青島職位管理培訓(xùn)公開課

金牌面試官---面試甄選技能提升訓(xùn)練 青島：2026年03月21日

一、招聘管理基礎(chǔ)認(rèn)知1、實(shí)體企業(yè)招聘現(xiàn)狀及困境2、一次糟糕的面試經(jīng)歷3、招聘管理的4P模型4、用人部門與人力資源部在招聘環(huán)節(jié)的職責(zé)分工5、招聘面試的必備基礎(chǔ)5.1招聘需求與部門編制規(guī)劃5.2崗位說(shuō)明書5.3能力素質(zhì)模型5.4對(duì)的人及用人標(biāo)準(zhǔn)6、招聘策略及成本分析7、招聘渠道解讀及分析8、案例解讀+視頻欣賞+小組演練二、......

成功從優(yōu)秀員工做起 青島：2026年04月11日

既有思想高度、又有理論深度，課程既富有哲理又蘊(yùn)含激情，將理性和感性充分結(jié)合起來(lái)，讓員工在積極的思考中感悟和提升。學(xué)員對(duì)象：全體員工，服務(wù)人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的分析，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)=失業(yè)，每一位員工如何看待自己的工作；2、分析目前行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)......

向華為學(xué)習(xí)：績(jī)效管理體系建立與推行 青島：2026年05月29日

績(jī)效管理一直是世界范圍內(nèi)的管理難題。績(jī)效管理如何有效運(yùn)作，如何讓各級(jí)管理者能夠更好運(yùn)用績(jī)效管理工具來(lái)提升組織績(jī)效，企業(yè)如何走出績(jī)效考核的誤區(qū)，成為了企業(yè)迫切需要解決的問(wèn)題。華為公司經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索，摸索出一套行之有效的績(jī)效管理模式，在世界范圍內(nèi)也是先進(jìn)和別樹一幟的。華為公司認(rèn)為，績(jī)效管理就是管理者與員工雙方的雙贏&mdas......

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理突破 青島：2026年05月29日

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了什么案例分享：讓人驚嘆的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)特征移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給企業(yè)帶來(lái)的顛覆性影響移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工的特點(diǎn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)運(yùn)營(yíng)與流程優(yōu)化移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)24小時(shí)不間斷服務(wù)即時(shí)響應(yīng)全球化直面消費(fèi)者的端到端服務(wù)企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程的優(yōu)化可能遇到的問(wèn)題，如何解決適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)突......

區(qū)塊鏈：重構(gòu)未來(lái)商業(yè)新模式 上海：2026年05月14日

中高層管理者對(duì)區(qū)塊鏈感興趣的職場(chǎng)人士課程大綱第一模塊：走進(jìn)區(qū)塊鏈技術(shù)* 區(qū)塊鏈技術(shù)簡(jiǎn)介> 區(qū)塊鏈技術(shù)的產(chǎn)生背景> 區(qū)塊鏈技術(shù)是如何被定義的> 區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及其應(yīng)用場(chǎng)景> 區(qū)塊鏈技術(shù)目前還存在的問(wèn)題* 區(qū)塊鏈的核心技術(shù)> 數(shù)據(jù)層：設(shè)計(jì)賬本的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)> 網(wǎng)絡(luò)層：分布式記賬方式......

顧問(wèn)式銷售技巧——以客戶為中心立足解決方案的銷售技巧 上海：2026年05月19日

銷售解決方案的各類銷售精英、各行各業(yè)的顧問(wèn)、銷售管理者課程大綱：一、如何提問(wèn)便于有效挖掘客戶需求1、顧問(wèn)式銷售概念與緣起2、與傳統(tǒng)銷售的區(qū)別3、顧問(wèn)式銷售應(yīng)用邏輯4、顧問(wèn)式銷售核心工具SPIN之詳解1）需求的定義、分類、案例2）需求的來(lái)歷之引出“問(wèn)題”3）S-現(xiàn)狀問(wèn)題的定義、案例、策劃步驟、原則......