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玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓師快速提升 石家莊:2026年05月13日
?企業(yè)內(nèi)訓師、課程開發(fā)人員、培訓負責人培訓大綱導入:巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門學問上篇:玩轉(zhuǎn)課件——如何提升課程資料的逼格確定小組課題(每組一個課件)一、課程定位是課程價值的基礎1.一張表搞定培訓需求2.一眼看穿培訓目標的真?zhèn)?.用大綱法確定課程硬核4.PPT設計—&mdas......
金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 太原:2026年04月16日
企業(yè)大學、培訓中心、企業(yè)培訓負責人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓師、優(yōu)秀業(yè)務骨干及兼具培訓職責的管理者等。課程大綱第一講:講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓的理念與本質(zhì)1.培訓的本質(zhì)認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題?3.培訓角色的演變討論:培訓的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......
TTT風采卓然—培訓師授課技術(shù)與呈現(xiàn) 北京:2026年03月19日
● 改變管理者業(yè)務是專家,內(nèi)容很精通,就是說不出,講課沒感染力的現(xiàn)狀,讓講解更生動;● 讓學員能愿意聽,聽得懂,用得上,學的會,帶的走,掌握培訓師臺上呈現(xiàn)的技法;● 改變自己的課程氣氛沉悶的現(xiàn)狀,優(yōu)化互動營造氛圍,讓授課氛圍更活躍;● 提升講師現(xiàn)場應變與控場能力不足,如何控制局面處理異議的7種方法;● 幫助培訓師解決說......
培訓師綜合技能提升訓練 北京:2026年03月20日
第一部分 培訓認知與專業(yè)的講臺風格(一)、培訓的認知1.培訓的定義2.培訓與學校教育的差異3.成人學習的特點4.影響學習的因素5.培訓師的自我定位6.優(yōu)秀培訓師的八個特性(二)、專業(yè)的講臺風格1.講臺形象塑造2.職業(yè)裝容3.肢體語言4.面部表情5.課堂禁忌6.聲音塑造7.緊張情緒8.兩分種演講訓練第二部分 課程設計與內(nèi)......
現(xiàn)場管理與改善實戰(zhàn)訓練營 廣州:2026年05月29日
公司領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在以下問題,急需進行現(xiàn)場改善:司生產(chǎn)效率低,成本高,品質(zhì)不穩(wěn),交期不準,急需改善。想推行精益生產(chǎn),但聽說成功的案例很少,不知如何辦?想改善不知從何入手,以前學的理論性太強,到操作層面上就不行了。不知道如何制定完善的改善方案,以及如何推行改善?生產(chǎn)線員工不穩(wěn)定,抱怨多,辭工率高,管理人員壓力大,工作......
全面質(zhì)量成本管理實戰(zhàn)特訓營 深圳:2026年05月07日
各企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、研發(fā)、設計、工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量、采構(gòu)等各部門總監(jiān)/經(jīng)理/主管/工程師等課程大綱:引言:全面質(zhì)量管理(TQM)是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一出路1、日本豐田汽車召回的啟示!2、三鹿奶粉的警惕!3、質(zhì)量的三元定義---顧客滿意、低成本和快速響應4、高質(zhì)量低成本競爭優(yōu)勢是過冬最好武器!第一部分:質(zhì)量和成本一:質(zhì)量......
