青島班組長培訓公開課

“華為式”班組管理 青島：2026年04月11日

◆向華為班組長學習，使班組長掌握通用管理技能，如：（1）華為班組長角色認知與定位了解華為班組員工管理，管好、帶好員工。（2）華為班組溝通與協調，使工作溝通協調順暢；（3）華為班組長情緒與壓力管理，班組長能控制好自己的情緒與壓力；（4）華為班組團隊建設與執行力打造，班組長打造完美團隊；（5）班組長掌握華為員工績效管理，正......

一線主管思維問題解決導向工作坊 青島：2026年04月11日

第一站：開場簡介、破冰1)工作坊目標和議程簡要2)暖場：創意分組，趣味訪談3)問題意識的測試?目的：團隊準備、鏈接和聚焦?產出：慣性思維的突破，四類問題的說明，了解管理者面對問題心態第二站：問題的收集目的：1、簡單高效的方式確保每個人的參與和思考2、團隊成員有效溝通、交流、分享、達成共識內容：1、梳理管理工作中的需要解......

赴青島學習海爾生產班組建設與現場管理高級培訓班 青島：2026年04月13日

第一部分 精益生產介紹與推進1、精益生產的五大目標：安全、質量、準時制、成本、員工發展。2、精益生產主要組成部分：標準化、制造質量、縮短制造周期、不斷改進、員工參與的要點。3、如何推進5S，5S現場環境改善與工作效率提升4、供應商的質量管理5、零缺點的產品質量-PM分析第二部分 海爾OEC管理經驗介紹“OE......

從技術能手走向管理高手---新晉班組長快成長的五堂必修課 青島：2026年05月08日

1、企業在選拔班組長的標準往往是因為技術過硬，而忽略了管理能力的考量，其結果往往是企業損失了一名優秀的員工，卻提拔了一個平庸的管理者。2、沒有經過系統訓練的班組長總是在幫企業制造問題，系統訓練過的都在幫企業解決問題，系統訓練過的班組長會讓上級的思想強化，功能弱化，沒有系統訓練過的則反之。3、企業把優秀的職員提升為班組長......

TWI一線主管－JI工作指導 青島：2026年05月28日

一線主管（班組長）課程特色TWI-JI相比較其它的培訓課程，擁有自身的特色，這可能也是這個課程70年長盛不衰的重要原因。此課程榮獲“2011中國企業培訓行業最佳版權課程”稱號。為徹底掌握基礎原理與原則，課程高度定型化、標準化，有很強的可復制性通過學員自身工作的案例討論與實際練習來進行，更加具體，......

AI賦能工廠干部效能提升 青島：2026年05月29日

各位工廠干部們：當你們還在用Excel排產、靠經驗判斷在管質量和生產時、每天追著員工要報表時，全球領先的工廠已經用AI 預測設備停機時間、用算法自動優化排產方案、讓數字孿生系統提前模擬生產異常。這不是科幻電影——青島某家電工廠用AI質檢系統將漏檢率降到0.01%，浙江某汽配企業通過智能排產系統讓......

如何實現卓越的生產管理 青島：2026年05月29日

第一部份、運用和平管理追求企業應得的利潤一、對制造業的再認識：1.對“生產”工作抱有信心；2.求制造業的出發點“QCD”；3.進一步提高工作效率；4.面向顧客改變觀念；5.是否重視人的經營？6.著眼瓶頸；7.重新把工作過程當作一張白紙來進行規劃；8.積極、有效地利用信息技......

生產現場10大贏利技能培訓班 青島：2026年05月29日

現場是制造型企業的中心。而作為企業這支隱形冠軍的領導者，您是否經常有如下的困惑：生產效率嚴重低下,有時加班趕貨,有時待料休假,非正常作業;生產品質極不穩定,制程不良率居高不下,甚至造成客戶頻繁退貨及內部抱怨;生產進度落后,交期超前的還沒加工,而交期滯后的卻生產完成造成現場庫存;生產設備頻繁故障,導致效率障礙\品質不良\......

班組長培訓內訓課程

現代企業班組建設與管理 主講：周老師

企業班組長、生產管理人員培訓形式激情講述，充分互動，現身說法，案例分析研討，實戰指導等課程背景兩軍對壘，將軍們運籌帷幄，誰在硝煙彌漫的戰場上浴血奮戰？士兵。激烈的市場競爭中，企業家制定的宏偉戰略，最終由誰來實現？員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰斗的直接組織者和指揮者。班組這個企業細胞的生......

卓越班組管理——金牌班組長能力修煉 主講：何老師

新時代的企業管理，隨著自動化，信息化、智能化的到來，班組長所需要具體的管理技能將越來越高。需要從傳統的方式親自帶領大家做，到學會運用管理思維與工具方法進行組織管理工作轉變。因此管理決策的高效執行，就必須有一批優秀的一線管理者的密切配合，如果管理者能力不夠，那么再好的決策也很難落地。作為班組長是所有管理措施落地的著力點，......

基層班組長領導力意識與能力建設 主講：胡老師

1.幫助學員了解班組長應有的正確觀念和心態、角色定位；2.幫助學員掌握有效授權、激勵的技巧與方法；3.幫助學員找到指導和培育部屬的有效方法；4.幫助學員掌握績效面談的方法與技巧；5.幫助學員提升人際領導力，掌握與下屬溝通的方法和技巧。授課對象基層管理人員、班組長、核心團隊成員授課方式大量的互動訓練、小組PK、案例分享、......

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