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存貨管理:生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料高效流動(dòng)與定置管理培訓(xùn)班 沈陽(yáng):2026年05月28日
第一天上午授課內(nèi)容:第一部分 存貨定義第二部分 5S介紹與現(xiàn)場(chǎng)定置管理第三部分 現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo):●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存貨的定義與分類;●介紹現(xiàn)場(chǎng)5S管理與定置管理;●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域合理規(guī)劃。第一天下午授課內(nèi)容:第一部分 物賬處理第二部分 表單流程分析第三部分 案例教導(dǎo)、工具與方法分析學(xué)習(xí)目標(biāo):●學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)物賬處理的原則......
高級(jí)倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制(沙煒) 沈陽(yáng):2026年07月10日
一、供應(yīng)鏈管理與倉(cāng)儲(chǔ)管理1. 什么是供應(yīng)鏈管理的概念2. 從SCOR模型理解供應(yīng)鏈的職能構(gòu)成3. 供應(yīng)鏈有哪些類型4. 供應(yīng)鏈管理的績(jī)效要求有哪些5. 倉(cāng)儲(chǔ)在供應(yīng)鏈中所起的作用6. 了解倉(cāng)儲(chǔ)與配送中心二、倉(cāng)庫(kù)的類型,設(shè)計(jì)與布局1. 根據(jù)存貨類型與要求選擇不同的倉(cāng)庫(kù)類型2. 倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作需要哪些設(shè)施設(shè)備3. 常用的倉(cāng)庫(kù)布局有......
高級(jí)倉(cāng)庫(kù)管理與庫(kù)存控制 沈陽(yáng):2026年07月10日
重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理的價(jià)值,理解物流的概念、起源、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與企業(yè)管理中的重要性及發(fā)展趨勢(shì)。掌握先進(jìn)的物流與供應(yīng)鏈理念及轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念為倉(cāng)儲(chǔ)配送增值。理解物流配送中心的設(shè)計(jì)及選址以及物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化需要考慮的因素及最新工具模型及其應(yīng)用。理解倉(cāng)庫(kù)布局、倉(cāng)儲(chǔ)物流規(guī)劃以及平面布置及貨位管理的方式方法,掌握需求預(yù)測(cè)管理的工......
高級(jí)倉(cāng)庫(kù)管理與庫(kù)存控制 北京:2026年05月07日
企業(yè)總經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、經(jīng)理、主管、物流經(jīng)理、倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理、主管、項(xiàng)目經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、經(jīng)理、物資管理、物流倉(cāng)儲(chǔ)主管、班組長(zhǎng)等供應(yīng)、物流、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸部門及其參與跨職能團(tuán)隊(duì)相關(guān)管理人員課程大綱:第一章:重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的價(jià)值1.物流的起源、概念2.物流的分類、重要性及發(fā)展趨勢(shì)3.幾個(gè)比較新的物流與供應(yīng)鏈的概念......
股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)班 深圳:2026年05月07日
企業(yè)董事長(zhǎng)、公司董事、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)及薪資福利經(jīng)理、中高層管理人員、HR管理人員等課程大綱:第一模塊:概念導(dǎo)入1、什么是股權(quán)激勵(lì)?2、什么是事業(yè)合伙人?事業(yè)合伙人的特征3、股權(quán)激勵(lì)和事業(yè)合伙人制的區(qū)別4、詳解股權(quán)激勵(lì)八大機(jī)制5、詳解股權(quán)激勵(lì)常用方法學(xué)習(xí)目標(biāo) :了解八大機(jī)制,看懂股權(quán)激勵(lì)方案第二模塊:設(shè)計(jì)......
快速解決復(fù)雜問(wèn)題方法――高級(jí)謝寧DOE培訓(xùn)班 北京:2026年07月02日
我們長(zhǎng)期在企業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)六西格瑪項(xiàng)目時(shí),發(fā)現(xiàn)如果將六西格瑪解決問(wèn)題方法和謝寧DOE工具結(jié)合起來(lái)則能更好地突破性而又快速地解決長(zhǎng)期存在的老大難問(wèn)題。基于此想法,便設(shè)計(jì)出三天快速問(wèn)題解決方法――高階謝寧DOE法。如果貴公司長(zhǎng)期存在一些難以解決的質(zhì)量難題或者想在質(zhì)量指標(biāo)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手但又只想花1-2個(gè)月來(lái)達(dá)成,請(qǐng)參加本......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
