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軟件測(cè)試管理 南京:2026年07月10日
分析為什么測(cè)試環(huán)節(jié)是許多企業(yè)的“短板”,深度剖析人們對(duì)測(cè)試存在的普遍誤區(qū)掌握有效的測(cè)試用例設(shè)計(jì)方法,提高缺陷發(fā)現(xiàn)的效率掌握如何有效開(kāi)展單元測(cè)試、集成測(cè)試和各類專項(xiàng)系統(tǒng)測(cè)試如何在項(xiàng)目前期開(kāi)展測(cè)試,從而提升測(cè)試效率和效果掌握缺陷管理方法,通過(guò)對(duì)缺陷的管理,評(píng)估測(cè)試、開(kāi)發(fā)效果,改進(jìn)測(cè)試和開(kāi)發(fā)過(guò)程,做好......
軟件測(cè)試管理 北京:2026年07月31日
實(shí)踐性:本課程是基于華為等國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀公司的測(cè)試工作經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)出來(lái)的,完全不同于通常的教科書(shū)或培訓(xùn)所傳授的很難操作的理論,具有非常強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,授課過(guò)程中大量的演練活動(dòng)。系統(tǒng)性:從理念到方法,從技術(shù)到工具組織到人員,本課程全面的對(duì)軟件測(cè)試進(jìn)行講解。針對(duì)性:針對(duì)國(guó)內(nèi)軟件項(xiàng)目特點(diǎn)和測(cè)試工作特點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行剖析問(wèn)題的本......
圖像思維與知識(shí)視覺(jué)化 青島:2026年05月15日
方案經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師等課程大綱一、你是誰(shuí)?(換一種模式介紹自己)二、我的三個(gè)視覺(jué)故事三、營(yíng)造視覺(jué)化共享空間1、動(dòng)手體驗(yàn):峰谷圖2、小討論:畫著說(shuō)有什么不同?四.知識(shí)視覺(jué)化的好處1、案例經(jīng)驗(yàn):我把TCL “雙+”戰(zhàn)略視覺(jué)化?2、知識(shí)視覺(jué)化的三個(gè)好處五、擺脫“知識(shí)的詛咒&rdq......
現(xiàn)代制造節(jié)能環(huán)保技術(shù)與能源管理體系 青島:2026年05月16日
(一)現(xiàn)代制造節(jié)能環(huán)保發(fā)展趨勢(shì)1、中國(guó)制造2025(1)發(fā)達(dá)國(guó)家提出智能制造技術(shù)路線圖(2)中國(guó)提出智能制造發(fā)展三個(gè)階段(3)建立數(shù)字化工廠(案例)2、全球未來(lái)能源發(fā)展趨勢(shì)“三變和三不變”3、中國(guó)制造2025-節(jié)能環(huán)保要求4、新時(shí)期節(jié)能環(huán)保要求5、當(dāng)前能源使用嚴(yán)峻形勢(shì)6、最新2018年1月1日《......
利用AI智能體快速搭建“事崗人錢”HR管理體系實(shí)訓(xùn)營(yíng) 上海:2026年05月13日
HRD、HRM、HRBP課程大綱:Day1: 破局思維+模型落地(上午+下午+晚上)一.模塊 1:直擊轉(zhuǎn)型痛點(diǎn),錨定HRBP核心價(jià)值解碼 HR 困局,確立業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)定位1.案例分享:“AI時(shí)代,HR 的不可替代性在哪里?”2.明確 HRBP的核心定義:2.1.“以業(yè)務(wù)增長(zhǎng)為導(dǎo)向,通過(guò)人......
Excel數(shù)據(jù)看板搭建技巧及人工智能聯(lián)動(dòng)探索 上海:2026年07月10日
學(xué)會(huì)構(gòu)建交互式數(shù)據(jù)看板提升數(shù)據(jù)分析與決策能力掌握Excel的高級(jí)功能和數(shù)據(jù)處理技巧了解人工智能技術(shù)與Excel的聯(lián)動(dòng)應(yīng)用課程大綱模塊一、數(shù)據(jù)看板搭建第一步:數(shù)據(jù)整理與規(guī)范1. 分列應(yīng)用2. 分類匯總3. 合并數(shù)據(jù)4. 建模案例:Power Query數(shù)據(jù)規(guī)范整理實(shí)戰(zhàn)①匯總各個(gè)地區(qū)的設(shè)備數(shù)量②匯總每個(gè)報(bào)訂人的總折扣金額③......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
