石家莊IEC17025培訓(xùn)公開課

ISO/IEC17025內(nèi)審員 蘇州：2026年06月24日

企事業(yè)單位從事檢測(cè)、校準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)工作的技術(shù)人員和負(fù)責(zé)人；準(zhǔn)備建立檢測(cè)或校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的企業(yè)管理人員和技術(shù)人員；科研所、大專院校的檢測(cè)、校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員；想掌握或加深理解實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理和實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可知識(shí)的各行業(yè)技術(shù)人員和管理人員；擬申請(qǐng)或已通過認(rèn)證、認(rèn)可即將進(jìn)行復(fù)審的實(shí)驗(yàn)室相關(guān)崗位人員。課程大綱:第一講1、為什......

深度解析中海、萬科——項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理 石家莊：2026年07月11日

“過程精品”是中海項(xiàng)目管理的理念，但是何為“過程精品”？又如何保證項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理的每個(gè)步驟精細(xì)？您是否在工程現(xiàn)場(chǎng)管理中經(jīng)常被日常雜項(xiàng)工作困擾得煩不勝煩？您是否經(jīng)常被一些突發(fā)性事件拖累而影響到全局計(jì)劃？您是否覺得無論自己多么盡心盡力，仍有一些情況防不勝防？您是否覺得事先制定好......

TQM全面質(zhì)量管理&FMEA 北京：2026年05月07日

質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)獲得客戶認(rèn)可并獲得持續(xù)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的基礎(chǔ)。質(zhì)量在每個(gè)企業(yè)都可以喊出一系列的標(biāo)語和口號(hào)，質(zhì)量在每個(gè)企業(yè)都可以說起來非常重要，但在實(shí)際的企業(yè)運(yùn)作過程中，不穩(wěn)定的產(chǎn)品質(zhì)量，不斷重復(fù)發(fā)生的質(zhì)量問題，高昂的三包費(fèi)用和返工返修成本，面臨越來越多的客戶抱怨和投訴，似乎我們陷入了質(zhì)量管理的怪圈：我們很重視產(chǎn)品質(zhì)......

復(fù)雜質(zhì)量問題快改法 北京：2026年05月07日

學(xué)員能選用最簡(jiǎn)單、最實(shí)用、最有效的工具去解決實(shí)際中遇到的復(fù)雜質(zhì)量問題；學(xué)員可以自主帶項(xiàng)目，項(xiàng)目可實(shí)現(xiàn)年度收益50萬以上；有條件的企業(yè)（尤其是內(nèi)訓(xùn)課程），可選取1個(gè)老大難問題作為課堂討論/練習(xí)的一部分，隨著課程的結(jié)束，最終找到問題的解決方案。經(jīng)過本課程的培訓(xùn)后，學(xué)員將會(huì)掌握結(jié)構(gòu)化的分析與解決復(fù)雜問題的思維工具，分析與解決......

產(chǎn)供研學(xué)習(xí)系列—降低采購成本與供應(yīng)商談判技巧 廣州：2026年05月13日

第一天：降低采購成本1.降低采購成本的方法論64格采購博弈棋盤數(shù)據(jù)分析：價(jià)格分析和成本分析競(jìng)標(biāo)的應(yīng)用環(huán)境2.價(jià)格分析方法學(xué)習(xí)曲線法的運(yùn)用重要工具：競(jìng)標(biāo)a)競(jìng)標(biāo)的3種類型及其特點(diǎn)b)競(jìng)標(biāo)3種類型的適用環(huán)境價(jià)格回歸分析工具：LPP介紹及其演示3.成本分析方法作業(yè)成本法ABC應(yīng)用成本Should Cost練習(xí)：畫出價(jià)值鏈4.......

應(yīng)用Excel提升人力資源管理效率—EXCEL人力資源高效解決方案 上海：2026年06月27日

讓學(xué)員可以獨(dú)立并完整設(shè)計(jì)本企業(yè)的員工信息管理及分析模板；讓學(xué)員掌握Excel最常用的30多個(gè)函數(shù)及數(shù)據(jù)透視表應(yīng)用技能；讓學(xué)員今后工作均可三分鐘內(nèi)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要的員工靜態(tài)與動(dòng)態(tài)信息；讓學(xué)員不再擔(dān)心勞動(dòng)合同未簽或未及時(shí)續(xù)簽而發(fā)生重大的勞動(dòng)法律風(fēng)險(xiǎn)。讓學(xué)員可以獨(dú)立并完整設(shè)計(jì)本企業(yè)的工資自動(dòng)計(jì)算模板；讓學(xué)員掌握應(yīng)用&ldqu......