上海員工激勵機制培訓公開課

基于企業改革深化之年的“績效考核落地、薪酬激勵及勞動用工風險防范”三板斧助力效能提升實戰特訓班 上海：2026年05月06日

各企事業單位主管領導、董事會/經理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨務、薪酬／績效主管、勞動關系及各部門相關人員等。課程大綱討論：2024年國企改革為深化提升之年帶來哪些思考？━績效不勝任退出70%、工資總額、經理任期制等問題一、國企三項改制的方案解讀1. 勞動用工制度改革--“員工能進......

有用才有效：企業內訓師場景化課程設計開發實戰 上海：2026年05月07日

模塊一：內訓師角色認知與使命1.內訓師的角色金牌內訓師能力發展模型編導演專業基本功2.好課是“磨”出來的3.人課合一的理念4.課程設計與開發基本流程模塊二：七步成課1.聚焦選題需求分析定課題① 四種常用的需求診斷方式② 需求診斷六要素③ 課題分析模型④ AI 賦能定課題知識課程與場景課程三輪聚焦......

移動互聯網時代的新績效管理---OKR敏捷績效管理 上海：2026年05月07日

第一天 上午開場介紹•日程安排•第一天學習回顧模塊1：傳統績效管理的挑戰與困惑•傳統績效管理模型•傳統績效管理挑戰與困惑•打分與排名有效嗎？案例分析：德勤最佳實踐案例分享模塊2：重新定義績效管理•互聯網時代工作方式對人才影響•移動互聯網時代敏捷組織的......

基于UGC的微課設計與開發訓練營 上海：2026年05月07日

1、微課原則、總體結構A、微課和線下面授的區別：沒耐心；B、微課解決“原子”級別的問題；C、微課的題目設置：一眼看明白；D、微課的2種經典結構設計；備注：本單元里，每個學員都要設計出，最少2門微課的總體結構，人人過關。2、資料收集、微課設計A、10分鐘搜索到100個PPT的方法；B、把資料提煉為......

植入式領導力高級研修班 北京：2026年05月16日

●從心里學的角度結合當今的時代格局重新認知領導者的和管理者●掌握領導力復制和植入的技巧●增強領導力中的溝通技巧與管理技巧培訓對象企業管理層人士等。課程內容第一講：什么是植入式領導力一、什么是管理者角色二、了解什么是植入式領導力三、為什么我們需要管理中懂得植入四、符合中國特色的領導力1、中國與西方的區別以及造就的歷史文化......

投資項目決策分析與風險管理 上海：2026年05月07日

第一模塊：宏觀經濟、金融形勢分析及大類資產配置從2024年的“924行情”說起 —— 普通投資者如何“一葉知秋”，預判宏觀政策及市場趨勢看懂3張圖，理解財富運行和轉移的規律如何把握經濟周期的節奏，把雞蛋放到合適的籃子里實操技能 —&md......