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全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系搭建(2天1夜) 上海:2026年05月12日
當(dāng)今企業(yè)所處的內(nèi)外部環(huán)境變幻莫測(cè),“灰天鵝”與“黑犀牛”交錯(cuò),企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨極大的“不確定性”,所面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)也越來越多。如何在常態(tài)和動(dòng)態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理中獲得收益?如何把風(fēng)險(xiǎn)控制在可承受范圍內(nèi),確保企業(yè)利益的最大化?這是擺在公司經(jīng)營(yíng)管理者面前的首要問題。尤......
全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系搭建(2天1夜) 天津:2026年04月02日
• 全面梳理“風(fēng)險(xiǎn)”、“內(nèi)控”、“合規(guī)”之間的關(guān)系• 通過有效的風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu)的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理三道防線間的有效銜接,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的有效搭建課程對(duì)象• CFO,首席財(cái)務(wù)官• 財(cái)務(wù)總監(jiān),財(cái)務(wù)......
以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù) 上海:2026年03月20日
1.學(xué)習(xí)了解不同種類審計(jì)的特點(diǎn)2.如何面對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警3.學(xué)習(xí)預(yù)警指標(biāo)的運(yùn)用課程大綱一、內(nèi)部審計(jì)的目標(biāo)和方法1.風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展2.風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)特點(diǎn)3.風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向內(nèi)審目標(biāo)和程序4.風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向內(nèi)部審計(jì)的方法5.風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向內(nèi)審計(jì)劃和重點(diǎn)6.案例分析二、企業(yè)環(huán)境審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警1.外部環(huán)境審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警2.企業(yè)文化審計(jì)與......
流程賦能增長(zhǎng)—打造高效的流程型組織(2天1夜) 上海:2026年03月20日
高管共學(xué):企業(yè)一把手帶隊(duì)學(xué)習(xí),強(qiáng)化流程共識(shí),提升管理團(tuán)隊(duì)的變革能力;內(nèi)容全面:提供流程化組織建設(shè)、流程架構(gòu)規(guī)劃、變革規(guī)劃、端到端流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化、流程運(yùn)營(yíng)的綜合賦能內(nèi)容;訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合:根據(jù)學(xué)習(xí)的特定主題,結(jié)合實(shí)際企業(yè)案例,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)員深度參與。課程收益:從理論到實(shí)戰(zhàn),從共識(shí)到共創(chuàng),流程變革的全方位突破!粗放式增長(zhǎng)導(dǎo)致......
《2024清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》深度解讀及全過程精細(xì)化結(jié)算管控”落地實(shí)操專題培訓(xùn)班 北京:2026年05月06日
權(quán)威解讀:參編《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的專家親臨授課,權(quán)威解讀。實(shí)戰(zhàn)操練:有30年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)老師講授合同及結(jié)算要點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)掌握,并能靈活運(yùn)用到自己的工作中。案例分析:優(yōu)秀結(jié)算案例的核心要素解析,掌握結(jié)算全過程籌劃的關(guān)鍵點(diǎn),即學(xué)即用。個(gè)性咨詢:結(jié)合企業(yè)自身個(gè)性問題,享受專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)。培訓(xùn)對(duì)象建設(shè)行政主管部門相關(guān)負(fù)......
卓越采購(gòu)經(jīng)理進(jìn)修班 上海:2026年04月13日
day 1 上午第一章 本色做人、角色做事——采購(gòu)供應(yīng)管理人員的角色定位1. 管理者的職責(zé)與角色定位a) 角色轉(zhuǎn)變b) 管理者角色與作用2. 管理者與優(yōu)秀員工的區(qū)別a) 定位誤區(qū)? 土皇帝? 民意代表? 自然人? 傳聲筒b) 定位分析? 管理者的職責(zé)? 杰出管理者的四種角色3. 現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
內(nèi)部控制培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張嶂老師
張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國(guó)際金融研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)...
