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PPT 進(jìn)化:搭框架-懂工具-謀布局-巧呈現(xiàn) 天津:2026年04月30日
PPT 正參與著我們的商業(yè)活動(dòng),或是工作報(bào)告,或是產(chǎn)品展示,或是教學(xué)。大家都希望自己做的幻燈片脫穎而出, 受到觀眾的夸贊。怎么做到?應(yīng)該從創(chuàng)作思路、布局設(shè)計(jì)、表達(dá)邏輯上全面提高。先來看看PPT操作缺少技巧,設(shè)計(jì)缺少方法帶來的問題,例如:1.一套報(bào)告要花一整天時(shí)間制作,耽誤自己的重要工作;2.精心挑選的幻燈片模板早已過時(shí)......
職業(yè)倦怠緩解與積極心態(tài)建設(shè) 天津:2026年05月07日
1、改變認(rèn)知角度,深入認(rèn)識(shí)自己,掌握選擇權(quán);2、提升心理資本,理論聯(lián)系實(shí)際,擁抱幸福感。3、從快樂生活的角度談積極陽光心態(tài)構(gòu)建的三大誤區(qū):健康誤區(qū)、評(píng)價(jià)誤區(qū)、好壞誤區(qū)4、構(gòu)建積極陽光心態(tài)的重要原則:底線原則,避免水漲船高的惡性循環(huán);一致原則,君子坦蕩蕩小人長戚戚,對人對己的一致性是有效避免惡劣心境的基本條件;誠信與寬容......
有害物質(zhì)識(shí)別與調(diào)查方法:材料風(fēng)險(xiǎn)與工藝風(fēng)險(xiǎn)分析 天津:2026年05月26日
企業(yè)內(nèi)負(fù)責(zé)有害物質(zhì)管理的人員企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)人員企業(yè)供應(yīng)鏈管理人員企業(yè)產(chǎn)品有害物質(zhì)檢測人員課程收益:學(xué)員將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握有害物質(zhì)的識(shí)別與調(diào)查方法學(xué)員將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握材料風(fēng)險(xiǎn)分析的方法學(xué)員將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握工藝風(fēng)險(xiǎn)分析的方法學(xué)員將系統(tǒng)了解材料風(fēng)險(xiǎn)分析的權(quán)威數(shù)據(jù)來源及實(shí)用網(wǎng)站課程大綱:產(chǎn)品有害物質(zhì)調(diào)查基本原理產(chǎn)品有害物質(zhì)調(diào)......
藥品GDP法規(guī)要求理解 天津:2026年06月03日
藥品的批發(fā)商或經(jīng)銷商或分銷商擁有自備倉庫或提供配送的藥品制造商使用外部配送的藥品制造商課程收益:全面了解、理解與掌握GDP標(biāo)準(zhǔn)條款內(nèi)容與相應(yīng)要求;提高企業(yè)的藥品儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送以及藥品分包過程的整體管理水平,確保產(chǎn)品安全性和有效性;使學(xué)員充分掌握藥品儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)确矫娴南嚓P(guān)專業(yè)知識(shí)、操作技能與管理能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打......
年度營銷計(jì)劃制定與高效執(zhí)行 廣州:2026年04月25日
企業(yè)CEO、營銷總監(jiān)、市場總監(jiān)、品牌總監(jiān)、營銷中高管成員、營銷骨干成員課程大綱第一單元:企業(yè)年度營銷規(guī)劃與計(jì)劃的源起【60分鐘】1、銷售計(jì)劃、工作計(jì)劃、年度營銷計(jì)劃的辨析2、企業(yè)制定營銷計(jì)劃的現(xiàn)狀實(shí)踐與剖析3、企業(yè)年度營銷規(guī)劃與計(jì)劃---企業(yè)攻城略地的戰(zhàn)略地圖(1)企業(yè)成長路徑:企業(yè)做大做強(qiáng)的十個(gè)“檻&rd......
招聘面試中的“望聞問切” 上海:2026年05月28日
形象:中國醫(yī)學(xué)源遠(yuǎn)流長、博大精深,“望聞問切”實(shí)為中醫(yī)之綱領(lǐng),多角度命中目標(biāo)的手段與企業(yè)全方位招聘人才的方式殊路同歸。生動(dòng):教學(xué)手段多樣化、案例豐富。幽默:課程輕松、快樂、深入淺出。深刻:從身邊的案例到專業(yè)知識(shí)、心理學(xué)領(lǐng)域的探討,步步深入。實(shí)用:這是一套供企業(yè)提升面試操作的盤外功夫?!菊n程對象】......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
