天津質(zhì)量管控培訓(xùn)公開課

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法 成都：2026年06月04日

掌握現(xiàn)場質(zhì)量快速突破性改善的實用方法與工具。創(chuàng)建品質(zhì)穩(wěn)定的現(xiàn)場與快速突破性改善的團隊和機制,大幅度降低運營成本。建立現(xiàn)場質(zhì)量問題解決經(jīng)驗庫，積累與固化成功的經(jīng)驗。課程對象：質(zhì)檢員、質(zhì)管員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量經(jīng)理以及與質(zhì)量管理工作有關(guān)人士等。課程大綱：Unit0 項目啟動創(chuàng)建學(xué)習(xí)團隊，分組，選項目明確團隊及個人目標（結(jié)合應(yīng)......

現(xiàn)場質(zhì)量管控與快速改善 成都：2026年06月04日

本課程專為以下有志于自我挑戰(zhàn)的技術(shù)與管理人員量身設(shè)計：預(yù)期目標A 質(zhì)量經(jīng)理、工程經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理 掌握方法和工具并組建快速改善團隊B 項目/工藝/質(zhì)量工程師/SQE/SDE 掌握方法和工具并應(yīng)用于項目快速改善C 現(xiàn)場主管，包括車間主任和班組長掌握方法和工具并應(yīng)用于日常工作改善課程特色：緊扣學(xué)員所在行業(yè)及所選項目，全方位實......

GDT幾何尺寸和公差實戰(zhàn)應(yīng)用（2天） 天津：2026年03月17日

正確解讀 GD&T 的符號、術(shù)語、規(guī)則及應(yīng)用方法；掌握從零件的功能出發(fā)，正確選擇基準并進行組裝的配合分析；掌握統(tǒng)一形位公差測量和評價的方法，降低制造和檢測的難度；掌握簡單的 GD&T 檢具知識。課程大綱：第一模塊 GD&T檢具的概述(60分鐘)1.GD&T基礎(chǔ)知識2.歷史淵源，應(yīng)用范圍3......

現(xiàn)場質(zhì)量問題的分析與解決高級研修班 天津：2026年03月27日

一、解決問題的方法分類1、解決問題的理論核心-PDCA2、日本解決問題的方法：QCC與QC七手法3、美式解決問題方法：8D與6 Sigma 管理模式二、解決問題的步驟1、定義問題的來源、影響、程度范圍（1）出問題的過程：過程流程圖（2）明確輸出的績效標準，確定改進目標（3）進行改進項目規(guī)劃2、確定臨時措施：把問題的影響......

企業(yè)財務(wù)分析與現(xiàn)金流管理 廣州：2026年05月28日

第1章：財報分析與現(xiàn)金管理簡述1.1 債權(quán)視角1.2 投資視角1.3 運營視角1.4 稅務(wù)視角1.4 財務(wù)報表內(nèi)容介紹1.5企業(yè)財務(wù)報表的局限性1.6 財務(wù)分析主要方法第2章：資產(chǎn)負債表與現(xiàn)金管理2.1 資產(chǎn)項目的質(zhì)量分析與現(xiàn)金2.1.1 流動資產(chǎn)分析案例：格力電器/青島海爾現(xiàn)金周轉(zhuǎn)比較案例：四川長虹應(yīng)收賬款異常案例2......

創(chuàng)新性解決問題 深圳：2026年05月30日

企業(yè)骨干員工、中基層管理者。課程大綱一、導(dǎo)入1、案例：從《穹頂之下》談解決問題的思路2、解決問題的通常思路(1)七步成詩步法-來自麥肯錫的解題思路(2)七步法的應(yīng)用范圍和局限性3、課程主線的說明(1)創(chuàng)新性解決問題的突破方向(2)解決問題的3種不同思路二、界定和發(fā)現(xiàn)問題1、問題的定義(1)差距理論-現(xiàn)狀和期望之間的差距......