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新時代企業人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 上海:2026年05月06日
各企事業單位;各分管企業的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監、培訓總監、培訓經理、培訓專員、課程開發人員、培訓主管、培訓中心、職業技術學院、職業技師學院、內訓師、培訓師、專兼職講師等企業相關培訓負責人;各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。培訓內容第一講:有的放矢—新時代培訓管理者的認知......
培訓需求溝通與培訓計劃制定 上海:2026年05月12日
第一模塊:定位與描述:培訓和培訓計劃1.培訓職能的定位公司層面員工層面2.培訓角色的轉化與主管素質要求3.制訂培訓計劃時的挑戰:區分不同層次的需求與要求4.制定培訓計劃的流程第二模塊:確定培訓需求1.培訓需求的定義2.了解組織績效期望怎么知道公司戰略與目標?如何獲知部門的業務計劃與目標?工具:與業務部門會談的問題清單角......
學習地圖構建與年度培訓計劃的制定 上海:2026年06月25日
第一部分,導入,企業人才培養“散、斷、慢”三大問題1.人才培養“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學習體系解決六大問題第二部分:崗位學習地圖的構建1.學習地圖對人才戰略的意義1.1.什么是學習地圖1.2.從戰略地圖從學習地圖1.3.學習地圖服務于企業戰略下的人才戰略1.4......
培訓需求分析與培訓計劃制定 上海:2026年07月02日
培訓主管/經理/總監;企業的內訓師;人力資源主管/經理/總監;業務部門的經理等。課程大綱:一、傳統視角下的培訓需求分析誤區(一)麥基和泰勒的方法論(二)凱瑟琳的培訓需求排序(三)斯蒂芬的績效差距(四)切斯特的尋找學習主體(五)Goldstein三維培訓需求分析模型二、培訓需求分析無法逾越的四大困境(一)無法閉環:培訓需......
向華為學習:以奮斗者為本的企業文化建設與人才經營 深圳:2026年06月25日
模塊一:以奮斗者為本的企業文化建設——解構華為文化及其實踐一、企業文化與企業績效的關系——比組織與流程再造更重要的是企業環境和人的思想的再造1、企業文化是什么?(華為是如何看待企業文化的?)2、企業文化如何改變員工和客戶的態度和行為?3、企業文化如何把“思想&......
過程審核與產品審核 北京:2026年06月04日
本課程的設計相互關聯并非常具有專業性,特別適用于執行產品開發、品質管理和生產管理的經理、工程師參加。課程內容:過程審核概述有關過程審核的規定和要求過程審核流程過程審核提問表過程審核的評分案例過程審核結論與報告產品審核概述產品審核與其他審核方式及檢驗的區別產品審核流程產品審核的籌備和策劃產品審核提問表產品審核的實施數據分......
