管理決策培訓(xùn)

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管理決策培訓(xùn)公開課

大數(shù)據(jù)有效決策-數(shù)據(jù)分析、模型與管理決策上海：2026年05月14日

模塊一：大數(shù)據(jù)時代決策的內(nèi)涵1.合理的組織結(jié)構(gòu)及決策體系2.從商業(yè)模式洞見有效決策的關(guān)鍵要素3.大數(shù)據(jù)下的理性和感性思維4.決策與有效地管理風(fēng)格模塊二：大數(shù)據(jù)時代決策中的心理陷阱1.六種決定心理陷阱2.問題陷阱：以解決問題為目的。3.機會陷阱：只考慮要不要抓住機會。4.過程陷阱：希望在審批過程中提升決策的質(zhì)量模塊三：大......

解密報表數(shù)字玄機，助力企業(yè)管理決策蘇州：2026年05月15日

08:30 入場及簽到09:00 課程開始，主持人致辭Part 1 活用三大報表，打通財務(wù)數(shù)據(jù)經(jīng)脈-財務(wù)是用數(shù)字來講商業(yè)的一門語言，集中體現(xiàn)在財務(wù)三大報表-三大財務(wù)報表的特點、內(nèi)涵及相互關(guān)系-巧用杜邦方程式，解析通用財務(wù)指標的計算與運用-范例：兩種關(guān)鍵績效指標——公司層級VS CBU層級-練習(xí)：......

項目管理決策管理（沙盤模擬）北京：2026年05月27日

沙盤模擬中，培訓(xùn)項目經(jīng)理將：察覺自己為什么無法把各個方面的人調(diào)動起來認識各個階段各種人的作用學(xué)習(xí)在一個個具體事件面前既解決事情、又調(diào)動正確的人從而：使項目經(jīng)理調(diào)動與項目相關(guān)的各方面力量，通過大家作用的發(fā)揮，使項目發(fā)揮最大的商業(yè)價值，讓業(yè)務(wù)部門滿意。總之：各種人在該發(fā)揮作用的時候沒有發(fā)揮最佳的作用。而在不該發(fā)揮的時候卻提......

數(shù)據(jù)驅(qū)動人才管理決策—數(shù)據(jù)思維重塑HR價值上海：2026年05月28日

第一講：理念趨勢回歸——循證式管理與HR價值創(chuàng)造•下一代人力資源管理者的關(guān)鍵素質(zhì)•HR關(guān)鍵價值層級：效率、效能與影響力•基于邏輯與數(shù)據(jù)的循證變革模式•HR數(shù)據(jù)分析最佳實踐•案例：某美資企業(yè)基于產(chǎn)出與效力思維的的離職與留任分析•案例：某企......

管理決策培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

沙漠掘金之管理決策主講：彭老師

破冰：今天為什么來學(xué)習(xí)1. 組織未來的競爭力是什么第一講：沙盤模擬體驗一、沙盤課程介紹1. 沙盤的由來2. 沙盤模擬課程的額由來3. 沙盤模擬課程的目標4. 企業(yè)存在的目的5. 贏的標準二、沙盤課程沙漠淘金模擬1. 組建團隊（隊徽、隊名、隊歌、口號、團隊造型）2. 沙漠地理環(huán)境介紹3. 沙漠天氣環(huán)境介紹4. 政府對掘金......

企業(yè)財務(wù)分析與管理決策主講：林老師

當代財務(wù)管理者是公司重要的戰(zhàn)略決策制定者和執(zhí)行者之一，是穿插于經(jīng)營管理和資本市場之間的不可或缺的角色。但據(jù)IBM調(diào)查顯示，只有23%的財務(wù)管理者屬于 “價值整合者”，即掌握了高超的業(yè)務(wù)洞察力和高效的財務(wù)效率。為應(yīng)對日新月異的挑戰(zhàn)，現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)需要具備戰(zhàn)略眼光、精通價值管理、駕馭資......

戰(zhàn)略性人力資源管理決策主講：王老師

企業(yè)痛點：人力資源管理與業(yè)務(wù)發(fā)展脫節(jié)，難以支撐戰(zhàn)略目標人才招聘難、培養(yǎng)慢、流失率高，影響企業(yè)競爭力績效考核流于形式，未能有效激勵員工員工關(guān)系管理被動，勞資糾紛頻發(fā)解決方向：從"事務(wù)型HR"向"戰(zhàn)略型HR"轉(zhuǎn)型建立業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人力資源管理體系掌握現(xiàn)代人力資源管理工具與方法【課程收益】......

大數(shù)據(jù)有效決策-數(shù)據(jù)分析、模型與管理決策主講：楊云老師

模塊一：大數(shù)據(jù)概述3.大數(shù)據(jù)就是經(jīng)驗主義4.感性思維與理性工具案例分析：預(yù)算準嗎？模塊二：狀況評估（SA）5.查明難題的事項6.把握難題的輕重緩急7.解決問題的計劃與步驟8.計劃行動案例分析：戰(zhàn)略情景設(shè)定模塊三：問題的分析7.描述問題8.識別可能的原因9.評估可能的原因10.確認真正的原因11.建立數(shù)據(jù)收集節(jié)點和報表結(jié)......