新任主管培訓(xùn)

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新任主管培訓(xùn)公開課

新任主管的管理技能上海：2026年04月01日

從業(yè)務(wù)崗位晉升到管理崗位，意味著公司對自己的認(rèn)可，也意味著角色、技能、職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。首先，首次當(dāng)管理者的新人如何適應(yīng)這種工作內(nèi)容的變化？其次，如何體現(xiàn)作為管理者的價值？本課程著眼于以上兩點，賦予理念、授予技能，給予參加者全面的剖析和引導(dǎo)。課程大綱：本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊：1.如何成功轉(zhuǎn)型......

新任主管管理技巧上海：2026年04月16日

第一單元：新任主管的管理角色認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)化一、企業(yè)管理運作系統(tǒng)1. 管理的基礎(chǔ)與原則2. 管理與管理者3. 管理的基礎(chǔ)要素4. 管理者的層次的工作重點二、新晉主管的責(zé)任與任務(wù)三、新晉主管的角色與職責(zé)四、作為一名新晉主管的企業(yè)任務(wù)五、案例：主管的煩惱？六、基層新晉主管的定位1. 基層新晉主管的管理職能2. 新......

基層領(lǐng)導(dǎo)力-新任主管管理技巧北京：2026年05月19日

?增進(jìn)學(xué)員對管理的角色及認(rèn)知?掌握角色轉(zhuǎn)型和提升的五個準(zhǔn)備度?初步了解自我管理，管理事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)團隊三個管理維度中的基礎(chǔ)內(nèi)容與管理工具課程對象部門經(jīng)理、部門主管、基層主管等儲備干部，候選晉升經(jīng)理課程大綱：第一模塊：破冰?自我介紹?引言?課程綱要介紹第二模塊：管理者角色認(rèn)知?管理者角色認(rèn)知?心目中優(yōu)秀管理者?團隊管理者應(yīng)該......

新任主管入門北京：2026年05月19日

第一章：管理者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格新任主管容易陷入的誤區(qū)正確認(rèn)識管理者的角色從專家到管家：自行車模型領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異與平衡評估：自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測評認(rèn)識及評估自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格情境式領(lǐng)導(dǎo)理論的運用第二章：管理：從目標(biāo)管理開始設(shè)定目標(biāo)的SMART原則目標(biāo)管理的關(guān)鍵步驟與要素及時與部署溝通目標(biāo)及期望管理自己與管理時間提升時間效能的......

新任主管培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

房地產(chǎn)企業(yè)新任主管綜合管理能力主講：金老師

由于原來技術(shù)上的出色成績，許多骨干被提升到管理崗位上的，老總也希望通過提升這些“功臣”來提升其他員工的績效。但是這些中層經(jīng)理的前身是“超級業(yè)務(wù)員”和“超級技術(shù)專家”，他們?nèi)狈ο到y(tǒng)的訓(xùn)練，老總的愿望有時往往“竹籃打水一場空”。......

新任主管、經(jīng)理全面管理技能提升主講：李老師

1.作為新上任的管理者，應(yīng)該怎樣做人做事，角色轉(zhuǎn)換；2.掌握領(lǐng)導(dǎo)的基本管理技能；3.掌握怎樣與上司、同事和下屬進(jìn)行有效的溝通；4.建設(shè)高績效的管理團隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團隊潛力；5.全面激勵管理，讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。6.管理越來越難了，員工太現(xiàn)實，在工資、獎金限定的情況下如何才......

新任主管經(jīng)理全面管理提升主講：劉老師

主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要信息傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者！然而，企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)與啟發(fā)才能成為稱職的管理者。因此，在現(xiàn)今這個多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營環(huán)境里，主管的核心能力具有決定性的影......

新任主管、經(jīng)理全面管理技能提升（鄭奕）主講：鄭老師

作為新任主管、經(jīng)理，您是否會常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？為什么我投入了那么多的時間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)？今天的管理者正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執(zhí)行到位，下級希望自己指揮得當(dāng)，同級希望自己多多配......