濟南中層管理培訓公開課

高潛質干部的五力建設與訓練「勝任力+凝聚力+管理力+領導力+戰斗力」 濟南：2026年03月12日

勝任力｜調心態，轉狀態，成為職業人觀念篇：建職場品牌，創輝煌人生真正的保障：就業保障 VS 職業保障保障的來源：成為優秀的職業人痛苦的工作 VS 快樂的工作如何避免成為職場植物人如何讓雇傭軍變成志愿軍職業化金字塔的構建：職業能力 VS 職業結果 VS 職業品牌實戰演練：就業心態 VS 品牌心態心態篇：魅力職場，陽光心態......

團隊復制-團隊凝聚力特訓營 濟南：2026年03月14日

適合全體員工，高管帶隊參加效果最佳課程大綱:第一部分：培養員工發現自身盲點和接受批評的能力；第二部分：培養管理層和員工隊伍之間相互欣賞和嘉許的心態和能力；第三部分：培養團隊雙贏/多贏的心態和互助協作意識，打造團隊向心力，打造團隊的溝通平臺；第四部分：培養企業上下重承諾、守時、負責任、強烈的目標感、團結協作、互信、積極工......

文化軟實力：用傳統文化凝聚人心激活團隊 濟南：2026年03月21日

東方商道智慧：三玄定略玄機。商道利他戰略。觀天時。悟道。玄妙。商戰籌策韜略。察地利。攻略。玄心。吾心即是宇宙。明人和。明性。觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。德者本也，財者末也。德不配位，必有災殃。罪莫大于可欲，禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。東方商道智慧：修齊治平筑基。栺致誠正窮理。盡性。三綱八目。修身。身正不......

卓越團隊管理三板斧——提升管理技能 打造高績效團隊 濟南：2026年03月27日

作為管理者有沒有以下困惑？問題不知如何分析能全局思考決策不知如何抉擇能把握方向目標不知如何制定能激進務實方案如何舉一反三能多謀善斷計劃不知如何制定能統籌高效流程不知如何優化能提高效率執行不知如何保障能有效到位團隊不知如何管理能高效協同結果不知如何復盤能持續精進如果管理者不懂得有效決策……如果......

管理者角色轉變+從目標制定與拆解到績效追蹤與達成 濟南：2026年04月16日

● 管理者角色轉變，了解管理者角色的基本素養，掌握帶團隊的核心方法● 明確目標制定與拆解的核心要素，掌握目標制定與拆解的技巧和工具● 掌握目標對齊與協同的有效策略，學會如何與下屬對齊目標● 了解績效追蹤與輔導的關鍵技巧，學會如何輔導下屬達成目標● 掌握目標復盤與改善的實用工具，提高團隊績效和管理能力課程對象：企業管理者......

新任經理人管理技能提升實戰 濟南：2026年04月17日

了解到優秀管理者應該是什么樣的，對照標準找差距在心理上，真正實現優秀員工、業務骨干向優秀管理者的過渡掌握系統思考能力，對部門工作懂得如何策劃鋪排，有條不紊地開展學會團隊建設的方法和理念，增強團隊凝聚力和歸屬感提高培育員工的能力，讓團隊人盡其才，物盡其用，充分發揮團隊資源提升激勵員工的能力，讓員工和管理者一起動起來，打造......

向阿里學習打造高績效團隊 濟南：2026年04月18日

I高效團隊要有高效管理者一、阿里的管理者修養從P到M的角色轉變基層管理者的定位：任務的落地與執行，從做事到做人中層管理者的定位：從了解戰略到執行轉化高層管理者的定位：定方向、做決斷二、阿里培養管理者的神器：管理三板斧1.管理者的眼界：揪頭發為什么要揪頭發如何揪頭發2.管理者的胸懷：照鏡子為什么要照鏡子做自己的鏡子做別人......

房地產高目標高績效高激勵機制深度研習暨全地產案例教學實戰營 濟南：2026年05月16日

第一章價值實現：組織持續成功公式--戰略*組織能力1.如何實現企業持續成功？2.什么是組織能力3.組織能力的構建4.構建員工能力的三大人力資源管理活動5.塑造員工思維模式的三大人力資源管理活動6.改進員工治理方式的三大人力資源管理活動學習挑戰：假如你是公司CEO，你如何建設新戰略的組織能力？7.組織能力的評估問題8.組......

中層管理培訓內訓課程

《管理層綜合能力及責任感提升》 主講：郭老師

企業組織中的管理層、各部門負責人。課程大綱第一單元：管理者EQ情商修煉趣味游戲：《找變化》1、職業經理人角色認知 互動小游戲（1）什么是管理？（2）管理的概念解析（3）角色定位與認知（4）職業經理人應當具有技能修煉（5）常見的角色錯位（6）管理技能的深層次理解與解析?藝術or技術?自我動作or標準動作or花樣動作（7）......

高效工作訓練營——執行與溝通系統 主講：胡老師

大量的互動訓練、小組PK、情景模擬、案例分享、視頻與工具課程大綱第一講：結果與任務——高效執行的核心一、結果意味著什么?1．商業交換：公司是以結果做商業交換的平臺，2．企業生死：企業依靠結果生存。3．不同人生：人生是一個結果積累的過程。二、什么是結果，什么是任務?做任務是執行的假象，我們要的是結......

高效執行 主講：王老師

樹立全員能力提升的理念，提升問題解決的能力和意識；培養良好的執行的心態，敢于承擔責任；提升團隊協作的能力，建立監督和審核的機制；提高執行效率和能力，樹立對結果負責的意識。【課程對象】中基層管理人員、骨干員工【課程大綱】第一部分：導入篇團隊執行力的定義、要素與表現高效執行模型導入高效執行之核心——......

......更多內訓課程