天津期權激勵培訓公開課

中高層管理和領導力提升培訓班 天津：2026年03月12日

第一講：管理者的角色認知——定位才能定心，心動才能行動一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領導的經營者替身1. 堅決執行——永遠相信決策正確2. 承上啟下——永遠實現上級意圖3. 結果至上&mda......

全面提升管理能力與情商 北京：2026年03月02日

本課程包含以下e-learning 學習模塊：1.管理團隊成員的各種情緒2.協調管理者與專家雙重角色3.管理者的情緒管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義- 特征2.掌握管理技能* 激發有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團隊的行動- 擁有共同基準......

演好新角色：從基層到主管 北京：2026年03月02日

即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者課程收益:本課程包含了為你首次進入管理角色做準備，從設立團隊目標到解決棘手沖突的全部內容。通過練習、講師點評和演練，你將自信滿滿地返回工作崗位，使用掌握的工具得心應手地承擔起新的職業任務。課程大綱:1.適應改變，克服新崗位帶來的各種困難* 主管這一角色的定位特點* 同上級一......

全面提升領導力——引領卓越團隊 北京：2026年03月04日

1.重新認識“領導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領導的差異* 什么是領導力* 探索下屬跟隨領導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業文化建設2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應&rdqu......

工程項目管理實務—項目計劃與控制 北京：2026年05月27日

現代的工程項目對管理的要求越來越高，對質量、投資回報、計劃進度要求嚴格。無論是業主方的項目管理，還是總承包單位的項目管理，都要圍繞著項目的進度、質量、成本來開展工作。工程項目具有典型的特征：項目的目標在項目前期策劃和決策階段得到確定，在項目的設計和計劃階段被逐漸分解、細化和具體化，并通過項目的施工過程一步步得到實現，并......

基于組織學習地圖的培訓體系構建 深圳：2026年05月29日

企業學習官、培訓經理、內訓師課程大綱一、以學習地圖為導向的人才與組織發展的核心思想個人學習轉變為組織學習健全的人才與組織發展的三要素任職資格和職業發展通道與人才培養體系的關聯案例分享：某上市制造型綜合企業的人才發展體系二、崗位學習地圖繪制的輸入條件和背景培訓體系沙盤1：汽車4S店的培訓體系規劃培訓體系構建的要素和條件公......