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從傳統走向精益(精細從心開始)——高效的精益班組管理 青島:2026年07月03日
理解精益生產的核心思想和應用理解生產現場管理的問題的根源。掌握精益生產改善常用管理工具。提高產能、縮短周期、降低成本。【授課方法】“案例分析、知識講授、問題研討、小組競賽、實戰演練、管理游戲”等教學方法使參訓人員在輕松活躍的氛圍中,充分掌握課程內容,并在互動的分享交流中增加收獲。【課程大綱】一、......
一線班組管理 天津:2026年05月07日
導言: 一線班組長常犯的錯誤一、一線管理者的職責和角色定位二、目標管理三、溝通技巧四、團隊建設與沖突處理五、現場員工的工作教導與激勵六、時間管理和任務分配七、現場5S管理八、自主維護和安全管理九、管理展開及自我發展......
一線班組管理(TWI) 上海:2026年05月18日
一、班組長角色認知1、班組長的職責和作用2、班組長的工作內容3、班組管理目標二、TWI-JI工作教導1、什么是有效的工作教導2、有效的教導方法-工作教導四階段法3、教導材料編制(案例研究+現場演練)4、TWI—JI教導評價表的運用5、VCD觀賞-工作教導方法三、TWI-JR工作關系1、一線班組長的管理使命2......
向華為學習班組管理 上海:2026年05月30日
部門經理、主管、班組長、線長、拉長、核心員工、儲備干部等一線管理者課程大綱一、 華為班組長的角色認知1. 華為晉升班組長的基本條件2. 華為班組長與企業發展責任認知3. 華為班組長的心態,一切都是我的“錯”4. 班組長與員工是“朋友”還是“兄弟”5......
實戰型-六西格瑪綠帶(第二階段) 廣州:2026年05月08日
企業中高層管理者,研發、工藝、品質、設備、制造等部門骨干人員,負責改善及革新項目的骨干人員及對本課程有興趣的人士。課程背景高質量、低成本是企業生存和發展的根本,那么就要提高顧客的滿意度,產品一是不能有缺陷,二是不能流出;一旦發現問題必須快速、有效的解決;為了解決問題,六西格瑪方法成為了很多大企業技術、管理人員必備的技能......
從需求洞察到產品規劃與技術規劃 北京:2026年06月26日
1、IPD變革領導者:企業董事長/CEO/總裁/總經理;2、IPD變革推動者:副總裁/副總經理;3、IPD變革承接者:產品/研發/營銷/市場/制造/HR/財務總監或主管;4、IPD變革組織者:IPD推行/流程管理/企業管理主管。【特別建議】企業一把手帶領3-5位高管,加上1位體系主管參課,現場結合企業實際研討、演練,達......
