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生產主管情景領導力提升及團隊管理 深圳:2026年03月24日
第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對話情景案例1.2 管理認知情景案例1.3 正本清源小結:管理者應如何重新認識管理?課堂練習-管理潛能自測情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉變情景案例2.3 七項惡習小結:管理者有哪些角色和職責?專業人才與管理人才之間的區別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......
教練式高爾夫?—向下管理 濟南:2026年04月17日
各企事業單位各層級管理者(須有管理過至少3人以上團隊的經驗)。課程大綱第一模塊---識己一、正確對待管理者的角色?1、傳統管理者與領導者的區別2、教練技術管理的定義3、管理者的權責利二、教練式管理的認知1、教練式管理的教練公式2、教練技術的定義案例分析:中國式教練型領導者三、管理者的自我認知1、領導力測試(現場測試)2......
向華為學管理:以奮斗者為本的干部管理 濟南:2026年05月08日
第一講:構建核心價值觀為本的干部隊伍一、資源是會枯竭的,唯有文化生生不息二、華為文化的核心價值觀解讀三、干部管理首要任務就是核心價值觀認同1. 干部要擔負起公司文化價值觀的傳承2. 干部最重要的才能就是影響文化的能力3. 思想權和文化權是干部最大的管理權四、干部的使命和責任1. 洞察客戶需求,捕捉商業機會,抓業務增長、......
數字化管理能力提升賦能營 濟南:2026年05月15日
實戰性:本次課程來源于講師在日本和美國500強企業長達20多年經營管理+數字化管理經驗,旨在幫助團隊打破傳統的管理思維模式,建立起數字化思維、提升數字化能力,并進一步讓管理者延伸其管理思維,細化和優化管理。授課模式:場景呈現 + 理念講授 + 操作示范 + 學員練習 + 現場輔導【課程對象】具備一定Excel應用能力的......
卓越班組長實戰訓練 上海:2026年04月11日
第一站:班組長的角色認知1.班組長的地位和使命2.班組長的具體職責3.班組長的素質要求4.從員工到班組長管理角色的轉變5.從技術型人才到管理型人才案例分享:足球天才馬拉多納的角色認知6.確定轉變的類型,從而理解你所面臨的挑戰和機遇。7.班組長的三種心態:改變?&適應?&走人?案例破冰:黃班長心態困惑?8......
周易的人生哲學 上海:2026年06月04日
第一章 《周易》本書概述1、《周易》究竟是一本什么書?2、《周易》的歷史地位3、《周易》的作者究竟是誰?4、《周易》書名的由來及內容框架第二章 《周易》神秘的卦畫系統1、 組成《周易》卦畫系統的分子---“爻”2、 八卦的由來及釋義;3、 “科學易”---從八卦中尋找二進......
