濟(jì)南發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)公開課

戰(zhàn)略性人才發(fā)展規(guī)劃薪酬福利規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)與發(fā)展 深圳：2026年04月11日

在公司戰(zhàn)略與薪酬落地之間，HR經(jīng)常受到以下挑戰(zhàn)：為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，我們?nèi)绾我?guī)劃人力資源工作，薪酬如何支持戰(zhàn)略達(dá)成？公司明年要增長(zhǎng)20%的利潤(rùn)，我們的薪酬計(jì)劃能否支持業(yè)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？公司的財(cái)務(wù)狀況能否支持我們的薪酬預(yù)算？我們的薪酬預(yù)算是否起到了預(yù)計(jì)的效果，公司的資源投入是否值得？外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們的薪酬福利政策、績(jī)......

建立精益經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)：精益管理戰(zhàn)略與實(shí)踐 濟(jì)南：2026年03月21日

精益企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理哲學(xué)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理中的矛盾1.1 企業(yè)收益力提升的矛盾1.2 分工與協(xié)作的矛盾1.3 局部與全局的矛盾1.4 低庫(kù)存與快交付的矛盾1.5 高質(zhì)量與低成本的矛盾在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理矛盾中誕生的精益2.1 思考：高端客戶、中低端客戶、未來的客戶與不同的模式對(duì)應(yīng)2.2 實(shí)踐：打造能夠挑戰(zhàn)把批量經(jīng)濟(jì)、分工效率發(fā)揮到......

定位戰(zhàn)略：新競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道 濟(jì)南：2026年04月17日

找到品牌定位掌握定位邏輯制定品牌戰(zhàn)略經(jīng)典案例復(fù)盤指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐課程對(duì)象總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、品牌戰(zhàn)略決策者課程大綱一、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的演進(jìn)工廠時(shí)代：以產(chǎn)品為導(dǎo)向市場(chǎng)時(shí)代：以需求為導(dǎo)向心智時(shí)代：以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向心智的規(guī)律定位的形成新時(shí)期企業(yè)成功關(guān)鍵：奪取心智資源二、如何定位定位核心原理搶先定位關(guān)聯(lián)定位對(duì)立定位地標(biāo)原則：界定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手借勢(shì)原......

經(jīng)營(yíng)分析會(huì)結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練工作坊【特價(jià)】 濟(jì)南：2026年05月07日

模塊一 經(jīng)營(yíng)分析管理報(bào)告與數(shù)據(jù)收集體系聚焦問題1. 如何洞悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)問題背后的業(yè)務(wù)邏輯？2. 如何快速建立完整的經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告框架？3. 如何保證填報(bào)數(shù)據(jù)的正確性與有效性？4. 經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告中的指標(biāo)計(jì)算口徑怎樣與業(yè)務(wù)部門溝通？5. 業(yè)務(wù)分部間二維聯(lián)動(dòng)指標(biāo)比較有什么作用？主要內(nèi)容1. 經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告的靈魂—業(yè)務(wù)邏......

特殊工藝：橡膠工藝管理系統(tǒng)評(píng)估 上海：2026年05月29日

有關(guān)橡膠成型基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)過程的知識(shí)ISO9001:2015或IATF16949:2016質(zhì)量管理體系知識(shí)汽車行業(yè)的核心工具（APQPFMEAMSASPCPPAP）參訓(xùn)對(duì)象：橡膠成型工廠特種工藝審核員；橡膠成型產(chǎn)品與工藝設(shè)計(jì)師；現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制工程師；橡膠成型產(chǎn)品檢驗(yàn)人員生產(chǎn)管理人員；負(fù)責(zé)橡膠成型零件采購(gòu)和供應(yīng)商管理的人員......

天道·地法·人術(shù)：管理者身心系統(tǒng)修煉與領(lǐng)導(dǎo)力升維 上海：2026年04月02日

企業(yè)創(chuàng)始人、CEO、高管團(tuán)隊(duì)；長(zhǎng)期處于高壓、失眠、焦慮或亞健康狀態(tài)的管理者；對(duì)東方哲學(xué)、身心成長(zhǎng)、組織文化有探索興趣的管理者課程大綱模塊一：傳統(tǒng)文化智慧1.內(nèi)涵：表層是器物與符號(hào)，中層是制度與禮儀，深層是思維與價(jià)值2.特質(zhì)：人法地，地法天，天法道，道法自然。3.模型：“天-地-人”三才模型4.應(yīng)......