天，仍散發(fā)著如此強(qiáng)烈的自然清香。西醫(yī)只能在已經(jīng)形成病后，才能用儀器檢測(cè)到，對(duì)于初病、未病根本毫無(wú)察覺(jué)，也毫無(wú)對(duì)策。而中醫(yī)的望、聞、問(wèn)、切正好彌被了這一重大的不足之處。而且中醫(yī)對(duì)慢性病、內(nèi)科病治療方面，明顯的優(yōu)于西醫(yī)，使西醫(yī)是望塵莫及。二......

中華傳統(tǒng)文化智慧主講：黎老師

一九八八年一月，全球諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎的一次會(huì)議結(jié)束時(shí)做了一個(gè)破天荒的宣言說(shuō)：“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去，必須回頭二千五百年，去吸取孔子的智慧”。凝聚中國(guó)人兩千多年智慧的儒家學(xué)說(shuō)，在不久的將來(lái)，會(huì)被越來(lái)越多的人接受，逐漸成為人類文化的中心。易、醫(yī)、儒、釋、道、兵、法、縱橫等諸子百家的智慧結(jié)......

疫情下的員工心理建設(shè)課程主講：黎老師

自2020年新冠疫情全球爆發(fā)以來(lái)，該病毒已被WHO認(rèn)定為全球公共衛(wèi)生事件，截止2022年5月，全球已有5.3億人感染該病毒。作為全球大流行下的疫情，雖然中國(guó)采取嚴(yán)格的管理措施，動(dòng)態(tài)清零的政策控制疫情蔓延，但疫情仍然在中國(guó)零零星星的出現(xiàn)，作為普通大眾,對(duì)病毒感染的恐慌、對(duì)親人安危的關(guān)切、對(duì)疫情防控的不確定認(rèn)知、對(duì)各種真假......