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公眾演說與魅力表達(dá) 廣州:2026年04月11日
一、學(xué)習(xí)《公眾演說與魅力表達(dá)》的目的1、倍增的概念:外交的手段、影響力的提升2、案例:演說在企業(yè)中如何落地和產(chǎn)生效益二、演講的臺(tái)風(fēng)塑造1、演說的“唱、念、坐、打”2、臺(tái)風(fēng)塑造、氣場(chǎng)塑造、吸引力塑造3、實(shí)操:現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練臺(tái)風(fēng)三、基本功修煉1、個(gè)人魅力的五個(gè)一2、演講的一顆心3、演講的三個(gè)好意識(shí)4、基本......
AI賦能職場(chǎng):Deepseek實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用與AI高效辦公核心技能 青島:2026年03月20日
1.掌握AI技術(shù)的核心應(yīng)用邏輯,改進(jìn)工作方法,優(yōu)化工作流程,實(shí)現(xiàn)智慧辦公。2.掌握AI實(shí)用工具的操作技能,提升問題解決能力,高效圓滿地完成工作任務(wù)。3.掌握AI賦能幻燈片設(shè)計(jì)制作的方法,提高幻燈片產(chǎn)出效率、品質(zhì)和演示效果。4.掌握AI賦能Excel數(shù)據(jù)分析的方法,提高數(shù)據(jù)處理的效率和數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確性。5.掌握AI賦能寫作......
心動(dòng)力?情緒壓力管理訓(xùn)練 青島:2026年04月18日
管理者;期望走出心理困擾、擺脫職場(chǎng)焦慮、建構(gòu)和諧人際關(guān)系、追求自我心靈成長(zhǎng)和事業(yè)成功的職業(yè)人士。課程對(duì)象認(rèn)知情緒對(duì)人生對(duì)心理的影響探討情緒的根源與意義,認(rèn)識(shí)心智模式的運(yùn)作對(duì)情緒的作用知彼解己,提升覺察力, 學(xué)會(huì)覺察自己和他人的情緒反應(yīng)掌握有效的情緒管理方法,舒緩情緒認(rèn)識(shí)壓力真相并掌握有效化解壓力的方法課程大綱第一講:認(rèn)......
圖像思維與知識(shí)視覺化 青島:2026年05月15日
1、學(xué)習(xí)圖像思維的知識(shí)模型,營(yíng)造視覺化的共享空間2、理解視覺思維的三腳凳,掌握將知識(shí)點(diǎn)視覺化的方法3、擁有更豐富的交流方式,更好地考慮相關(guān)者的需求4、開發(fā)一套可用于日常生活、工作中的知識(shí)視覺化工具課程對(duì)象方案經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師等課程大綱一、你是誰?(換一種模式介紹自己)二、我的三個(gè)視覺故事三、營(yíng)造視覺化共享空間......
營(yíng)銷制勝、勇拔頭籌--市場(chǎng)營(yíng)銷管理沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課 上海:2026年04月10日
課程導(dǎo)入:組建新公司、名稱、成立新團(tuán)隊(duì)、口號(hào)決戰(zhàn)市場(chǎng)沙盤熱身演練第一講:市場(chǎng)趨勢(shì)、開拓市場(chǎng)一、市場(chǎng)分析1. 市場(chǎng)趨勢(shì)數(shù)據(jù)分析2. 了解市場(chǎng)機(jī)會(huì)風(fēng)向3. 分析市場(chǎng)關(guān)鍵機(jī)會(huì)4. 洞察市場(chǎng)關(guān)鍵商機(jī)5. 制定市場(chǎng)銷售目標(biāo)二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)所涉及的因素2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):利潤(rùn)與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵......
進(jìn)階管理:病假、三期疑難問題應(yīng)對(duì)及風(fēng)險(xiǎn)控制 上海:2026年04月03日
日常工作中沒有任何異常,突然稱精神抑郁了,拿出一張病假證明要求休假;剛剛開始懷孕事假、病假申請(qǐng)不斷,人在公司心休假,消極怠工、敷衍了事……業(yè)務(wù)意見大,處理不當(dāng)爭(zhēng)議升級(jí),甚至對(duì)簿公堂。“泡病假”、病假工資結(jié)算、醫(yī)療期等問題長(zhǎng)期困擾著HR。課程收益:一、準(zhǔn)確理解、適用有關(guān)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
