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傳統(tǒng)QC七大手法 青島:2026年05月28日
開場(30分鐘)課程環(huán)境介紹課程安排第一模塊分層法(50分鐘)一、分層法的定義與特點二、掌握分層法的原則三、熟悉分層的方法四、分層法的步驟五、分層法的注意事項案例分析:某裝配廠漏油的原因分析練習與討論:計算某公司生產(chǎn)分配的分層方法第二模塊檢查表(50分鐘)一、檢查表的定義與注意點檢查表的定義選用檢查表要注意的點二、檢查......
新QC七大手法實戰(zhàn)訓練 青島:2026年05月29日
生產(chǎn)、質(zhì)量、技術部門主管、工程師及企業(yè)中基層主管 (學員上課前可收集公司的質(zhì)量問題,并在課堂上結(jié)合所學知識進行實際練習)。課程收益了解新QC七大工具及在質(zhì)量問題解決中的應用學會在哪些場合和情況下使用新的QC工具對質(zhì)量問題進行分析和采取怎樣的措施為復雜問題解決提供更優(yōu)的工具選擇為企業(yè)構(gòu)建全面質(zhì)量管理系統(tǒng)提供工具課程大綱開......
QC七大手法-南京 南京:2026年06月17日
第一單元:前言和統(tǒng)計圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計圖表類別和制作原則統(tǒng)計圖表的制作要領常見的幾種統(tǒng)計圖表的案例研究第二單元:前6大QC手法1、檢查表檢查表的類別檢查表的制作方法和要領檢查表的制作注意事項2、排列圖排列圖的制作方法和要領排列圖的制作注意事項3、因果圖和頭腦風暴法因果圖的制作方法和要領因果圖的制作注意事......
品管新QC七大手法 蘇州:2026年05月16日
1、關聯(lián)圖法 — 理清復雜因素間的關系功能用途用于紛繁復雜的因果糾纏分析用于現(xiàn)場問題的掌握用于市場調(diào)查及抱怨分析用于方針管理的展開案例分析及討論2、系統(tǒng)圖法 — 系統(tǒng)地尋求實現(xiàn)目標的手段功能用途新產(chǎn)品研制過程中設計質(zhì)量的展開;制訂質(zhì)量保證計劃,對質(zhì)量活動進行展開;與因果圖結(jié)合使用;目標、方針、實......
TTT基礎-課程設計與現(xiàn)場呈現(xiàn) 北京:2026年06月08日
第一天 9:00-16:30第一部分:企業(yè)內(nèi)訓的初探(12:00-13:00午餐)1 以學員為中心的成果導向培訓轉(zhuǎn)化模型1.0以講師為中心(限于知識技能的傳授)2.0以學員為中心(知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結(jié))3.0以學員為中心(知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結(jié)+舉一反三+創(chuàng)新應用)2 企業(yè)學員的學習的四大特點......
質(zhì)量工具(APQP/PPAP/FMEA)應用訓練班 廣州:2026年06月09日
1、理解APQP的目的、原理、過程和方法; 掌握APQP的知識和技能,能有效開展項目管理,具備擔任新產(chǎn)品開發(fā)項目組長的能力; 明了APQP、項目管理和狀態(tài)報告的關系,以確保新產(chǎn)品的準時投產(chǎn); 具備應用APQP方法對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實施過程評估的能力,以實現(xiàn)產(chǎn)品和過程的標準化和持續(xù)改進。2、理解PPAP過程和PPAP提交的......
