石家莊企業文化培訓公開課

如何開展企業文化建設 北京：2026年05月18日

1.組織文化概論•組織文化的定義•企業文化的興起和發展-日本經濟崛起之謎-美國的文化覺醒-中國企業文化熱•東西方傳統思維的比較•組織文化的演變過程•人性研究的演變•組織文化的特點•企業文化與競爭力•企業文化與企業形象塑造•企業文化......

企業文化全景圖：基于戰略和業務的企業文化建設 北京：2026年05月28日

第一部分正確認知企業文化:企業文化是業務成功的底層邏輯1、什么是好的企業文化:好企業文化的四個特征2、企業文化與經營業績的關系3、企業文化與戰略的關系:文化會把戰略當早餐、技術當午餐、產品當晚餐吃掉4、業務不同發展階段企業文化的作用方式1)初創期:愿景領導2)成長期:價值觀凝聚，新老團隊融合3)成熟期:經營管理原則沉淀......

基于業務的組織文化診斷、澄清與落地 北京：2026年06月26日

一、正確認知企業文化：文化即業務，業務即文化1、企業文化是虛的嗎？2、企業文化與經營業績的關系3、案例解析：企業文化如何驅戰略與業務發展？4、業務不同發展階段企業文化的作用方式與快速擴張中的企業文化挑戰（1）初創期 （2）成長期（3）成熟期 （4）衰退與變革期5、業務價值鏈與企業文化二、企業文化的本質：企業文化的內涵與......

企業文化建設與員工敬業度提升 北京：2026年07月24日

理解企業文化管理的模型；掌握文化落地的方法和優秀實踐（步驟、抓手）；了解員工敬業度的診斷和分析方法；掌握挖掘問題與制定和推動行動計劃的方法并學習提升員工敬業度的優秀實踐課程對象HRD、各專業模塊HR、HRBP課程大綱（一）企業文化管理部分一、企業文化概論什么是企業文化？企業文化的本質和載體企業文化全景圖企業文化的核心挑......

如何撰寫員工手冊、企業文化手冊與企業內刊 北京：2026年07月27日

模塊一：勞動合同法下的規章制度、員工手冊撰寫技巧及風險控制1.規章制度、員工手冊的類型、性質及在企業管理中的重要作用2.規章制度、員工手冊包含哪些內容及常見的不合法規定，制定員工手冊的原則和方法3.勞動合同法下制定員工手冊、規章制度的法定民主程序、公示程序實務操作技巧4.員工手冊在運用中的訣竅，有哪些關鍵點必須涉及，有......

企業文化與團隊領導新魅力 北京：2026年08月01日

企事業單位的董事長、總經理及中高層管理者。課程安排第一章 讓組織文化起來一、組織文化二、組織文化精神系統三大模塊1、最高理念——具有終極意義的個性化口號！2、執行精神——源自自身特點的最重要的工作抓手！3、價值取向——體現組織文化的取向三、組織文化......

中國化企業文化建設 北京：2026年08月01日

第一講：文化的起源與涵義·中國文化的起源與本質涵義·國外文化的涵義第二講：固化行為模式·猴子理論與固化行為·一脈相承與生生不息第三講：企業文化的構成·精神文化、行為文化和視覺文化·管理的三個層次·傳統文化與企業文化層次第四......

價值觀融入業務場景與文化傳播共創工作坊 濟南：2026年07月24日

1.案例教學、互動教學、啟發式教學2.翻轉課堂激發學員互動分享工作經驗3.通過答疑學員問題便于后續落地實施4.研討+案例分享+頭腦風暴課程收益1.精準轉化：價值觀及行為導向轉化為具體業務場景話術與行為指南2.場景落地：提煉各部門高頻業務場景中的價值觀實踐正/負向案例3.灰度解析：識別價值觀踐行中的模糊地帶，建立共識性判......

企業文化培訓內訓課程

企業責任文化體系建設與管理 主講：竇老師

企業管理者【課程大綱】一、企業與團隊文化的概念與內涵1、什么是企業文化？文化的概念與價值企業文化的概念與體系企業文化的四個層面2、企業文化的四個層面表層物質文化解析行為文化解析制度文化解析精神文化解析3、責任文化的價值與體現責任勝于能力企業責任文化建設研討：企業責任文化的挑戰二、崗位職責定位與華為干部要求1、企業的價值......

企業文化共創工作坊 主講：王老師

1.單位一把手、工作坊發起人在現場，并配合引導師參與；2.《工作坊需求確認表》填寫細致，主題議題、焦點目標、體驗目標三個部分描述詳細、清楚；3.現場參與人數30人以內，全程積極參與；4.至少兩面墻壁可粘貼使用且有自然光的標準的會議室【工作坊通用流程】（一）工作坊前夕1.發起人填寫需求確認表；2.電話溝通確認需求細節；3......

企業文化如何快速建設和真正落地》 主講：史老師

深刻了解企業文化本質、結構和影響機制了解企業文化工作框架，掌握文化快速建設和落地方法。掌握文化內容快速澄清的工作：文化共創討論會。掌握文化真正落地的工作：文化落地討論會。提高文化領導力，提高文化工作效能。【課程特色】實踐智慧：理論源自文化實踐、咨詢實踐，是實戰經驗的總結和萃取。工具性強：為學員提供文化理解，同時提供了文......

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