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上海溝通力培訓(xùn)

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上海溝通力培訓(xùn)公開(kāi)課

故事力:用故事提升你的溝通力和影響力 上海:2026年03月24日

* 團(tuán)隊(duì)管理者,銷(xiāo)售人員,培訓(xùn)師等等* 希望提升溝通表達(dá)力的人士課程大綱:1. 為什么需要故事力* 故事的力量* 對(duì)比練習(xí)* 左腦右腦圖2. 好故事的定義* 小組討論:好故事什么樣?講好故事需要什么能力?* 設(shè)計(jì)高反差的介紹* 加入沖突,引人入勝* 好故事的定義3. 好故事需要什么要素* 視頻* 好故事三要素:共鳴,清......

共同頻道-360度高效溝通力提升 上海:2026年05月11日

企業(yè)中層管理者課程大綱一、360度全方位溝通瓶頸與障礙1.溝通的目的不清晰2.向上溝通缺少膽3.向下溝通缺少心4.平心溝通缺少度5.對(duì)外溝通缺少量二、360度全方位溝通基本心態(tài)與技能1.高情商溝通的8種“心態(tài)”策略?小我變大我?被動(dòng)變主動(dòng)?痛苦變快樂(lè)?重智商變重情商?重過(guò)程變重效果?苦勞變功勞?......

DISC性格魔方?:職場(chǎng)溝通力 上海:2026年05月29日

一、認(rèn)識(shí)DISC1、DISC的源起(1)什么是性格 氣質(zhì) 性格 人格2、DISC的分析維度(1)情感維度(2)思維緯度兩維度交集下四象限人格二、發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己1、DISC人格特質(zhì)診斷(性格測(cè)試)(1)從聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看性格D控制型:產(chǎn)生故事的人I 影響型:說(shuō)故事的人S穩(wěn)定型:聽(tīng)故事的人C嚴(yán)謹(jǐn)型:分析故事的人2、DISC性格特......

故事力:用故事提升你的溝通力和影響力 北京:2026年04月16日

1. 為什么需要故事力* 故事的力量* 對(duì)比練習(xí)* 左腦右腦圖2. 好故事的定義* 小組討論:好故事什么樣?講好故事需要什么能力?* 設(shè)計(jì)高反差的介紹* 加入沖突,引人入勝* 好故事的定義3. 好故事需要什么要素* 視頻* 好故事三要素:共鳴,清晰,好奇/沖突4. 生命線故事* 生命線活動(dòng)* 故事分享* 巔峰與低谷5.......

價(jià)值與效能—互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的人力資本管理新思維 北京:2026年03月27日

第一講 信息瓶頸——顯而易見(jiàn)的顯而易見(jiàn)領(lǐng)域新常態(tài)下企業(yè)人力資本缺失的原因分析一、關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)+人力資源的異端環(huán)境1、環(huán)境壓力2、資源制約3、文化缺失4、創(chuàng)新疲軟5、戰(zhàn)略茫然案例:人力資源管理存在“失落感”的原因??二、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管理的換系統(tǒng)與打補(bǔ)丁思維傳統(tǒng)人力資源的講......

績(jī)效評(píng)價(jià)及運(yùn)營(yíng)決策管理會(huì)計(jì) 北京:2026年06月04日

引子:企業(yè)年度業(yè)績(jī)與模型公式解析第一節(jié) 企業(yè)年度工作計(jì)劃如何制定一、工作計(jì)劃要素PDCA管理循環(huán)二、年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定三、年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃的內(nèi)容第二節(jié) 年度計(jì)劃下的目標(biāo)分解管理一、企業(yè)目標(biāo)體系的制定二、企業(yè)目標(biāo)設(shè)定的程序與流程三、企業(yè)如何才能制定合適的目標(biāo)課堂練習(xí):制定***工作目標(biāo)四、企業(yè)各層目標(biāo)如何制定五、各部門(mén)內(nèi)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧楓-企業(yè)培訓(xùn)師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問(wèn); 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓(xùn)師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...