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天津課程設(shè)計培訓(xùn) - 名課堂

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天津課程設(shè)計培訓(xùn)

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天津課程設(shè)計培訓(xùn)公開課

培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)訓(xùn)練 北京:2026年04月20日

1.培訓(xùn)課程設(shè)計概述•什么是培訓(xùn)•教育與培訓(xùn)的區(qū)別•培訓(xùn)的類型•培訓(xùn)課程開發(fā)的433理論•培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)的作用•課程設(shè)計的三個關(guān)鍵:策略、內(nèi)容、方法•培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)的五步法:AOCMM模型2.分析培訓(xùn)需求•培訓(xùn)需求的來源•......

TTT培訓(xùn)師進階:課程設(shè)計開發(fā)五步精煉 北京:2026年05月08日

1.內(nèi)部培訓(xùn)的成功要素* 如何度身訂做內(nèi)訓(xùn)課程* 設(shè)計課件的五步法則* 如何進行在職培訓(xùn)2.內(nèi)部培訓(xùn)需求的診斷* 如何針對現(xiàn)狀進行培訓(xùn)需求分析* 界定培訓(xùn)所能解決的問題* 界定課程目標* 確定課程大綱3.如何設(shè)計針對企業(yè)的課程內(nèi)容* 如何確定課程的價值點* 合理安排每段內(nèi)容的時間* 課程內(nèi)容的條理性與邏輯性* 根據(jù)學(xué)員......

課程設(shè)計與課程開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2026年06月05日

此課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠:識別培訓(xùn)問題與管理問題;運用邏輯樹工具,分析培訓(xùn)需求;設(shè)計課程培訓(xùn)目標;描述目標排序的原則;設(shè)計培訓(xùn)目標的結(jié)構(gòu);開發(fā)課程內(nèi)容,包括案例,活動等;制作培訓(xùn)課程教學(xué)文件;課程大綱:第一單元、培訓(xùn)需求分析1.ISD模型2.信息收集方法3.專家訪談法第二單元、課程目標設(shè)計1.課程目標的三種類型2.學(xué)習(xí)......

量化成果—課程設(shè)計與開發(fā) 北京:2026年06月05日

此課程結(jié)束后,學(xué)員將能夠:識別培訓(xùn)問題與管理問題;運用邏輯樹工具,分析培訓(xùn)需求;設(shè)計課程培訓(xùn)目標;描述目標排序的原則;設(shè)計培訓(xùn)目標的結(jié)構(gòu);開發(fā)課程內(nèi)容,包括案例,活動等;制作培訓(xùn)課程教學(xué)文件;課程大綱:第一單元 培訓(xùn)需求分析ISD 模型信息收集方法專家訪談法第二單元 課程目標設(shè)計課程目標的三種類型學(xué)習(xí)的不同階段撰寫目標......

妙筆生花公文寫作與新聞寫作訓(xùn)練 上海:2026年05月30日

第一講:公文寫作根基——邏輯思維公文寫作的幾個邏輯思維1、公文寫作的心理學(xué)2、公文寫作的邏輯思維1)類-法2)因-類-法案例實操演練第二講、公文實戰(zhàn)訓(xùn)練——妙筆生花一、公文的形式與要求1、公文寫作的基本要求2、公文寫作五要素:(1)導(dǎo)語——入題(2......

2026汽車行業(yè)KD包裝設(shè)計暨國際運輸出口包裝規(guī)劃管理研修班 上海:2026年03月26日

中國汽車出海,尤其是新能源汽車出口持續(xù)領(lǐng)跑全球,KD(全散件)出口已成為主流模式。然而,包裝設(shè)計不合理、物流成本失控、海外上線效率低、綠色合規(guī)風(fēng)險大等問題,正悄然侵蝕著企業(yè)的利潤與聲譽。為了促進行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和管理升級,我們將在上海舉辦“2026汽車行業(yè)KD包裝設(shè)計暨國際運輸出口包裝規(guī)劃管理研修班&rdqu......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...