上海中層管理培訓(xùn)公開課

高效的時間管理 上海：2026年03月10日

本課程將理論與實踐相結(jié)合，通過體驗式學(xué)習(xí)自我測試，圖像繪制、案例分析和小組討論等教學(xué)手法，教你掌握時間管理的指南針與時鐘工具2維度，使命--目標(biāo)--計劃3步驟、管理干擾5大核心技能，有效運(yùn)用時間高效能達(dá)成目標(biāo)，避免掉入時間管理的陷阱課程收益通過使用《時間自測表》了解自己時間管理的狀況自測《職業(yè)價值觀》厘清自己的職業(yè)價值......

目標(biāo)高效達(dá)成力 上海：2026年03月11日

1. 什么是有效的目標(biāo)管理* 團(tuán)隊活動及案例分享* 目標(biāo)管理在管理中的位置所在* 目標(biāo)管理的意義* 當(dāng)前企業(yè)目標(biāo)管理的誤區(qū)* 有效目標(biāo)管理的四個關(guān)鍵* 科學(xué)目標(biāo)的SMART原則* 可行的計劃是完成目標(biāo)的有力保障* 目標(biāo)溝通與達(dá)成共識* 目標(biāo)與計劃的動態(tài)特點(diǎn)2. 從愿景到行動——目標(biāo)的制定、分解及......

數(shù)字時代下的目標(biāo)與計劃管理 上海：2026年03月12日

開場白：Agreements-課程公約課程行程安排與學(xué)員情緒調(diào)動一、為什么需要目標(biāo)管理1、目標(biāo)管理概述2、目標(biāo)與績效管理的核心是什么3、目標(biāo)管理的功能和定位二、目標(biāo)管理——計劃1、戰(zhàn)略績效管理體系建立：掌握績效管理體系建立的步驟、工具和方法（1）指標(biāo)系統(tǒng)建設(shè)，指標(biāo)體系建設(shè)，指標(biāo)體系建設(shè)的工具及應(yīng)......

從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)型成功之道 上海：2026年03月12日

第一講：職業(yè)化認(rèn)知和思維——從最本質(zhì)入手改善管理一、從技術(shù)走向管理的認(rèn)知與思維模式案例互動：關(guān)于馬首富——你不知道的管理真相互動講授：盲人摸象看管理——10分鐘學(xué)會真正的管理互動講授：思維是管理者卓有成效的基礎(chǔ)1. 管理者的理性思維與感性思維1）理......

情境模擬沙盤：目標(biāo)計劃與執(zhí)行管控 上海：2026年03月12日

【解決問題】一、目標(biāo)管理無章法；二、計劃決策不科學(xué)；三、執(zhí)行管控不到位；四、績效產(chǎn)出無保證。本培訓(xùn)課程運(yùn)用專業(yè)沙盤模擬管理課程項目，啟發(fā)學(xué)員深入思考學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)的純講授灌輸式內(nèi)訓(xùn)課程。除了需要課堂小組協(xié)作競爭外，還要學(xué)員全身心的投入和參與。更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗和討論當(dāng)中，從中找出相......

全面價值評價積分制量化實操班 上海：2026年03月12日

把每一分錢都用在 刀刃上真正提高企業(yè)業(yè)績與提高員工幸福指數(shù)的最佳實踐讓員工的精神需求 得到認(rèn)可與滿足培養(yǎng)員工良好的工讓優(yōu)秀員工得到真解決各類福利、獎作與生活習(xí)慣正的尊重與認(rèn)可勵的平均分配形式鑒別哪些員工是真留住公司的核心人解決員工做好人、正優(yōu)秀的、愿意付才，解決人才流失做好事，主動付出、出、最有創(chuàng)造力和率增加的問題額外......

打造團(tuán)隊超級執(zhí)行力 上海：2026年03月16日

為什么看起來是必勝無疑的決定，卻因為執(zhí)行不力而付之東流？為什么員工缺乏責(zé)任心和執(zhí)行力？為什么團(tuán)隊不缺能人但缺乏活力？企業(yè)的戰(zhàn)略是條直線，執(zhí)行卻會拐彎和變形，中國公司的執(zhí)行問題是由觀念、文化、制度等多方面原因造成的。不解決執(zhí)行力的問題，企業(yè)永遠(yuǎn)做不大做不強(qiáng)。本課程專為渴望快速提升執(zhí)行力的團(tuán)隊打造。?了解執(zhí)行、執(zhí)行力的基本......

高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理（侯華） 上海：2026年03月17日

認(rèn)識團(tuán)隊的基本概念，了解團(tuán)隊建設(shè)與管理的全景圖；識別團(tuán)隊不同發(fā)展階段與時期的特點(diǎn)，掌握團(tuán)隊的管理要點(diǎn)；認(rèn)知自我與團(tuán)隊成員的天性特質(zhì)，組建高績效團(tuán)隊；解析貝爾賓團(tuán)隊角色及角色對團(tuán)隊的價值與影響；認(rèn)知與識別個體角色的傾向性，幫助管理者了解不同角色的優(yōu)劣勢，能夠在不同的情景中建立團(tuán)隊信任及相互支持的關(guān)系，高效溝通與協(xié)作，達(dá)成......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

《管理者角色認(rèn)知》 主講：甘老師

一項調(diào)查表明，因管理者不能認(rèn)清自己的角色所導(dǎo)致的角色錯位、缺位與模糊，而導(dǎo)致了企業(yè)中八成的管理者超過一半的工作“毫無價值”，給企業(yè)造成了極大的“管理浪費(fèi)”。要讓一個管理者成功的履行管理職責(zé)，其前提條件是他必須清楚的意識到這是他的職責(zé)。任何一種角色行為只有在角色認(rèn)知十分清晰......

聚力執(zhí)行：高效的團(tuán)隊融合與業(yè)績突破沙盤 主講：郭老師

明確自己在公司中的定位，不僅僅是為了維持同事間的關(guān)系，而更是商業(yè)社會中不可或缺的關(guān)鍵部分。這場高度仿真沙盤將通過角色轉(zhuǎn)換的方式，讓各位管理者通過換位思考的方式來了解如何建立起高效的團(tuán)隊融合，通過及時溝通和密切配合進(jìn)而實現(xiàn)企業(yè)效益提升?，F(xiàn)代企業(yè)因為業(yè)務(wù)的復(fù)雜必須分工明確，各個職能部門因此而生。長期負(fù)責(zé)一個職能部門的員工往......

組織有序執(zhí)行有力——卓有成效的管理者 主講：李老師

現(xiàn)代管理之父彼得德魯克說：能夠憑借其職位和知識能為組織做出貢獻(xiàn)，影響經(jīng)營并達(dá)成結(jié)果的人就是管理者。管理者必須卓有成效，同時卓有成效是可以通過學(xué)習(xí)提高的。本課程目標(biāo)是讓管理者了解卓有成效重要性；通過溝通達(dá)成共識；自我執(zhí)行意識、工作態(tài)度與卓有成效的能力培養(yǎng)；及制度的運(yùn)用與持續(xù)堅持。讓自己與團(tuán)隊變得卓有成效，從而提升組織的整......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程